高校辅导员守好教育报国初心 担好筑梦育人使命心得体会

习近平总书记指出：“教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”实现这一根本任务，需要广大教师的共同努力。在这一过程中，教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，所以，教师必须成为“先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者”，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。这就为新时代教师重新提出了新要求：只有具有高度的职业价值意识、社会角色意识，教师才能自觉主动地追求自身师德修养的提升。

作为一名新入职的高校辅导员，我认为首先应该做好角色定位，必须搞清楚“培养什么人”“为谁培养人”的问题。因此我始终以成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友来要求自己。心中有了这样的“定盘星”，有了这样的“教师魂”，在育人大业中，就会不忘育人的初心和使命，自觉地练就博大的胸襟，树立理想信念，培育道德情操，夯筑扎实学识，奉献仁爱之心，让生命与使命结伴同行，不负时代，不负韶华，不负党和国家的嘱托，不负每一个青春的生命和亿万家庭的幸福，就会倾情尽力，力争把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和可靠接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而培育英才。

其次，作为人师，就要德才兼备，在育人的全过程中贯彻落实立德树人根本任务，不仅要对教育规律有深刻理解和认识，而且要抓住师德师风建设的“牛鼻子”。俗话说“人无德不立”，何况是育人者——教师，良好和高尚的师德是成就好老师的根本动力和不竭源泉。为师者的头等信条就必须是“师无德不立”，育人者必须立德为先，以德立学、以德立身、以德立教。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，作为老师，要将学生的事情摆在首位，树立“学生第一”的观念。这不只是说说，而是要身体力行，倾注心血，将师德师风建设要求贯穿管理学生的全过程，强化规则意识，守住师德师风建设的底线，在培养学生成长成人的第一线踏实苦干，力争与学生共同成长，成为高素质、专业化的教师。

最后，作为辅导员，要在创新育人方式上下功夫，使思想政治工作如春风化雨般入脑入心。习近平总书记强调，做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。当代学生是伴随着互联网和移动互联网成长起来的一代，影响他们思想和价值观的渠道更多了。他们有思想困惑和现实迷茫，需要精心细致的指导。触动心灵的教育才是好的教育，因此，必须紧密结合新时代学生的新特点，在坚守主流价值的同时，还要插上互联网的翅膀，构建适合网络时代的话语体系，密切关注社会现实，针对热点难点问题，把道理讲得深入浅出，使学生愿意听、听得进、记得住。

毋庸讳言，在庞大的教师队伍中有为数极少的违背师德的人和事，的确令人不齿。但可贵的是，绝大多数教师都能引以为戒，严格要求自己。因此，我坚定地认为，在社会转型、价值取向多元的当今社会，选择教师职业，选择向青年学生传承人类精神文明作为自身的追求，本身就是一种志气、一种境界，更何况还有那么多“师德楷模”“最美教师”等模范人物，他们身上绽放的师性光辉，无不引领着教师队伍不断追求师德的高境界。这些模范典型人物的感人事迹，是新时代师德师风建设的宝贵资源，具有不可取代的教育力量和示范作用。

习近平总书记强调：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”师德师风，事关学生的成长，事关社会风气，事关国家和民族的未来。因此，作为一名教师，我们要守教育报国初心、担筑梦育人使命，努力为培养担当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗！