不忘教育初心，牢记育人使命主题党课讲话

不忘教育初心  牢记育人使命

同志们：庆祝建国70周年盛典刚刚过去不久，但那激动人心的一幅幅画面仍时常闪现在我的眼前。祖国的繁荣富强让我们自豪、骄傲的同时更是让人感动不已。伟大勤劳的中国人民在中国共产党的正确领导下，积极投身祖国的全方位建设，取得了一个又一个可喜成绩，改革开放以来，国家建设取得了辉煌成绩，作为改革开放以后成长的一代中国公民，我备感自豪，祖国从站起来到富起来，再到强起来，让我们更加自信、更有底气，伟大祖国我为你自豪，伟大祖国我为你骄傲！

再过两年，我们的党就要迎来百年诞辰。习近平总书记在十九大结束后的记者见面会上讲到：中国共产党致力于千秋伟业，百年恰是风华正茂。这不仅体现于我们党的“肌体”百年未老，更体现在每名党员的初心始终未忘。

今天，我就结合自己的学习实际，结合我校工作实际，围绕“牢记教育初心  不辱育人使命”这个主题，和大家交流一下所思所想。

一、共产党人的初心和使命是什么

新中国的建立是中国共产党领导的，是中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝斗争取得的辉煌成就，其实质是先有党后有新中国。在新中国成立70周年的庆典上我们都看到没有，鲜艳的三面旗帜顺序是党旗、国旗、军旗，寓意正是如此。习近平总书记在讲话中多次提到“不忘初心，方得始终”，大家都知道，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心从建党之初到现在，虽然表述不同，但一脉相承。早在成立之初，党就把“民族解放、人民幸福、国家富强”书写在自己的旗帜上，作为矢志不渝的奋斗目标。无论是民族解放、人民幸福还是国家富强，其目的都是一致的，那就是一切为了人民。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，面对国内外新形势、新常态，坚持以人民为中心，这就是共产党人实现“不忘初心，牢记使命”主题教育的落脚点。

主题教育的开展，让我更加清楚的看到，中国共产党的宗旨是紧紧团结人民、依靠群众，为人民谋幸福的党的最终目的。坚持自我刮骨疗毒，坚持以人民为中心，这样的决心、这样的气概，充分表明共产党人的初心不改、使命不变的本质。改革开放给我们带来了发展的生机，让我们在站起来之后慢慢的走向富起来。在世界发展格局变幻莫测之际，我们的党坚定的明确方向和目标，有了目标我们就有了力量和斗志。

党中央明确提出：百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。党和国家先后在2014年、2017年和2019年颁布针对教育的纲领性文件，表明对教育的政策、关注和投入一向是明确的、坚定的。社会各界也都在关注教育、支持教育，如前两天马云在华师大发表谈教育的演讲：“未来的关键在于教育，而教育的关键在于老师，全世界都应该鼓励最优秀的学生进入师范学校，去做老师，让老师真正成为成功的职业，成为待遇最好的职业。”老师的本质是教育，真正的教育是鼓励、启发、引导孩子。如何让孩子更具有创造力、想象力，老师真的应该发现和鼓励学生，让孩子做最好的自己。作为教育系统的党员干部，我们在秉持一名党员初心和使命的同时，还要结合我们的实际，聚焦我们的职责，将智慧和力量凝结在践行“不忘初心，牢记使命”的宗旨上，这是我们的生存之本、立教之基。实践证明：只有我们很好地融入到为教师、为学生服务之中，按照党和政府对教育事业工作的要求，有所作为、有所创造、有所贡献，才能赢得更广阔的发展空间，赢得党和政府更高的信任和重视，得到社会更广泛的认可和支持。因此，“办人民满意的教育”就是我们礼贤一小全体党员干部教师的职责使命所在，必须铭记于心、落实于行。

