学校德育处工作总结

学校德育处工作总结

2021年，德育处在校长室领导下，以立德树人、培育和践行社会主义核心价值观为主线，全面落实市《中小学德育工作要点》要求，深入践行幸福教育办学理念，开展了一系列形式新颖、特色鲜明的德育活动，成效显著。现总结如下：

一、创新德育工作机制，构建“三全”育人网络

1.推进分层育人。修订学生分层德育实施方案，分低中高三个年级段，从目标内容、具体措施等方面提出明确要求，每月有主题、周周有专题，增强了学校德育工作的针对性、系统性。

2.加强常规管理。构建学校行政值班、年管会每日巡查、学生文明引导员专项检查的常规管理网络，对学生行为习惯进行督促、指导，促进学生文明素养再上新台阶。

3.成立德育团队。聘请各年级骨干班主任，成立学校德育工作室，开展专项调研、资料汇总、活动策划、推广经验等工作，提高了学校德育工作的效率和实效性。

4.修订考核方案。根据上级相关要求和学校德育工作实际，修订了班主任考核方案，全面、客观、公正地评价班主任师德水平、业务能力，引导和促进班主任认真履行岗位职责。本年度，省级品格提升项目——“小海豚”德育剧场建设取得初期论证、中期评估和结项验收三轮全优佳绩。

二、深化德育课程实施，发展学生品行素养

1.强化养成教育。开展班级常规评比流动红旗活动，以年级为单元，两周一评，激发了全体学生争先看齐意识；定期开展示范教室评比，营造整洁、规范、美观、文化气息浓郁的教室环境。

2.创新主题德育。以建党100周年为契机，紧扣关键时间节点，挖掘各类优质资源，开展了异彩纷呈的主题德育活动，受到师生家长好评。（1）以“听党话 跟党走”为主题，开展“党的故事我来讲”、“寻史党党 铸魂育人”实践体验、“学习英雄杨根思 赓续红色基因”主题教育、“节日里的党史”、寻访优秀党员、“重温峥嵘岁月 弘扬长征精神”、四史专题教育、清明主题教育等活动，激荡学生爱国爱党情怀。（2）成功组织一年级入学仪式、一年级分批入队活动、四年级入队仪式、六年级毕业典礼、“海豚娃”才艺汇演活动、童歌童谣征集活动、“写一封信给2035年的我”活动，展示泰实少年阳光向上的精神风貌，引领他们争做新时代好少年。（3）组织师生参加99公益活动、五年级学生开展“爱在金秋”义卖活动、六一关爱周活动、学雷锋主题实践活动、教师节、妇女节主题活动、重阳节“孝老爱亲”活动，让爱的种子在学生心田萌发。（4）开展“宪法小卫士”活动、法治教育宣传周活动，通过主题班会、观看视频，邀请法治副校长做讲座等形式，引导学生学习《宪法》《民法典》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，增强学生的法治意识。（5）每周设立礼仪教育日， 开展“你我携手 共建文明校园”活动，《璞石成玉的秘密》社会主义核心价值观读本、《八礼四仪读本》专题学习活动，“邂逅青春 解密成长”青春期教育活动，引领校园文明礼仪之风。（6）举行校园首届劳动技能大赛、端午综合实践、江苏牧院、稻河古街区实践体验活，组织一、二年级开展游戏节活动、全校开粮节粮活动以及“小书包”减重活动，拓宽学生视野、丰富校园生活，培养好习惯、增强节约意识、环保意识。

3.注重阵地建设。加强对晨会、班会的指导，做到主题明确、形式多样；优化升旗仪式组织，国旗班提档升级，学校组织与班级承办相结合，融合演讲、朗诵、知识竞赛等多种形式，有机渗透各类专题教育；“海豚之声”校园广播电视台正式开播，设置了“身边的小能手”“校园善行榜”等栏目，受到师生欢迎。

4.开展“护苗”行动。编制并实施面向特需儿童的“护苗”课程方案，建立特需学生档案，从确定对象、职责要求、备案跟踪等方面细心呵护每个孩的健康成长。全校126名特需学生在“护苗教师”团队的关爱下，身心健康、行为习惯等方面都有了明显进步，受到家长赞扬。

5.变革评价方式。改革学生寄语撰写方式，班主任老师为主、科任教师全员参与，突出导向性、激励性，提升寄语质量；修订传统的学生素质发展报告书，优化项目内容、形式，突出自主评价、综合评价、过程评价、绿色评价，成为校本化的“海豚娃”成长手册。本年度，6名学生被评为泰州好少年，4名学生被评为江苏省好少年，五（1）中队被评为市“杨根思中队”。

三、加强德育队伍建设，提升育人专业水平

1.编制研修方案。为增强培训活动的目的性，学期初制定《泰州实验学校班主任成长营活动方案》，确定了班主任工作管理、辅导员工作基本知识技能、护苗课程实施、学生成长评价等四个研修专题，引导班主任从经验型走向专业化。

2.组织培训活动。组织《班主任工作十讲》共读活动，开展主题班会展示塈班主任微论坛活动，举行少先队礼仪知识竞赛、首届少先队礼仪大赛，范例引领、心得分享、观摩学习，受到普遍欢迎。本年度，董定宇老师荣获市班主任基本功竞赛一等奖。

四、创新家校合作形式，增强协同育人效能

1.成立新一届家委会。9月份，成立新一届班级、年级、校级家校共同发展委会员，审议通过新版《泰州实验学校家校共同发展委员章程》。

2.开办家长学校。上半年，围绕“呵护身心健康 助力幸福成长”主题，组织3个批次家长集中研修活动；下半年，聚焦“‘双减’之下的家校共育”主题，开设家庭教育促进法、视力保护、肥胖防控等家长学校专题研讨活动，被“泰州教育”公众号推荐。

3.优化家长微课程。紧扣学校学期德育专题，邀请家长志愿长，开设微课程150多节，内容涉及安全、健康、诚信、国防等诸多内容，丰富了学校德育资源。本年度，《教学相长下的新型家长学校课程建设》课题被市教科所推荐进入省级规划课程评审。成绩属于过去，新的年度，在校长室领导下，德育处全体同事将继续保持干事创业的热情，求真务实、开拓进取，为学校办学品质的提升贡献应有力量。