写初三的作文【精品多篇】

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关于初三的作文五 篇一

时光荏苒，岁月如梭。

站在这个校园里，我还能想起第一次来到这里，手里紧张的握着录取通知书还有一系列报到用的东西。那是炎热的上午，可是好像上天在和我开玩笑，那天上午我们因为少带一样东西而没能报到成功，于是那天下午我们再次光顾那个校园。真是个不好的开始。

到班级报到的那天是个雨天，我站在教学楼前仔细寻找着我的名字，衣服淋湿了。心想，点真背，我是不是和这所学校有什么过节？

我这个人特别害怕寒暑假过完返校报到的那天，及时作业写完也总是害怕老师突然叫到我的名字。所以没到那个时候我就特别安静的坐在位置上，大气都不敢喘，旁边的同学都向我投来异样的眼光。因为那时的我不是平常的我。

现在转眼已经在这所学校度过了两个春夏秋冬，这也恰恰回答了我内心的疑虑——我和这所学校没太大的过节。现在的我一想到我还有一年就要初中毕业了就莫名有些紧张，马上就会有越来越多的问题会接二连三的出现，我们马上就是这所学校里的老师口中的“九年级的大哥哥大姐姐”。

我们都特别清楚九年级的学业会非常繁重，会在忙碌中度过。而且这一年过去还会迎来另一个新的名字——高中生，学习压力会越来越大，遇到的人会越来越多。但这些却阻挡不了我们成长的道路。

我们喜欢无忧无虑，但随着成长束缚也会越来越多；我们喜欢在学习中找乐趣，但学习的过程总是孤独的；我们喜欢在哭泣的时候有人安慰，但身边的朋友总会离去；我们喜欢永远停留在某一刻，但时光总是匆匆而过；我们喜欢……升入九年级的我们不能再那么游手好闲，要忙碌起来，要像那些大哥哥大姐姐一样努力学习，要一起加油，为了自己的`明天！

初三，我来了！

关于初三作文 篇二

快乐的班级“哈！哈！哈！”一阵欢声笑语从初一九班传了出来。想知道我们班为什么会那么多笑声吗？那就跟我一起去看看吧！

在每一次的英语课上，我们都会被陆老师的笑话给逗笑。还记得有一次就是英语课，陆老师上到一半课开始发挥她的搞笑功夫。陆老师讲了一个关于她自己的故事：“有一年夏天，吃过中饭我觉得很热，就叫上我弟对他说：“看你老姐我是怎么不用人教自学成才的。”那个时候没有游泳圈，我就学人家拿个轮胎往脖子上一套就下河了，双脚在石头上一蹬便游到河中央去了。我也不知道应该把手趴在游泳圈上，没两分钟就开始往下沉，死命地游了上来，到岸上一看游泳圈已经到河对岸去了。”听完了陆老师的糗事，全班人都笑了。

如果还想知道我们班，校园里传来一片笑声，哪个班的学生笑得这么开心？我来告诉你：六年五班。

我们班的同学都很坚强，当偶尔没有得到纪律卫生流动红旗时，大家不会沮丧，即使遇到困难，也不会退缩，而是勇敢的去战胜它；每当取得成绩或者得到奖状时，大家会高兴地大叫起来，直到把校长招来才会停止。

快乐是我们班的一大特色。下课了，你看，一个淘气而幽默的同学在座位上，正跟前后座唠唠叨叨着，他是我们班的开心果，一和别人说话，就会让对方笑得肚子痛。他经常说的广告语：“我天天吃年轻丹，年轻10岁不是梦，就是天天都做梦。”讲台上，班主任老师正和班长在议论着问题。班长戴着一副眼镜，梳着一个美丽的长辫子，她那张小嘴能说会道；后面的墙报下，一个漂亮的女孩，正伸着小手在画画，美丽的色彩已经呈现在人们的眼前，她是我们班的小画家。

“你怎么这样……”一声大吼，语文老师发怒了。我上前一看，原来语文老师在训斥我们班的大胖子。这个大胖子，总用他那大而有力的手去打别人。我们语文老师非常棒，她是一位漂亮又严厉的老师，披着一头长发，在那长长的眉毛下，嵌着一双美丽的大眼睛。老师对我们非常负责。当我们遇到不会做的题时，老师就给我们认真讲解；当我们让老师生气的时候，老师也会对我们发火，但发火过后，她总是温柔的对我们说：“你们还是个孩子，应该听老师的话。”

