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通知书作文 篇一
“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”的确,分数确确实实是我们学生的命根呀!这不,令人紧张的拿通知书又来临了。到了拿通知书的那一天,我忐忑不安地来到了学校,心中充满了疑问:“爸爸说我英语差1分及格,数学也差1分才上九十分。可是我英语都会做,数学也感觉也不错,且检查了N遍,怎么会没上90分呢?”终于开始发通知书了,拿到语文试卷,我心中的三块石头终于有一块落了地。
可是关键还在数学和英语。接下来要发的是数学试卷,只见郑老师面带怒色一般走进教室,手中拿着数学试卷和成绩单。他先通报这次考试的情况:对考试得100分的三名同学大加表扬;对考试不认真的一些同学作了严厉批评;对考得极差的几名同学简直大发雷霆,还当场质问他们的家长是否在场,当得知家长不在时,更是怒不可遏,叫他们下期干脆另谋高就算了。接下来就给我们布置暑假作业,各个成绩段的同学对号入座。看着黑麻麻的半黑板作业,我的心更是扑扑跳动。有同学帮老师发试卷了,我东瞧瞧,西看看,心急如焚。等同学把试卷发在我手上时,我却不敢看了,我闭上眼睛,摊开试卷,让旁边的同学告诉我考了多少分。她告诉我“98分”,我说:“怎么可能!”我睁开眼睛,看到确实是98分,我忐忑的心情又稍平静了一些。
最后,英语试卷也发到了我手上,同样也不是爸爸给我说的那个分数。后来琢磨了很久,原来爸爸把我真实分数的两位数字调换了位置,而变成了另外一个分数,目的是为了考验我是否有自信,可这个分数让我不安了好几天呢!最后,压在心头的三块石头全都落了地。通知书发完了,有的同学庆幸这个暑假可以开开心心地玩儿了;有的同学却唉声叹气:回家屁股得开花,还有做不完的作业,真倒霉!
通知书作文 篇二
不知不觉,一个学期已经过去了。考试也考完了。明天就领通知书了,我非常紧张,晚上怎么也睡不着。
第二天,怀着忐忑不安的心情,我来到学校,同学们在七嘴八舌的讨论着什么一到教室,他们就问我成绩是多少?我目瞪口呆地看着他们,不禁疑惑道:“你们都知道成绩了?”“是的”。我瞬间哑口无言。他们说都是家长问老师的。
经过了漫长的等待,终于开始报分数了。谁知数学老师问一声:“有谁不知道分数的过来。”全班就七八个人上去问分数,我对这次考试信心十足,目标100分。小赵同学上去一问“你,85分。”这好似晴天霹雳。他在班中水平中等,中等是85分,那么大家平均也是85分啊。我心中七上八下。“你,99分。”99,99我反复念叨的这个数字1分,就,1分,就差1分,我错哪里了?再努力一点就100了呀。我十分失望。
英语老师过来了。我就像一口大锅上的蚂蚁一样。三科里我最差的就是英语。上学期英语90分,上上学期英语89分。这些数字令我头疼不已。“我们班这次考得不理想,没满90的有15个人。现在开始报分数……”老师说的这些话像刀子一样割着我的心“张涵远93。”93进步了三分。我悬着的心终于落了下来。
语文成绩95分,我对这个数字并不是很满意,老师说我扣了写字分。写字分最不应该扣的。我却扣了,不禁后悔起来。
最后竟发生了一件令我喜出望外的事,“张涵远,品学兼优生。”我当选品学兼优生了,看着红扑扑的奖状。我满心欢喜。
这次通知书充满了失望和欣喜。下学期,加油!
