关于深入学习贯彻市委市政府教育工作座谈会精神的演讲稿

徐州市特殊教育学校关于深入学习贯彻市委市政府教育工作座谈会精神的演讲稿

《真爱铸师魂  青春献特幼》

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家好!

今天，我演讲的题目是:《特别的爱，献给特别的你》，习近平总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”那么,什么样的老师是真正的“好老师”呢?

2018年的11月30日、12月11日、12月13日市委市政府分别召开教育局长学校校长和县(市）区委书记参加的三次座谈会，专题研究部署教育工作。市委周铁根书记强调：坚定实施教育优先发展战略，全面提高教育质量。目前，我们距离人民满意教育的标准还存在明显差距和不足，中小学和幼儿园教育资源供给不足，师资配置不足等问题依然存在。周书记还指出要大力加强教师队伍建设，让广大教师享有应有的社会声望和各种待遇，引导教师讲敬业、讲奉献、讲境界。

我们特教学校的幼儿园在上级领导及学校领导关心重视下，于2018年6月21日正式开始对二三楼进行了改造装修，总投入150万左右，总建筑面积4200平方米，其中包括10口教室，5个活动室，9间办公室，能容纳大约300名幼儿学习。装修符合幼儿园孩子发展需要，环境优美，在2018年9月3日投入使用，目前幼儿园6个班，使用状况良好。这其中要感谢的人实在太多，学校领导班子的呕心沥血、总务处、后勤组、电教处及学校各位同事的关心爱护，让幼儿园人倍感温暖，我们要把幼儿园这个集体当成自己的家来经营，把依法办园、依法治教落到实处，2020年争取幼儿园各项设施达到省优标准，把“不达标”的帽子彻底扔掉。

办好我们徐州的人民满意教育，这是周铁根书记在年内的一项重要工作。我们要办人民群众满意的特教幼儿园，首先需要建设一支稳定高水平的教师队伍，不断提升全体教职工的保教水平，引导教师爱岗敬业、合作、奉献，人人争当“好老师”。爱是阳光雨露，可以温暖一切;爱是无私奉献，可以忘却一切。这些年来，幼儿园作为学校的一个支部，坚持落实学校的“和融”精神，科学合理地为“特殊孩子”提供优质的教育环境。每一年、在幼儿园的每一个班里都有随班就读的“融合幼儿”，幼儿园老师们对这些孩子的关爱和照顾远远超过普通幼儿。作为特幼人，对这项工作我们有不变的情怀。

二十年来，从幼儿园毕业了将近四百名“融合幼儿”，这其中，作为普通幼师的我们经历了多少酸甜苦辣，又收获了多少幸福甘甜。高尔基说过:“谁爱孩子，孩子爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子”。 对每个班的融合幼儿，更需要我们的关心爱护，理解尊重。特幼老师们用实际行动在践行这句话的真谛。

作为一名教师，只有爱也是不够的，我们要尊重教育规律、尊重孩子、走科学发展“融合教育”的道路、拒绝无底线的融合。近两年来，幼儿园和康复部在教研活动、各种联谊赛中已经拉起手来，下一步我们打算在“户外活动”、“区域活动”中增进融合教育的探索研究，本着“合作、交流、探索、实践、反思、前进”的步骤，循序渐进地做好做实这项工作。

特幼人特别能吃苦，无论是寒冬酷暑、白天晚上，只要幼儿园需要我们，都能够不怕脏不怕累不怕苦，一干到底。瞧，我们的环境装饰、卫生打扫，教室、走廊、楼梯、食堂......哪一片整洁的地方没有我们的汗水和辛苦付出？能吃苦是我们特幼人的精神。

毛主席说过：凡是有人群的地方都有左中右，我曾经在幼儿园教师会议上问过一个问题：在干工作过程中，在讲奉献的时候，你是左？是中？还是右？你是一马当先，不计个人得失，还是瞻前顾后看人家咋干你咋干，当甩手掌柜、推诿抱怨？我觉得自己能做到一马当先，特幼的绝大部分人都能站到乐于奉献的位置上来，奉献不是一句空话，它在我们的行动中，在群众雪亮的眼睛里。

独木难成林，任何一个团队都不是哪一个人的单打独斗，要学会与他人合作，这一点，我反思我自己，幼儿园老师开玩笑都说我是“工作狂”，很多时候，我都是一个工作步伐比较快的人,忽略了团队里其他人的水平力量，有时候考虑问题也不是那么周到，以后要多开展批评和自我批评，多听取大家的意见，“高效工作”不是个缺点，但要带领大家一起高效起来，让工作做得更扎实更完美。老子《道德经》里有一句话：“和光同尘，与时舒卷”，让我们每一个人都随着时代的变化来施展自己的才能。
    新时代的教师必须有作为，积极追求进步，发展自己，在有作为中实现自己的价值，这就需要我们刻苦钻研。说实话，特幼是一支年轻的队伍，有热血、有干劲，但缺乏经验、缺少引导，教研薄弱，科研薄弱，园领导班子很着急，积极给老师提供各种各样学习的机会。部分老师缺少钻研精神，自学能力弱，理论实践不能统一，对《指南》、《纲要》理解不够透彻，现在我们要培养五大领域学科带头人，在《指南》、《纲要》的指导下，开展主题计划、周计划、区域游戏等教研活动。科研方面，我们要申报自己的课题和研究项目，这就需要培养一大批肯钻研的老师，使她们成为幼儿园教科研的中坚力量，让“特别肯钻研,钻研有作为”也成为我们特幼人的精神所在。“钉子精神”其实就是一种坚韧不拔的钻研精神，很多时候工作繁忙、生活琐事会干扰我们的“上进心”，我们要克服生活中的困难，不给自己找借口，管理好自己的学习时间，留给自己学习提升的机会。

“打铁还要自身硬”，考验自身这颗钉子的锐度和硬度，考验的是责任和担当，习近平总书记在《全国组织工作会议上的讲活》中指出：年轻干部在实践中“大事难事看担当，顺境逆境看襟度！”作为特幼的年轻干部，我要在实践中多锻炼自己，严格要求自己，拓宽眼界，打开格局，将自己这个“钉子”锤炼得更坚硬。

李之刚校长在第八届教师代表会议上提出：幼儿园要具备造血功能，快速发展壮大。这句话，特幼每一个人都铭记于心。是的，从1998年走到今天，特幼度过了风雨飘摇的21年，到现在，依然还不够强大，特幼分管李维斯校长、特幼园领导班子多次在教职工会议上要求我们：要有志气、有骨气，经历风雨，抱成一团，把发展壮大幼儿园作为当务之急，作为我们每一个人肩头上的责任。

习近平总书记在庆祝海南改革的会议上提出：功成不必在我，功成必定有我。未来的三年、五年、十年、二十年……，我们要始终不忘初心，用真爱铸就特幼师魂，把整个青春奉献给特幼！发扬“四特”精神、“钉钉子“精神，一张蓝图绘到底，排除一切艰难，团结起来把幼儿园越办越好！