第一篇:学校行风建设汇报材料
学校行风建设汇报材料
根据县教育局党委的总体部署,结合实际情况,为了进一步落实学习实践科学发展观,办好人民满意的教育,我校特向全体学生、家长和社会公开了九条承诺。为了更好的兑现我校对学生、家长和社会公开的九条承诺,我们做了以下具体工作。
一、重点解决的问题
加强师德师风建设,努力提高教师的政治素质及职业道德水准,增强团结协作意识,鼓足干劲,提高服务育人质量,努力打造良好的师资队伍。
二、本次活动的目的
深入实践科学发展观,弘扬大庆精神,构建和谐校园,打造特色品牌学校。
三、具体措施
1、召开会议
我校及时召开了领导班子工作会,研究讨论并制定了活动方案,成立了领导机构,明确了本次活动所要重点解决的问题。
同时,我们也召开了全体教师大会,广泛征求教师意见,关注教师生活,解决热点问题。
2、加强师德师风建设,全面提高育人质量。
四、重点工作
1、加强师德师风建设。
为了践行实践科学发展观,忠诚党的教育事业,弘(请继续关注wWw.HAoWoRD.COm)扬祖国的传统文
化,我校举办了“中华魂”读书、征文、演讲和师德演讲报告会。重在弘扬教师爱岗敬业的传统美德,对名师加大宣传力度,放大名师效应, 形成你追我赶的良好竞争氛围,促进教师团队整体素质提高。
2、保质保量兑现承诺。
重新确定了“三风”、“一训”。加强了对教师的教育和学习,强化服务育人意识,提高服务育人质量。我们做到了尊重学生、热爱学生,没有一例体罚或变相体罚学生事件发生;爱岗敬业、无私奉献,没有一例补课、办班现象发生;洁身自爱、廉洁从教,没有一例违规收费现象发生;诚实、守信、公正、严格,没有损害师德形象的事件发生;能够虚心听取学生家长意见。
3、努力改善办学条件,创造良好的育人环境。
组织男老师自己动手硬化地面500平方米,节约资金3000元;新建甬道;安装校灯;植树绿化,大大改变了校容校貌,创造了良好的育人环境。
4、以人为本,构建和谐校园。
六月我们召开了全校运动会;更新了各室及各班级的板报,所有板报全部采用大幅喷绘材料制成;增设了文化园地4处;加大了校园文化建设,创造了浓厚的文化氛围,构建了和谐校园。
5、开展党支部共建活动
我校党支部同中学党支部结成了帮扶对子,两校就携手共建、教育教学、师资培训、学校发展、手拉手帮扶等方面达成了共识,明确了未来发展目标。
6、开展警校共建活动
我校聘请镇派出所所长任法制副校长,并于11月3日举办了“实践科学发展观,法制教育进校园”活动。派出所的警官分别做了题为《道路安全》、《预防青少年违法、犯罪》、《治安条例》的专项法制讲座。
虽然做了不少工作,也取得了点滴成绩。但是,要想打造特色品牌学校,任重道远。为此,我们下步努力方向是:
1、继续加强行风建设,努力提高教师的服务育人意识,推进教育再发展。
2、进一步实践科学发展观,继续坚持“育人为本,德育为先”的原则,办好人民满意的教育。
3、进一步践行科学发展观,继续加强师德师风建设,不断完善向学生、家长和社会公开承诺的内容,努力提高师资水平,尽快把我校打造成特色品牌学校。
第二篇:学校行风建设汇报材料
根据县教育局党委的总体部署,结合实际情况,为了进一步落实学习实践科学发展观,办好人民满意的教育,我校特向全体学生、家长和社会公开了九条承诺。为了更好的兑现我校对学生、家长和社会公开的九条承诺,我们做了以下具体工作。
一、重点解决的问题
加强师德师风建设,努力提高教师的政治素质及职业道德水准,增强团结协作意识,鼓足干劲,提高服务育人质量,努力打造良好的师资队伍。
二、本次活动的目的
深入实践科学发展观,弘扬大庆精神,构建和谐校园,打造特色品牌学校。
三、具体措施
1、召开会议
我校及时召开了领导班子工作会,研究讨论并制定了活动方案,成立了领导机构,明确了本次活动所要重点解决的问题。
同时,我们也召开了全体教师大会,广泛征求教师意见,关注教师生活,解决热点问题。
2、加强师德师风建设,全面提高育人质量。
四、重点工作
1、加强师德师风建设。
为了践行实践科学发展观,忠诚党的教育事业,弘扬祖国的传统文化,我校举办了“中华魂”读书、征文、演讲和师德演讲报告会。重在弘扬教师爱岗敬业的传统美德,对名师加大宣传力度(如省优秀教师、市十大名师**老师)。放大名师效应,从而在教师中形成你追我赶的良好竞争氛围,促进教师团队整体素质提高。