我喜欢我的班级，它是给予我知识和温暖的家。

关于初三作文 篇三

我太洒脱了，什么都想学，想尝试一下。

自从班会后，同学们表演了一场街舞，我决定学街舞，但是没有老师我该怎么办？我自学！

第二天，我开始了学习街舞的旅程。

第一天晚上，我躺在床上，一遍又一遍的看着手机上的视频，脑海里活出一个又一个动作，用心记住每一个要领，努力让每一个动作都完美。

第二天一早起来去了广场，一遍又一遍的练习同样的动作，很无聊。就在我有点气馁的时候，打太极的爷爷奶奶给了我信心。他们拍着我的手说我潜力很大。听了这些话，我很开心，因为那么多人鼓励我，我坚持下来了。

后来我学会了抬腿离地，可以说是一个很难的动作。刚开始的时候一次只能抬起一条腿，另一条腿一抬起，结果就是一个大幅度的摔倒，因为这个动作只用一只手支撑地面，如果不能保持平衡就会闪。我闪了很多次。虽然我戴了护肘，还是疼。就这样，我一直摔倒。

以后还是老样子，地方还是广场。唯一不同的是接触动作变了，动作变得一次又一次的困难。在我一个个克服了困难之后，我会意地笑了笑，让汗水在脸颊上自由流淌，因为我成功了。

街舞是一种身体活动。我经常练的衣服都湿透了粘在身上。随着难度一次又一次的增加，从简单的手臂摆动到六步，再到双腿离地，倒立，单手倒立，在我练习这些动作的时候，不知道摔了多少次，一次又一次的摔，膝盖也摔了好几次，因为有时候练一上午，别人都能看到我这样摔，一直练。

毕竟我自学嘻哈也有几个月了。说到这里，嘻哈带给我很多快乐。

首先，全校会跳街舞的不到五个人，我就是其中之一。我有一种自豪感。毕竟会跳街舞的人少，稀缺是宝贵的。我学会了，羡慕我的人山人海，然后自然很开心！

其次，应该是我赢的时候了。当我和别人跳舞，看到对手被我连贯的动作压倒，没有还手之力时，只能看着我继续“表演”。那时候，那种喜悦有多伟大就更不用说了。真的比在战场上打赢仗还幸福。

跳街舞带给我的另一种快乐是“忘忧”。谁还没有失去希望？每当这个时候，我就扑在自己身上，让汗水自由流淌，让自己忘记所有的不愉快，重新振作起来。

街舞给了我无尽的快乐。我喜欢这项运动！

我跳舞，我快乐！

初三优秀作文 篇四

我太开心了！下午，爸爸会带我和妈妈去看菊花展。

在我们去那里的路上，我看到路两边的灯柱上燃烧着许多叫做秋花的人。太美了！从父亲那里得知龙庭的菊花比较多，我们就直接开车去了开封，那里车太多了，最后来到了龙庭菊花展的主会场。来不及看，我们决定绕着主会场散散步。

爸爸说得对，隔着潘阳湖朝龙亭望去，的确有很多菊花，好像在散发着淡淡的清香和清香。那些滑稽的菊花是紫色的，黄色的，白色的……五颜六色，美极了！

后来看到了草做的“十二生肖”。我先告诉你一个秘密，就是这是我从小到大第一次看到草做的生肖。不要告诉别人，否则我会害羞。好吧，我先给你介绍一下。第一个玩家是“老鼠”。他的眼睛很大，和金牌一样大，好可爱！第二个玩家是“牛”，他很开朗，似乎在和我们打招呼。然后来了“老虎”。它一上台就被拍得牙舞爪。太激烈了！小动物被吓跑了。第四部是《兔子》。它活蹦乱跳，长着长长的大耳朵和小眼睛。很可爱！“龙”是最神奇的动物。他像云一样在天空飞翔。他很帅！第六个是“蛇”。它卷起来就像要攻击一样。第七个是“马”。好像在跑！“羊”是我最喜欢的一只。你猜为什么？那是因为他是我的标志，我的最爱。第九个是“猴子”。一开始我以为是熊。它好像在向我们招手！第十名是“鸡”，其次是“狗”和“猪”。他们太可爱了！

当我们继续往前走的时候，我们看见一个老人在放风筝。我看到他放的风筝很长，就好奇地问:“你的风筝有多长？”爷爷回答:“89米长，一共99只小风筝。”我大吃一惊，心想:“爷爷太厉害了，我连一个都放不上去，更别说“89”米了，但是爷爷放这么高，太厉害了！

再往前走，我们看到了一个草做的“房子”。“房子”旁边有很多“小蘑菇”。它们也是草做的！

这里的风景真的很美！

这时候，天已经黑了。我看着天空，公公似乎在说:我该休息了！所有人都回家！

虽然我们没有在家里玩，但我们仍然玩得很开心。

初三优秀作文 篇五

人和人之间，有一座桥，一座通往彼此心灵的，心桥。——记题

说到桥，人们会立刻想到的，是海上那种连接两岸的桥，它笔直伟岸。因为桥，无论海是多么深不可测，是多么汹涌波澜，都可以很直接的从海的这一端，到达海的那一端。随着现代社会的发展，城市渐渐多起了另一种桥，立交桥。在车水马龙的压力下，一座座美丽蹒跚的立交桥腾空而起，它迂回曲折的送你抵达你想去的地方。当你驶进桥的一端，将会有很多地理位置也许南辕北辙的出口等着你，它似乎无所不能，却也很危险。说无所不能，是因为，在这座蹒跚曲折的桥上，你可以抵达你的理想之地；说也危险，是因为，如果你不明标志，也许就会到达一个你原本没打算去的地方。此外，其实还有一种桥，是一种无形的桥，是建立在人和人之间的一种神奇的桥，是通往心灵之路的心桥。心桥是无形的，也是千变万化的，因为每两个心灵之间的桥，都没有一样的。有的心桥是钢健的，因为心灵之间的信任、尊敬、谦让、坦诚，有的心桥是脆弱的，因为心灵之间有一道很深的海，也许两颗心灵距离很近，但是要想相通，却好似需要跨越一座深海。也许我们很想去一个人的心里，可是却找不到路，或许曾经找到了，却又在路途中，迷失了方向，或许我们因为疏忽，还曾掉过深渊。心路曲折，也许我们害怕而放弃3，只是偶尔会问想起曾经想抵达的那一站。有时候心路难走，心桥难驾，有时候即使我们好不容易驾起了桥，到了想去的地方，却发现桥的那一端的风景，并不如想象中的那么美。是的，天再高，也有人心比天高，路再不好走，也没有心路难走。心灵之间的距离，是不能用空间距离来衡量的。所以，人和人之间，需要有一座桥，一座通往彼此心灵的桥。

希望，每个人都能坦诚的去搭建每一座有一端是自己的桥，希望，每个人都能感受到心桥畅通的无限美好。就像海，无论海是多么深不可测，无论海是多么汹涌波澜，都可以很直接的从海的这一端，到达海的那一端。

关于初三的作文 篇六

随着季节的转变，我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的，有人说，初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说，初三是金色的，经历是充实，得到的是希望；有人说，初三是痛苦的，充溢的是考试，充满了竞争与厮杀；有人说，初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。

我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段，面对升学考试的压力，每个人都在题海和考试中；初三也是初中阶段最艰苦的阶段，要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许，每一个同学看待初三生活都是不一样的。

有人说：初三的心情是复杂的，初三的生活是多彩的，初三的思考是深刻的。人在初三，身处此境，我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。

秋天的天空湛蓝湛蓝的，秋天的大地煞黄煞黄的。于是，在秋季的调色板上，除了湛蓝便是煞黄，给人留下满腹烦恼——咋就这么单调呢？

初三如秋。开学才几天，作业就比初二时多了几倍。每天除了学习就是练习，除了练习就是学习，初三远不是儿时所想像的那么多彩。不，是多彩的。

湛蓝的天空使人清爽，金黄的大地使人丰收。蓝和黄便是秋的诗色。这之中，使我懂得了友情，认识了新朋友；使我感到了同学之间的温暖；更使我懂得了珍惜时间。

罗文安说：曾经有人慨叹过“死亡初三”，其实，只要人人都露出一点笑，初三将变成美好的一年。

关于初三你好的优秀作文精选 篇七

初三，对于刚刚步入九年级的我们，仍是一个新鲜而又陌生的名词。对于初三，我们憧憬着；对于初三，我们幻想着；对于初三，我们体验着。

已入初秋，时时冷风袭来，室外秋雨连绵不绝。太阳像个害羞的小姑娘，羞羞的将头埋在云后，不肯出来。“滴答滴答”，看窗外的梧桐在初秋里黄绿，再看被绵绵细雨洗过的校园焕发着犹如春天的生机。是啊，已经是初三了。