二、我们为什么要不忘初心、牢记使命

我想从五个方面来说明这个问题：

第一，不忘初心，牢记使命，才能坚定理想信念。

我们大家熟知的像江竹筠、方志敏、夏明翰等老一辈共产党人始终矢志不渝、英勇不屈，发出了“为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿”，“我们没有玷污党的荣誉，我们死而无愧”等来自灵魂深处的呐喊，闪耀着共产人党性的光辉，这种对党坚定不移的信念深深震撼了一代又一代共产党人。在这其中理想信念决定一切。所以初心使命感最重要，放弃了正确的理想信念，也就丧失了做共产党员的资格。我们教育工作者如果忘记了育人的初心和使命，人生观、世界观、价值观就会扭曲，我们的教育就会走弯路！

第二，不忘初心，牢记使命，才能确保道路不跑偏。

1934年10月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，退出中央根据地，开始了举世闻名的万里长征。在后有追兵，前有堵截，物资极度匮乏的条件下，红军将士在党中央领导下，不惧艰险，不怕困难，坚定北上救亡图存决心,克服了重重艰难险阻，最终胜利会师陕北，实现了伟大战略转移。

长征是我们党坚守初心、牢记使命、执着追求的缩影，在中国共产党领导下的新民主主义革命、社会主义建设和改革开放、建设中国特色社会主义中克服了一个又一个难以想象的困难，取得了一个又一个伟大的胜利，积跬步以至千里，追根溯源，正是这种对马克思主义、对远大革命理想、对以人民为中心的执政理念的坚持和坚守，才使我们党在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的进程中，能够消除干扰，拨开迷雾，始终做到目标明确、方向明确，道路明确，使我们的党、我们的国家、我们的人民永远立于不败之地。同理，我们教育工作者只有牢记育人的初心和使命，才能更清楚为谁培养人，培养什么样的人，培养怎样的人。

第三，坚守初心，牢记使命，才能赢得人民群众的支持。

习近平总书记从15岁时就到陕西省延川县梁家河大队插队落户，总书记回忆起梁家河7年往事时，曾经深情地说：“我是黄土地的儿子。”、“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!” 他是这样说的，也是如此做的。深入地震灾区时，他走进帐篷了解安置居民的生活，夜深了就在简陋的活动板房中住宿；他关心学生，告诉他们“要扣好人生的第一粒扣子”。正是这样始终关心人民，爱护群众的人生格局，为我们各级党员干部树立了榜样，彰显了示范作用。与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。具体到我们学校，我们只有牢记育人的初心和使命，才能统一思想认识，统一目标，才能干成大事，干好大事。一个单位，一个团队必须有统一的领导和共同认识的奋斗目标，每个人、每个环节相互支持、相互理解才能取得最快的进步。

第四，坚守初心，牢记使命，才能迸发强大力量。

48年前的12月26日，我国第一艘核潜艇下水——在一穷二白的年代，在没有任何外援的情况下，我国仅用10年时间就研制出了国外几十年才研制出的核潜艇。当这个承载着中华民族强国梦、强军梦的庞然大物从水中浮起时，我国第一代核潜艇总设计师黄旭华难掩激动，泪流满面……他隐姓埋名，与父母失联三十年，背负不孝骂名，他抛家舍业，把人生的三分之二时间献给核潜艇事业，使我国成为世界上第五个拥有核动力潜艇的国家。在初心和使命感的引领下，如黄旭华一般的共产党人以强烈的牺牲精神和责任感，积极投身实现远大理想的实践之中，生命不息，奋斗不止，王进喜、袁隆平、钱学森等时代楷模、中国脊梁，书写了一个又一个中国奇迹，彰显了共产党人的伟大力量，极大地推动了中国的发展进步。我们教育工作者如果丢掉初心、忘记使命，就会丧失前进动力。

第五，坚守初心，牢记使命，才能知敬畏、守底线。

作为一名合格的共产党员，讲政治、讲党性是首位的。要牢固树立纪律意识和规矩意识，不逾“红线”、不触“底线”、不碰“高压线”，真正坚守初心，牢记使命，才能做到时刻校准思想之标，调整行为之舵，严以律己，永葆共产党人本色。

