一、指导思想
坚持贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《中小学心理健康指导纲要》,牢固树立“育人为本,德育为先”的思想,以立德树人为首要任务,进一步发挥我校向阳花德育品牌特色引领作用,优化德育常规,狠抓行为规范教育,强化劳动教育,坚持推进德育工作创新,进一步提高德育工作的针对性、实效性,坚持做脚踏实地的德育,提高德育工作层次及水平。
二、工作重点
1.抓好常规工作,细化卫生、礼仪、路队等各项常规要求,以学生良好行为习惯养成为核心,通过常规评比、五项评比、巡视反馈等方式,全面提升学生的常规行为,从而强化班风建设。
2.聚焦德育特色,进一步提升向阳花德育品牌影响力,将各项德育活动与品牌特色有机创新融合,发挥德育品牌育人的实效性和影响力,落实立德树人根本任务。
3.注重劳动教育,从课堂到生活,让学生在家庭、学校、社会中动手实践,从关注好自己的桌面卫生、个人卫生开始,到社会中动手实践,磨练意志,增长才干,把热爱劳动的基因根植于每一个学生的心田。
4.关注学生心理健康教育,建立以心理指导中心和班主任为骨干,全体教师于家长共同参与的心育工作机制,学期初即进行一次针对各班学生心理状况的排摸,并建立全员心理健康档案,对有需要的学生第一时间实施心理干预和辅导。
5.关注班主任队伍建设,以提高班主任业务素质为突破,加强班主任基本功等业务培训,并进一步完善班主任工作考评机制,细化文明班级及优秀班主任考核条例,不断提高班主任工作积极性。
三、具体工作
九月份:
1.举办开学典礼、一年级入学仪式,强化仪式之礼教育。
2.召开一年级家长会暨家长学校开班仪式,有效指导家校协同教育。
3.家委换届仪式及成立新一届家委常委会,提升家校沟通实效性。
4.召开班主任开学工作会议,明晰岗位职责,确定文明班级及优秀班主任考核方案。
5.开展2022-2023学年度资助宣传、申报工作。
6.进行一、二年级学生常规评比活动,加强起始年级养成教育。
7.进行全校卫生常规月评比活动, 提升学生爱卫生讲卫生的良好行为习惯。
8.组织全校学生参与第七届“学宪法讲宪法”活动,保证百分百参与率。
9.进行一次全校学生心理摸排工作,建立全校学生心理健康档案。
10.组织地震疏散演练。
十月份:
1.结合国庆节及党的二十大的召开,开展“强国复兴有我”系列活动,加强爱国主义教育。
2.开展班主任基本功及核心素养培训活动,进一步提升德育队伍建设。
3.开展重阳节敬老活动,弘扬尊老敬老传统美德。
4. 进行全校学生路队常规月评比活动,提升学生“快、静、齐”路队意识。
5.组织紧急避险疏散演练。
十一月份:
1.班主任工作手册中期检查。
2.开展“强国复兴有我”班会观摩展示活动。
3.进行全校学生礼仪常规月评比活动,提升学生知礼、讲礼、有礼的精神风貌。
4. 组织消防疏散演练及119消防宣传教育。
十二月份:
1.结合国家宪法日,多种形式开展宪法宣传教育活动。
2.结合元旦,开展迎新红歌会活动。
3.召开班主任期末工作会议,布置评先选优等工作。
4.疫情防控模拟演练。
一月份:
1.做好德育工作的总结梳理工作、班级工作考核等学期结束工作。
2.召开家长总结表彰大会,表彰优秀家长、优秀家长志愿者。