“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这是中国共产党人的初心和使命。实现人民幸福、民族复兴,办好教育事业是基础性、先导性和全局性的关键一招。正是新中国成立后持续推进的全民教育和妇女解放,为新中国的建设与发展提供了源源不断的优秀人才,铸就了新中国70年的伟大与辉煌。教育是个人发展、家庭幸福、民族复兴、国家富强的不二选择。党的十九大报告中确定了优先发展教育事业的总战略,明确提出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”的总定位,明确了“深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育”的总要求,明确了“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的总任务。作为省属普通本科高校,办好人民满意的教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人就是我们的初心和使命。具体地讲,就是全面贯彻党的教育方针,落实校党委提出的以航空为主要特色的应用型本科院校人才培养目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这一重大科学论断在高等教育领域的特征表现是人民对优质高等教育资源的需要和高等教育发展不平衡不充分之间的矛盾。解决这一主要矛盾的有效办法是实施教育供给侧结构性改革,建设优质教育资源,打造一流本科教育,使供给与学生的需求相匹配。
一. 坚持党的领导,确保社会主义办学方向
党的领导是办好有特色、高水平本科教育的根本政治保障。只有在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,才能确保社会主义办学方向。要不断加强思想政治工作体系建设,落实全员育人、全程育人、全方位育人。尤其要加强思政课程和课程思政的作用,强化课堂教学这个主阵地的育人功能,使学生成长为实现两个百年目标的可靠力量。
二. 坚持人民主体地位,发挥人民的力量
坚持人民主体地位,在学校内就是以师生员工为中心。学校各项事业都是在校党委和校行政领导下,广大师生员工努力奋斗出来的。当前,我国社会主义建设进入新时代,实现“两个百年”目标需要坚持以师生员工为中心,进一步理顺各种关系,化解存在的各种风险和矛盾,通过机制改革和制度创新,激发全体师生员工干事创业的积极性和主动性,形成教师乐教、学生乐学、员工乐干的良好局面。我坚信,只要把广大师生员工发动起来,把他们的积极性调动起来,我们将有无穷的智慧和力量。
三.坚持“四有”好老师标准,提升教师教育教学能力
教师是建设一流本科教育的核心力量。习总书记曾讲,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。按照“要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心”的标准和“爱学生、有学问、会传授、做榜样”的具体要求,提升教师教育教学能力,打造一支高素质的教师队伍。进一步强化教师发展中心的职能,修订完善各项制度与措施,落实青年教师培养和教师发展培训项目,使教育教学能力培训做到“全周期、全覆盖、不间断”。进一步落实校企合作项目,服务地方项目,为教师发展提供坚实的硬件保障。
四.坚持开放办学,加强国际交流合作
改革开放是决定中国命运的关键一招,开放办学是建设一流本科教育的好招、妙招。“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,一个系统只有保持与外界的物质、能量和信息交流,才会肌体健康,充满活力。加强国际交流合作,一方面可以引进国外优质教育教学资源,为学生提供更多更好的选择,另一方面国际交流也是培养承担民族复兴大任接班人的必然要求。在未来发展中,每个专业都应有稳定的国外合作基地,都具备培养国外留学生的条件和基础。
本科教育是学校生存之基,立德树人是学校的根本任务,作为高校老师,我们应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,尽最大努力干好本职工作,为学生成才、学校发展贡献全部力量。