教室门的班牌在阳光的反射下，折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到几个字:九(七)班。

曾经习惯于在作业本年级的一栏中写上“八”，如今，无意间习惯写上后，发现写错后傻傻地笑自己；曾经习惯于爬上教学楼三楼后向左转，如今，却要在一路小跑中匆匆奔上四楼右转；曾经习惯于音乐老师那张活力满满又和蔼可亲的脸庞，如今，也要在偶然间遇到音乐老师后点头示意，无奈转身离开。

只因为，这，是初三。我知道初三对我们这些学生意味着什么，一年之后我们要在那个充满燥热与不舍的夏天中，通过中考这座独木桥，奔向理想的高中，然后各奔东西。

每天得早起晚归，从最开始的无从适应，到如今的习以为常，初三，一直都是奇迹的代名词。时间如流水般从我的指缝中倔强地流走，不肯停留半分。转眼间已经过了大半个月的时间，不久，就要月考了。大家都在努力，每次疲惫不堪从题海和手中厚厚的资料书中抬起头，放松一下时，总会看见周围一片伏下去的，黑压压的脑袋，听见沙沙的写字声和偶尔“哗哗”的翻书声。觉得自己做错了些什么，不好意思，赶紧又伏下头。教室里细微的响声，都在秋日的安谧中被无限拉长。

不苦不累，初三无味；不拼不博，等于白活。

步入初三。作业资料都大幅度增加，课程时间非常紧密，犹如一座座大山压在我们身上，使我们无法喘气。但是我不能屈服，要更加努力。考上理想的高中就是我初三的梦。唯有苦读，此梦得以圆满！

初三，我来了！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我一定会以三年来的汗水，浇灌我梦的种子！

关于初三你好的优秀作文精选 篇八

告别散慢习性，拥有积极心态，冬天过后，白锦无纹香烂漫，玉树琼葩堆雪。

丢下沉重包袱，拥有自信的心态，轻装上阵，马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

纯净浮躁情绪，拥有淡定的心态，潜心修炼，夜以继日磨一剑，明朝霜刃试锋芒。

九年级，我来了。年少轻狂，心比天高，重荷在肩，有何惧哉，孜孜以求，书写中考神话。

步入了九年级，也就意味着我已经是一个名副其实的毕业班的学生了，我将要面临的是人生的一大转折点——中招考试。卸掉懒惰的包袱，踏上勤奋的脚步，这是进入九年级我的第一个突破点。我要做行动的巨人，改掉自己的惰性，不能因为懒惰把今天的事情放到明天去做，这样子一推再推，无论什么时候都不能高效地完成任务。

最重要的一点，合理利用好时间，认真学好各门功课的学习。进入了九年级之后，学习任务明显变重了许多。九年级是七门主课，又新增添了一科化学，这使我的肩头任务更重了。并且在九年级，作业繁多，时间紧张，所以我需要规划好自己的时间，要抓好每分每秒，不放过没一点时间，不仅要做好预习复习，还要向一节课的几十分钟要效率。还要掌握各科的学科特点，抓住规律学习。要充分安排每天的闲暇时间，让自己生活得井井有条，不仅及时回顾一天所学的知识，还要在双休日办完作业后，温故知新。

没有不劳而获的果实，只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好时间，才能获得更大的丰收。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他！”而我认为：抛弃今天的人，今天也会抛弃他，而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。

自己的命运永远都是掌握在自己的手中。

学而不思则罔，思而不学则殆。要掌握好的学习方法，学会劳逸结合。制定计划，探寻方法，重在稳扎稳打。凡是预则立，不预则废。望在明年，凤凰花开时，我能够踏入我的理想高中的大门。