许多现实例证已然证明，就党员个人来说，忘记初心的代价是巨大和惨重的。许多腐败分子一开始都是德才兼备的好苗子，心忧天下，克己奉公，敢于担当，但是随着职位的提升，信息接触更加广泛，朋友圈无序扩大，诱惑增多，在金钱、女色、所谓的面子尊严等等诱惑下，忘本堕落，步入歧途。在我们教育系统、我们身边也有许多这样的例子。作为一名党员、领导干部，放松了自身要求，违背了党性原则，用党组织赋予的权力谋取个人私利，贪污公款、滥用职权、收取贿赂，先破纪后违法，一步步滑下罪恶的深渊，我们要以此为戒，警钟长鸣。

三、谈谈我们面临的问题和今后工作的思路

“不忘初心，牢记使命”，是十九大提出开展党内教育的主题，更是中国共产党人党性锤炼的永恒主题。围绕这一主题，结合我校的实际，今后要从以下四个方面具体着力：

一是思想政治建设亟需加强。践行初心的第一要义就是讲政治，忠于党。党的十九大从新时代、新的历史方位出发，明确提出党的建设以党的政治建设为统领、把党的政治建设摆在首位。这是对长期以来党的建设经验尤其是对党的十八大以来全面从严治党经验的深刻总结，是我们党自觉探索马克思主义政党在长期执政条件下加强自身建设规律形成的重大理论创新，对于在新时代建设伟大工程，进而进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想具有十分重大而深远的意义。目前，我校虽然加强了对党员、领导干部、教师的教育引导，但效果还不突出。对基层党组织和普通党员来讲，强调政治建设，重点是做到对党忠诚。心有所信，才能致行千里。

具体说，就是要做到以下几点：

1.忠实拥护核心。

就是要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。这是时代的需要、人民的共识，是对马克思主义领导思想的坚持和继承，也是作为党员牢固树立“四个意识”，“四个自信”和“两个维护”。加强政治纪律、强化政治担当，突显政治意识。

2.扎实贯彻执行。

对上级部署的工作、任务，作出的指示、要求，要不打折扣地落实到底。一以贯之，我单位党支部也要对上级精神、确定的工作、目标任务，不讲条件、克服困难、认真落实，绝不能出现敷衍的执行，讲条件讨价还价、甚至我行我素的现象，令行禁止不仅是衡量党员干部是否讲政治合格的基本标准，也是党支部能否高效开展工作试金石。

3.如实请示汇报。

要严格执行请示报告制度，对于涉及基层党建、班子建设、干部管理、财务管理、安全稳定等方面的重要事项如实汇报工作，该请示的要请示，该报告的要报告，不隐瞒不遗漏，这是纪律也是规矩。在前一段的工作中，我们也发现我单位，对于一些需要请示的事项不请示，擅作主张，自行其是，出现不该出现的问题。今后，我们一定要有这样的意识，规章制度是刚性约束，不是绊脚石，用制度管人管事是我们开展工作科学有效的方法，不仅有利于学校的长远发展，而且能有效降低党员干部的廉洁风险。

二是理想信念需要筑牢。践行初心的关键在于打牢思想基础，这个思想基础就是要坚定理想信念，即坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。对个人来讲，信念是为人处事的精神支撑;而对一个政党来讲，信念关乎国家兴旺。纵观我们党98年的发展历程，自诞生之日起，始终把实现共产主义远大理想作为前进动力，带领全国人民取得了民族解放、民族独立，使中华民族站了起来。改革开放以来，我们用40多年的时间走完了西方发达国家上百年的发展道路，现在的中国已经成为世界第二大经济体，中国特色社会主义进入了新时代，在以习近平同志为核心的党中央领导下，决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。中华民族从站起来、富起来到强起来，一个又一个伟大成就证明，只有中国共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴。