2、保质保量兑现承诺。
重新确定了“三风”、“一训”。加强了对教师的教育和学习,强化服务育人意识,提高服务育人质量。我们做到了尊重学生、热爱学生,没有一例体罚或变相体罚学生事件发生;爱岗敬业、无私奉献,没有一例补课、办班现象发生;洁身自爱、廉洁从教,没有一例违规收费现象发生;诚实、守信、公正、严格,没有损害师德形象的事件发生;能够虚心听取学生家长意见,如:幼儿园增设新的教学内容,加餐等。
3、努力改善办学条件,创造良好的育人环境。
组织男老师自己动手硬化地面500平方米,节约资金3000元;靠山学校重建厕所80平方米,修建院墙100延长米;勇敢学校改建值宿室一处;中心学校粉刷墙壁2014平方米;增建幼儿园食堂一处;民主学校解决了上电问题。大大改变了校容校貌,创造了良好的育人环境。
4、以人为本,构建和谐校园。
六月我们召开了全校运动会;总校更新了各室及各班级的板报,所有板报全部采用大幅喷绘材料制成;幼儿园制作了20多张卡通贴画,增设了文化园地4处;其他各校也相应的加大了校园文化建设,创造了浓厚的文化氛围,构建了和谐校园。
5、开展城乡党支部共建活动
我校党支部同县**小学党支部结成了帮扶对子,两校就携手共建、教育教学、师资培训、学校发展、手拉手帮扶等方面达成了共识,明确了未来发展目标。
6、领导班子全员去“取经”学习
于10月27日,组织全体班子成员去**、**两所中心学校参观学习,学到了他们的先进经验,也找到了自己的差距,为我校的发展奠定了基础。
7、开展警校共建活动
我校聘请乡派出所所长**同志任法制副校长,并于11月3日举办了“实践科学发展观,法制教育进校园”活动。派出所的警官分别做了题为《道路安全》、《预防青少年违法、犯罪》、《治安条例》的专项法制讲座。
8、整合教育资源,合村并校
开学初我们撤并了学额不足50人的**、**两所小学。使一线教师的素质得到了提升,同时也优化了教育结构,整合了教育资源,缩减了开支。
虽然做了不少工作,也取得了点滴成绩。但是,要想打造特色品牌学校,任重道远。为此,我们下步努力方向是:
1、继续加强行风建设,努力提高教师的服务育人意识,推进教育再发展。
2、进一步实践科学发展观,继续坚持“育人为本,德育为先”的原则,办好人民满意的教育。
3、进一步践行科学发展观,继续加强师德师风建设,不断完善向学生、家长和社会公开承诺的内容,努力提高师资水平,尽快把我校打造成特色品牌学校。
第三篇:学校行风建设汇报材料
根据县教育局党委的总体部署,结合实际情况,为了进一步落实学习实践科学发展观,办好人民满意的教育,我校特向全体学生、家长和社会公开了九条承诺。为了更好的兑现我校对学生、家长和社会公开的九条承诺,我们做了以下具体工作。
一、重点解决的问题
加强师德师风建设,努力提高教师的政治素质及职业道德水准,增强团结协作意识,鼓足干劲,提高服务育人质量,努力打造良好的师资队伍。
二、本次活动的目的
深入实践科学发展观,弘扬大庆精神,构建和谐校园,打造特色品牌学校。
三、具体措施
1、召开会议
我校及时召开了领导班子工作会,研究讨论并制定了活动方案,成立了领导机构,明确了本次活动所要重点解决的问题。
同时,我们也召开了全体教师大会,广泛征求教师意见,关注教师生活,解决热点问题。
2、加强师德师风建设,全面提高育人质量。
四、重点工作
1、加强师德师风建设。
为了践行实践科学发展观,忠诚党的教育事业,弘扬祖国的传统文化,我校举办了“中华魂”读书、征文、演讲和师德演讲报告会。重在弘扬教师爱岗敬业的传统美德,对名师加大宣传力度(如省优秀教师、市十大名师**老师)。放大名师效应,从而在教师中形成你追我赶的良好竞争氛围,促进教师团队整体素质提高。
2、保质保量兑现承诺。
重新确定了“三风”、“一训”。加强了对教师的教育和学习,强化服务育人意识,提高服务育人质量。我们做到了尊重学生、热爱学生,没有一例体罚或变相体罚学生事件发生;爱岗敬业、无私奉献,没有一例补课、办班现象发生;洁身自爱、廉洁从教,没有一例违规收费现象发生;诚实、守信、公正、严格,没有损害师德形象的事件发生;能够虚心听取学生家长意见,如:幼儿园增设新的教学内容,加餐等。
3、努力改善办学条件,创造良好的育人环境。
4、以人为本,构建和谐校园。
六月我们召开了全校运动会;总校更新了各室及各班级的板报,所有板报全部采用大幅喷绘材料制成;幼儿园制作了20多张卡通贴画,增设了文化园地4处;其他各校也相应的加大了校园文化建设,创造了浓厚的文化氛围,构建了和谐校园。
5、开展城乡党支部共建活动
我校党支部同县**小学党支部结成了帮扶对子,两校就携手共建、教育教学、师资培训、学校发展、手拉手帮扶等方面达成了共识,明确了未来发展目标。
6、领导班子全员去“取经”学习
7、开展警校共建活动
我校聘请乡派出所所长**同志任法制副校长,并于11月3日举办了“实践科学发展观,法制教育进校园”活动。派出所的警官分别做了题为《道路安全》、《预防青少年违法、犯罪》、《治安条例》的专项法制讲座。
8、整合教育资源,合村并校
开学初我们撤并了学额不足50人的**、**两所小学。使一线教师的素质得到了提升,同时也优化了教育结构,整合了教育资源,缩减了开支。
虽然做了不少工作,也取得了点滴成绩。但是,要想打造特色品牌学校,任重道远。为此,我们下步努力方向是:
1、继续加强行风建设,努力提高教师的服务育人意识,推进教育再发展。
2、进一步实践科学发展观,继续坚持“育人为本,德育为先”的原则,办好人民满意的教育。
3、进一步践行科学发展观,继续加强师德师风建设,不断完善向学生、家长和社会公开承诺的内容,努力提高师资水平,尽快把我校打造成特色品牌学校。
好范文网范文网[chazidian.com]
第四篇:学校《行风建设汇报材料》
行风建设汇报材料
为切实推进学校行风建设,提高工作效率,强化服务意识,规范自身行为,确保各项目标落实与各项工作圆满完成,我校切实加强教育政风行风建设,树立教育行业新风,提高全体教职工队伍的政治、业务素质和职业道德水平,促进依法治教,推进素质教育的进程,提高教育教学质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人,扎实开展了民主评议政风行风活动,把抓好行风建设和廉政建设摆上了学校的议事日程。学校从提高教职工政治思想素质和业务水平出发,开展政治思想教育、师德教育、法律法规教育,严格管理,从严治校,并完善民主评议制度,树立行业新风,创文明行业,努力造就一支高素质的教职工队伍。
一、行风建设开展的基本情况
民主评议行风工作是党中央、国务院作出的重大决策和部署,是实现民主管理的迫切需要,是依法行政的重要举措,是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容,我校组织所有干部进行了认真地学习,统筹兼顾,合理安排,按照方案内容抓紧实施,每个阶段都有方案和计划,扎实有效地推动此项工作的有效开展。
一、学校组织专人起草“群众满意学校活动”实施方案。
二、起草并施行“不设学子宴”活动方案
三、学校利用电子屏幕、校园网、校报等形式,进行广泛宣传,营造氛围。宣传行风工作的意义和作用,使全体教职工认识政风行风
评议的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投入到活动中。同时向校内公布政风行风评议举报电话、专题意见箱,广泛收集意见。
四、学校召开了政风行风听证会,认真整理家长、教师提出的意见与建议,听取并收集家长与老师们对本单位政风行风建设的意见和建议,并将问题与意见归纳整理,写出会议纪要。对整理出的意见与建议认真进行落实与整改,落实整改责任人,撰写整改方案。并认真解答了群众关心的食宿和校门口交通安全等问题。
五、针对群众提出的校园安全问题,为搞好“平安学校”的建设,我校按计划认真修改了《安全工作条例》和制定《应急预案》。
从本学期开学起,我们对群众、家长、师生提出的意见、建议等,都认真地进行了回复,对存在的问题进行纠正,对好的建议进行采纳,对好的作法进行弘扬。我们还按时召开家长会,认真听取家长们对学校的意见与建议,与家长们共同谋划学校未来发展大计。
搞好义务教育均衡发展工作,是做好政风行风工作的一项重要内容。开学以来,我们认真抓义务教育均衡发展的落实工作,做好自身教育教学工作。
二、行风建设工作的主要措施
(一)、把“办人民满意的教育”作为此次工作的出发点和落脚点。以树立教育新风、创建满意学校、提高教学质量为目标,以提高教师队伍素质为核心,以治理教育乱收费为重点,以群众满意不满意为标准,坚持综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治的方针,创新工作思路,改进行风评议方法,进一步提高师德师风水平,改善和