漫步文化长廊，把酒临风，吟赏烟霞，与东坡莎翁共忧愁同欢乐，不亦欣然乎？

探究数理难题，条分缕析，如痴如醉，与老师同学辨真伪寻规律，不亦幸事乎？

徜徉英语世界，字母组合，演绎精彩，与词汇句型打交道成挚友，不亦充实乎？

九年级，我来了！

初三优秀作文 篇九

饭的滋味是香的；糖的滋味是甜的；咖啡的滋味是苦的；成长的滋味是什么呢？

像西瓜一样甜

在一个夏天，我们全家人都出去旅游了，我们首先到了槎山，那风景实在太美了，刚上去的时候，有些陡峭，不过，一会就好了，我们到了一个景点，先休息了一下，然后开始拍照，又逛了几个景点我们就开始下山了。

“上山容易，下难”，今天，我真是应了这句话。开始的时候不是很陡，后来越来越陡，越来越陡，惯性也越来越大，脚步不由地加快，最后几乎是跑着下山的，只过了一会，我就刹不住车了，我于是只能拼命地叫着。

爸爸一看情况不妙，立刻跑到了距我前面好远的地方站着，像一颗高大又粗壮的大树，当我快撞到爸爸时，爸爸用双手一拉，我立马就停下了，我开心极了，大叫着：“爸爸真伟大，爸爸真伟大……”

我从此以后，下山都会小心翼翼的，不会乱跑了。我成长了，成长的滋味可真甜，像西瓜一样甜。

咖啡般的味道——苦中一点甜

我在家里的时候，爸爸妈妈都出去了，我独自一人在家里玩，先把作业写完了，然后玩电脑，看电视，再玩，我玩着玩着，一不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了，我担心极了，立马给它“收尸”，放在一个隐蔽的地方，生怕让妈妈发现。

可是妈妈的眼很尖，一回来就发现它的花瓶不见了，马上就把我“抓过去质问”，我很害怕，很担心，汗直往外流，妈妈一看我神态不对，说：“是不是你把花瓶打碎的？”连问了好几遍，我终于低头认错了，妈妈先是一顿批，后来又给我讲道理。

我明白了，于是对妈妈说：“妈妈，我知道错了，我以后不会再这样了。”妈妈点点头，我们都笑了，我成长了，体验到了成长的滋味，像咖啡一样，苦中一点甜。成长，让我明白了很多。

成长的滋味，其实是多种多样的，它不仅仅是单纯的酸甜苦辣咸，还有很多无法言说的味道，但不管是甘甜醇美还是酸涩苦辣，我喜欢成长的滋味。

关于初三的作文 篇十

一样的天空，一样的环境，一样的面孔，只是流年似水，而青春在时间的河岸上渐行渐远，我们告别了初二，走进了初三，同时也意味着我们告别了幼稚，走向了成熟，走向了人生的第一个十字路口。

走进初三，这就意味着我们靠近了初中学业的河端了，是时候高昂起我们那催人奋进的校歌了，是时候发起最后的进攻了，是时候拼尽最后的力气大干365天了。是的，不可否认，走进初三确实是累了许多，有堆积如山的作业，有让人眼花缭乱的背诵文字；是的，成功的道路上充满泪水与汗水的，人生的旅途中有着许多的不平与坎坷，但风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦！等到我们成功了，再回首记忆，原来这一切都是美好的、值得的。

铁打的营盘流水的兵，走进初三，同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后，我们将身在何方，志在何方？也许有些同学会深入到社会中，也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们，将要如何说分手，但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强，就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开，潇洒地说声“再见吧！”

莫问别离后的是否无恙，只愿幸福、快乐与你同在，不管你身在何方，请你一定记得，在天的这一角依然有个男孩在默默地为你祝福，让我们相约在下一次碰面的时候再见吧！一样的天空，一样的环境，一样的面孔，但我相信会有不一样的我们。

时间不能重来，不能倒退，就让我们最有意义地活在当下，去努力追求明天的太阳吧！因为我们不要悔恨的泪水，不要伤心的哭泣，不要无知地走完这一生！让现在的我们一起努力，一起前进吧！也让以后的我们一起欢呼，一起跳跃，一起回忆现在努力的我们吧！

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