通知书作文 篇三
在恍恍状态下浪费17年的刀刃,为您的有趣的脸上刻上风霜的痕迹。
17年的雪花散落在金银花上。时间沙漏到现在,我们又回到了记忆的岁月。 现在打开日历数一数。 直到那时我才发现我不再是一个无知的孩子,17年前我和你达成了一个高中生。 我知道如果你还活着,你会和我谈谈下一个十年的目标。 但毕竟,他残忍地带着你-我生命中的灯塔走进了圣歌的殿堂。 当我出生的时候,你为我设定了一个宏伟的目标,我一直把它当作向前迈进的方向。 我不会后悔的,因为我知道你在风雨中向我挥手。 但是当我为我的目标奠定基础时,你就失去了理智。 为了不让我伤心,你会忍受骨癌的痛苦,让我振作起来。 我从来不知道愚蠢的事。 入场通知下来了,你走了。 我高兴地拿着红色的通知跑回家,听到医院里的坏消息。 用红色的通知发现红色是如此的讽刺和令人眼花缭乱。 通知上的字符突然变成了嘲笑的脸。
他们笑了。我不能在最后一刻陪你。我不能告诉你我一直想对你说什么。 但遗憾的是,我做了另一件愚蠢的事。 我甚至烧了通知。 一层灰色的通知被西风吹走了,只留下了空虚和无尽的懊恼。 第二天,我去医院,听到人们说,你死前对每个人说,我有个好孙子。我们计划了十年,但很快就会到期。 你必须为他制定另一个十年计划,但我相信他会被录取,只要他不打算。 因为他答应过我。
听完这番话后,我突然觉得心里有东西枯萎了,高中录取通知书成了我心中的虚幻和真实的东西。 但我不能把它拿出来。但我在心里培育了另一束希望之花。 再过十年,我会给你一个新的水果。 每年一度的西风吹干后悔的眼泪留下了前进的痕迹;抹去无知的痕迹留下成功的喜悦;抹去沮丧的外壳,为目标而奋斗。 所有这些都来自我们以前的`协议。
在你对我的爱,如海边贝壳,我们聚在一起,拿起贝壳,打开它。 阅读你。
通知书作文 篇四
一个学期一转眼就过去了,迎来了快乐的寒假生活,刚考完期末考试,我感觉题目都会做,心里特别开心。当朱老师把通知书送来的时候,我的好心情就不见了。
当我打开通知书一看,语文99分,数学92分,我心里好难受,爸爸妈妈肯定会失望的,因为平时数学考试大多是满分,后来我仔细看了一下试卷,真的是错了不应该错的题,语文也没考一百分,这让活泼可爱的我失望了。本来可以考198,199的。爸爸看到了连忙说:“宝贝,没关系,下次考好就行了。”我点点头说:“好!”而妈妈就比较严肃的说:“你这次把成绩考成这样,你不好好反省自己,如果说那些题目你确实不会做,妈妈不怪你,你为什么这么粗心,你老是说关键时候掉链子,这以后要是中考、高考怎么得了,妈妈罚你写下下学期的目标和寒假的规划!”我听了妈妈的话,和妈妈一起分析试卷,然后在朱老师布置的作业上加了两项作业。
通过这次期末考试,我从中吸取了教训,不要因为题目简单而粗心大意,做完试卷一定要好好检查,这样可以减少一些失误,我心想,一年之计在于春,明年万物复苏的时候也是我迈向目标的时候,明年我一定争取每场考试都考好,月考争取考双百,让爸爸妈妈开心一点!让老师更加喜欢我!
通知书作文 篇五
今天早上才6点过10分我就醒了,因为今天要领通知书了,我此时此刻的心情既焦虑,又满怀期待。
7点了,我吃过早饭就向学校走去,在路上,我在想,万一我考了70分和60分的话,那不是完蛋了?但往好处想想,如果我能考双百分的话,就能天天打游戏,游泳。因此,我既害怕又兴奋。
到学校了,同学们个个愁眉苦脸,生怕考不到90分以上,铛铛,铃声响了,但这并不是上课铃,而是领通知书的时候到来了。
这时,同学们都紧皱眉头,焦虑万分,而我还沉浸在考双百分的美梦里,梦里我哈哈大笑。忽然,有人推了我一把,说:“看,老师开始发通知书了。还布置了暑假作业。”同学们都围在老师周围,迫切的想第一个看到自己的期末考试成绩,我也用力向前挤,但被一个胖同学弹飞了,我用了九牛二虎之力,好不容易挤了进去,黑板上写着“暑假作业一本,90分以上不做, 85—90分做一半,85以下全做。“另外,还有写15篇日记,我的暑假在埋在作业堆里,还是轻松的玩,就看我的成绩了。终于,成绩单发下来了,我一看,哎,考的不理想,平均分还差一分到85。这意味着,我的暑假不再轻松。
妈妈来接我,看到我的成绩,很失望,生气的揪着我的耳朵就把我提回了家,看到我也很难过,妈妈又安慰我说:”这次没考好,也没办法了,下次一定要努力。”
于是,我站在窗户外大喊:“我明年一定考高分!”
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