优化学校发展环境,努力办好让人民满意学校。通过 “访贫问寒”等各种有益的活动,发动全体教师、学生、家长自觉投入文明学校、满意学校的创建活动中,切实加强道德实践,充分发挥教育的文明传播、示范作用,营造一个让社会满意、家长满意、教师满意、学生满意的良好育人环境。
(二)、我们实施“师德建设”,用师爱和责任来加强行风建设工作。要求老师们要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师,行为示范”为准则,以提高自身思想政治素质、职业道德和业务能力为重点,坚持教师职业道德教育与行为管理并重原则,大力加强师德师风教育。
我校十分重视教师队伍建设,每学期都要组织公开课、优质课等活动,针对全体教师进行业务培训,一年来学校领导坚持进班级听课,全体教师互听互评互学;还多次组织语、数、英大教研活动,学校教师的学历培训、继续教育培训、校本教研活动等按学校的计划有序地进行。每周组织一次教师的思想政治学习,将全校教师的思想高度统一起来,为思想工作打下坚实基础。
(三)、加强制度建设,建立与完善相关的规章制度。,针对学校的实际和政风行风工作存在的问题,我们先后并深入教研组、各办公室、教室开展不定期的明察暗访,详细记录发现的问题且责令限期整改。
(四)、经常与家长们进行联络,不定期召开了家长座谈会议,认真听取家长们对学校的意见与建议,与家长们共同谋划学校未来发
展大计。并时常与他们谈心,交流思想,取得了良好的教育效果。
(五)、做出了公开承诺并不断努力兑现承诺内容。在承诺出台后,学校就确定了两条在今年要努力兑现的内容:1、要科学合理的布置作业,切实减轻学生课业负担;2、对学生加强安全教育,保障师生生命财产安全。
这一举措,得到了家长的大力支持和赞扬。
(六)、聘请监督员,成立了督查组。学校面向家长、社会聘请了政风行风建设监督员,成立监督组,对全校政风行风评议工作进行监督。
(七)、制定了整改方案,认真进行整改。学校政风行风建设是关系到社会稳定、家长满意不满意的关键。目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题,如个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;学生的行为习惯养成需要继续加大力度;个别老师在一定程度上还存在纪律松散的现象等等。所有这些问题的存在,都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识,自查自纠自我提高,互帮互助共同发展。
总之,通过开展民主评议政风行风工作,学校政风行风建设和廉政建设都得到了加强,各方面工作都取得新的进展,教师精神面貌良好,人民群众的满意率有了很大的提高。当然,在取得成绩的面前,我们也清醒地认识到,政风行风建设和廉政建设还要时时抓,要杜绝一切漏洞,努力提高东河中学的管理水平和工作效益,真正使学校成为东河乡的精神文明窗口。
第五篇:吉林市回族学校行风建设汇报材料
加强学校管理创建行业新风
——2014年吉林市回族学校行风建设工作汇报
我校重视行风建设工作,充分认识到行风建设对学校办学的重要作用,几年来在教师的师德师风、收费管理、班子效能建设、教育教学改革等方面下功夫,大力开展“行业树新风”活动,有计划、有落实、有总结,取得突出成绩,得到上级有关部门、社会、学生家长的肯定。近年来,我们在总结前段工作的基础上,进一步统一认识,认真制定了学校行风建设的目标、实施方案,成立了校长为组长、副校长为副组长的领导、监督机构,以加强学校管理为切入点,坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”,积极开展行风建设活动,使我校的办学效益又进一步提高。
一、加强收费管理,创建行业新风。
