围绕学校党建、教学科研、管理三个方面调研报告

围绕学校党建、教学科研、管理三个方面调研报告

为扎实推动“不忘初心，牢记使命”主题教育深入开展，按照主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，根据校党委统一部署，学院党委班子成员围绕党建、教学科研、管理三个方面在学院全体师生中积极开展调研，现将调研情况汇报如下：

一、调研对象和方法

10月16日、17日，学院组织召开座谈会，班子成员围绕党建、管理、教学科研三个方面对党支部建设、党员管理、班子建设、师德师风、三全育人、教学科研团队建设等方面深入党支部和教研室进行调研，调研一共分为五组，电气学院全体老师及学生代表共约五十人参加调研座谈。

二、调研内容

（一）、党建方面

1、对班子在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，学思用贯通、知信行统一方面的意见和建议？

2、党支部建设是否规范化？教工支部活动与教研活动的结合是否紧密？对如何进一步改进支部活动有何意见和建议？对如何发挥教工党员的先锋模范作用有何意见和建议？

3、对学生党员的管理教育是否到位？对如何发挥学生党员的先锋模范作用的意见和建议。

（二）、教学科研方面

1、对加强我院师德师风建设、学风建设方面有什么意见和建议？

2、如何扎实推进“三全育人”综合改革，创新育人载体、改善育人环境、提升育人能力？

3、对教学科研团队建设有哪些意见和建议？

4、思政教育如何和课堂教学有效结合？

（三）、管理方面

1、对班子在工作素质能力（教学管理、效率等）方面有什么意见和建议？

2、对我院学生教育管理方面有哪些意见和建议？

3、对领导班子工作作风（干事创业、担当作为，攻坚克难）的意见和建议？

三、调研了解到的主要问题

1、基层党建方面：

党员教育学习实现常态化，党员能起到模范带头作用，但支部活动形式和内容不够丰富；基层党组织标准化建设做的比较好，但支委的协作作用要充分发挥；党支部活动和教学、科研活动结合不是很紧密，要积极寻找二者的结合点，以党建促发展。

2、教风学风方面：

总体教风、学风不错，但课堂效率还要进一步提高，部分学生自律性比较差，学习的积极性和主动性有待提高，上课玩手机等不良现象时有发生；教风方面，少数老师课堂管理不够严格，导致课堂纪律不是很好；辅导员和授课教师对学生管理方面沟通有待加强。

3、教学科研方面

教研科研团队建设需进一步加强，积极培养科研教研带头人，确立目标任务，打造高水平团队；对老师个人培养不够，外出学习交流机会较少，个人素养提升不快。课程思政建设要进一步加强调研，确定目标、制定方案、积极推进。

4、教育管理方面

“三全育人”综合改革，有文件，有制度，但在工作中需创新方法，拓展教育形式及内容；紧密结合专业特点，充分宣传、调动教职工的积极性；多培养学生的自我管理能力，增强学生责任意识；对学生的规范化教育管理有待加强，进一步鼓励和引导专业教师参与学生的创新创业和人文素养教育，促进学生全方位成人成才。