小平同志曾说过：“过去我们党无论如何弱小、无论遇到什么困难，一直有强大的生命力，就是因为有共同的信念、共同的理想，无论过去、现在和将来，这都是我们最大的优势。”加强政治理论学习，自觉用科学理论武装头脑，是坚定理想信念的基本方法。当前，理论武装的首要任务是学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，对于我支部要落实好“三会一课”制度，精心制订学习计划，认真抓好党章和党内法规制度的学习贯彻，并作为党员干部经常性的学习内容、教育培训的必备课程、日常管理监督的根本标尺和民主生活会、组织生活会的重要内容， 通过组织答题、竞赛等活动，运用微信、短信等形式，确保党员干部学习全覆盖，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。在加强政治理论学习中，要注意防范思想上懈怠、做表面文章走形式的情况出现，片面追求学习的次数、记录的痕迹，甚至为检查而学习，不联系单位、党员自身的实际，不问学习的效果，离用脑用心学习甚远，更没有做到用科学理论指导实际工作。这些问题要引起我们足够重视，领导班子和领导干部要以身作则，率先垂范，在先学一步、学深学透的基础上，联系实际讲党课、开展导学，做好正面教育引导工作，同时结合具体情况，不断丰富学习的内容和形式，使广大党员通过学习进一步提升党性修养、思想境界、道德水平，坚持不忘初心、牢记使命，保持在理想追求上的政治定力，切实筑牢共产党人的精神支柱和政治灵魂。

三是素质能力需不断提升。践行初心，履职尽责，能力是关键。习近平总书记多次强调，党内外、国内外环境的深刻变化，工作对象和工作条件的深刻变化，知识更新周期的大大缩短，对我们的本领提出了许多新的要求。我们的事业，需要高素质的干部，我们当前重点工作任务，无论是落实全面从严治党责任，还是深化教育改革、提高教育质量，都需要党员干部的思路理念、知识结构、能力水平与之相适应，需要职工的文化基础、眼界视野、专业水准符合新的要求，这是形势的需要，也是刚性的要求。但从我校目前状况看，并不容乐观，甚至有着较大的差距，我们对学校中层干部、45岁以下大专以上学历人员进行了摸底分析，年龄、文化、专业结构不合理、不完善的问题仍很突出，这对我们做好各项工作是个不小的挑战。在坐的党员干部，对“本领恐慌”的问题要有清醒的认识，自加压力，要有危机感，对加快知识更新、提高专业素养和工作能力。有学者曾经统计过习近平总书记引用过的据点看出他读过书有8000多本，我们坚决不能让“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的现象出现在我们教育者的身上，更不能做“情况不明决心大，心中无数点子多”的党员干部。我们要适应形势需要，跟上工作节拍，有时不待我的紧迫性，要带头自觉加强学习，努力掌握新理论、新知识，理论联系实际，深入思考分析，指导实践，在解决一个一个问题的同时，不断总结规律、延展思维，提升履职本领和能力水平。

学校党支部会为大家搭建平台、提供机会，加强对职工的继续教育培训，注重培养教职工的专业能力、“工匠”精神，努力培养造就一批高素质教师队伍。同时，完善工作制度，加大对人才内培和外引的力度，提升人才储备量，为学校发展提供人才保障和智力支持。

四是敢于担当勇立潮头。新时代开启了新征程，对于中国共产党而言，践行初心，肩负着崇高的使命，这就要求我们每一位党员干部立足本职要有新的作为新的担当。从学校发展面临的各种困难来看，我们上下共同努力，不言败、不放弃，加大管党治党工作力度，深化教育改革，进一步规范办学，促进学校教育质量稳步提高，取得了一定的成效。但与上级的要求、与教职工的期待、与先进单位相比，我们还存在不小的差距，全面从严治党工作和办人民满教育依然任重道远。面对这些问题和繁重的工作任务，我校党员干部队伍总体是好的，能够做到在其位、履其职、担其责、成其事，但也毋庸讳言，在我校有些干部身上不想担当、不愿担当、不能担当的现象还是不同程度地存在着。因此，各位党员干部一定要始终保持干事创业的激情，把重任牢牢记在心里，责任担当扛在肩上、落实在行动中。