“收费”与社会、家长的关联最为直接,也是最为敏感的问题,学校必须正确对待收费管理工作,规范收费管理,按规定办事,才能得到社会、家长的认可。我校历年来都能认真贯彻各级主管部门关于收费的有关通知、要求、规定,落实责任制,学校和每名学生家长签订责任书,做到严格按上级的规定,不增设收费项目、不提高收费标准、不扩大征订教辅读物范围、不强制或变相强制学生订阅报刊杂志、教辅材料,有关收费标准和文件依据我们都在校务公开栏上向家长公布,增加透明度;另外,每次收费前,我们都通过印发《致家长一封信》,向家长说明收费项目,让家长了解收费具体情况。学校在开学初,做好了对农民工女子和贫困学生的帮困助学工作,对一些家庭贫困的学生减免杂费,并在教师、学生班级中开展手拉手帮扶活动,如今年的9月20日,我校
的全体师生在操场上开展了一次“爱心满校园”活动。这项活动是我校一直以来坚持每年都开展一项特色活动,今年又恰逢全区在党员教师中大力开展“创先争优”活动,学校的全体党员也以此为契机,把创先争优活动精神落到实处,与全体教师一起开展“爱心满校园”师生手拉手帮扶活动,我校的每名学生都有帮扶的教师。平时在学习和生活中关心、关注、关爱学他们,在活动过程中学生们都收到了老师为他们精心准备的礼物。有学习用品、还有水彩笔、跳绳、乒乓球拍等,本次活动提高了学校党员教师的“创先争优”的意识,同时也为广大教师做了率先垂范的作用。学校还做到,不断强化财务管理,经常开展自查自纠活动,主动接受各级财政、审计部门的检查评估。
二、推行校务公开工作,创建行业新风。
校务公开工作,一方面让教师参校事、议校政,调动了广大教师的积极主动性;另一方面增加了校务工作的透明度,以诚恳的姿态接受社会、老师的监督,促进学校行风建设工作的发展。我校已形成完善的《校务公开实施方案》和《校务公开实施细则》,及时地把学校事务向教师、家长公开,做到应公开的事项毫不保留,群众的反馈信息认真处理。我校实施校务公开除了校务公开栏、意见箱、各种会议、校长电话号外,还有校长接待日,每个月的最后一天,校长全天接待家长和教师。以便解决家长和教师间存在的困惑。
三、加强教师队伍建设,创建行业新风。
教师队伍是学校行风建设的关键所在,建设一支政治思想素质高、师德师风好、业务能力强的教师队伍是学校的重要任务,几年来,我校致力于教师队伍建设,取得较大的成绩,促进了学校行业新风的形成。表现在:
重视教师的师德师风教育。首先,学校领导经常深入年级、老师中,及时了解教师的思想动态,建立行政领导日巡视检查制,并经常下班听随堂课,及
时了解监控教师的仪表、言行,对教师的不文明行为及时给予纠正;其次,加强师德师风教育力度,开展教师教育思想、师德、教学行为的问卷调查,在家长和家生中对教师进行测评。通过调查学校及时掌握教师的师德面貌,及时向教师反馈,指导教师改进,有发现问题及时改正确性。如在调查了解中,学生反映,个别老师上课时常使用手机,影响上课,校领导马上找到相关教师进行教育指导,促其改正;如家长反映,一些老师以电话家访代替上门家访,学校及时召开专门会议,进行指导。第三,认真实施贯彻《教师职业道德规范》和《教育教学常规管理要求》,每学期初都要组织教师深入学习,认真开展教师工作评价改革,杜绝违反师德规范的行为,全校教师无品行不良行为和违法乱纪现象,无任何侮辱学生、体罚、变相体罚学生的现象,教师教风良好,没有从事有偿家教的行为。
四、加强班子效能建设,创建行业新风。
学校坚持抓好班子的效能建设,首先是坚持领导班子学习制度,每周集中学习一次,提高思想和业务素质。二是建立班子成员与年级教师联系制度,不定期到年级了解教育教学工作情况,及时解决各种问题。三是认真对待教师、学生家长的来信、来访,正确处理,让教师、家长感到满意。如因学生纠纷引起家长双方的纠纷,学校也及时出面进行调解,认真做好两方思想工作,让双方和解。四是主动接受教师的评议。每年十二月份班子成员都要在教师中进行述职,开展民主测评。五是行政领导人员在学校各项工作中充当表率作用,严于律已,勤政廉政。六是班子成员加强专业修养的提升,努力成长为学者型领导团队,领导班子工作积极投入,有创新开拓精神,得到教师、家长的肯定。
总之,一年来,我校认真开展行风建设活动,行风建设的目标和措施得以落实,学校的工作作风、服务水平、办事效率以及勤政廉政方面都得到教师、家长的认可。“团结 求实 明志 创新”校风进一步形成。民族学校的发展离不
开各位的关心、支持与帮助,今后的工作中,我们会坚持不断探索,勇于实践,认真总结经验及不足之处,努力改进工作,以饱满的工作激情,投身到教育教学之中,办人民满意的教育。