校长年度述职报告

校长年度述职报告

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！

一年来，在市委、市政府、市教育局领导的关心和领导下，深入学习党的十九届四中、五中全会精神，认真贯彻学习习近平总书记在湖南讲话精神，严守政治纪律和政治规矩，切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”，落实“两个维护”，在思想上和行动上保持与党中央高度一致，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建，办人民满意的教育”这个指导思想，切实抓好学校支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作水平。现我根据市教育局2020年度基层党组织书记“双述双评”工作的有关通知，就自己一年来的履职情况和落实党风廉政建设责任情况汇报如下：

一、工作履职及成效：

（一）、认真做好党建工作，夯实队伍政治思想基础。

1、认真履行党建主责、首责和全责，着力加强学校党的领导和党的建设。加强学校领导班子建设，配齐学校党政领导班子。每周定时开展支部和行政管理人员会议，坚持民主集中制管理，执行“三重一大”制度，着力建设政治坚定、纪律严明、廉洁公正、团结务实的班子队伍。学校七月份召开了教师代表大会，审阅、修订了学校的部分规章管理制度。

2、加强学习，筑牢思想防线。一年来，我认真落实上级党委的各种文件、精神，政治理论学习常态化。组织开展了全体党员、行政学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中、五中全会精神和习近平谈治国理政思想的活动，利用每月一次的集中学习时间给党员重温了党章党规和准则条例，观看了《半条被子》、《为了和平》等思想教育片，及时传达并学习习总书记在湖南考察时的讲话精神。每次活动都做好精心准备，不走形式，做到有准备、有过程、有结果。

3、扎实推进支部“五化建设”。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、发展党员制度、党费收缴制度、党员学习制度，以规范的制度提高党员活动质量。一年来我校扎实推进支部五化建设，对学校党员活动室进行了规范化布置，每月召开一次支部会和党员大会，开展了抗疫、创文、七一等主题党日活动，结合创文我给全体党员上了一堂党课，通过这些主题党日活动的开展增加了支部的凝聚力和党员的党性修养，发挥了党员的先锋作用和示范作用。

（二）、扎实做好学校常规工作，学校各项工作见成效。

党建工作是学校发展的“根”和“魂”。抓好党建工作有效地提高了我校教育教学水平，让各项工作都取得了突破性地发展。本年度学校围绕“打造美丽校园，创办三湘名校”这一办学目标，具体从“美丽文化、美丽教师、美丽家长、美丽学生、美丽课堂、美丽课程、美丽管理、美丽生活”八个方面全方位提升学校办学水平，在支部党员的带头示范引领下各方面均取得了长足的发展。

1. 校园环境大变样。学校领导班子集思广益，经过多次研究讨论，

多方筹集资金对学校校门口花坛和篮球场进行了提质改造，修建了学校宣传长廊，美化了学校围墙，解决了高层厕所多年无水的难题，不断改善了教师办公条件，给老师们提供一个舒心的工作环境。

2. 安全工作无小恙。我校地少人多，安全隐患大。为了切实做好安

全工作学校安排支部副书记负责抓安全教育。坚持以预防教育为主，学校将安全教育贯穿教育教学当中，聘请法制副校长、消防教官给学生上安全课，定期进行安全隐患排查和安全疏散演练，举行了两次学生心理健康教育，举行了一次青春健康“沟通之道”家长培训活动。学校还发挥党员先锋模范作用，在西湖路上学生放学时都有家长和学校党员护岗，学校的楼道口也安排了专人值班，确保了学生上下学的安全。

3. 教师队伍建设实，教育教学质量好。教学质量是学校的生命线，

一年来我们狠抓师资队伍建设，抓师德促教学，期初就与老师签订了师德师风承诺书，建立了学校、家长、学生三位一体的师德师风监督网，严格落实教育局师德师风考核制度，师德师风的考核结果作为教师评优评先的重要依据并纳入教师绩效考核，好的师德师风成就了学校好的教风、校风。学校狠抓教学常规管理，定期进行伏案工作检查，开展了丰富多彩的教研活动，坚持实行集体备课制度。积极开展了与大和中心校的帮扶活动，发挥了学校的示范辐射作用。为提高学生综合素养，学校开展了丰富多彩的学生活动，如：创文系列活动、庆六一活动、校运会、数学节系列活动。。。。。。。同时我们这学期探索创新了学生评价方式，我们将学生的生活能力、体育素质、习惯养成等全部纳入考核内容，以考促学有效地提高了学生的综合素质。

4、脱贫攻坚工作无差错。学校高度重视脱贫攻坚任务，尽管学校教学工作压力大，但还是安排专人负责脱贫攻坚工作，扎实做好扶贫工作，做到零差错、零失误。

5、“三个坚持”做好意识形态工作。坚持落实学校意识形态管理制度，按时组织教师学习时事政治和先进的教育理念；坚持弘扬社会主义核心价值观，学校利用教室、宣传橱窗、标语广泛宣传社会主义核心价值观，利用周会、班队活动组织学生学习、理解社会主义核心价值观的真正内涵，学校并举行形式多样的社会主义核心价值观背诵、默写比赛，让核心价值观在学生身上入心入脑；坚持加强校园舆论监控，营造积极向上的教风、校风，本年度学校没有出现违犯师德师风的现象，学校成为宣传党的理论和政策的前沿阵地。

（三）率先垂范做好党风廉政建设。

作为一名党员，我深知党风廉政建设的重要性，因此在日常的工作中，我时刻从党性出发，严于律己、宽以待人，认真学习党的纪律管理条例，在学校经费开支上严格遵守财务制度，落实“三重一大”制度，不谋私利，不搞特权。对身边的人严格要求，每学期都与教师签订师德师风承诺书，利用身边的典型案例对教师加强思想教育，杜绝了教师违纪违规现象发生。

（四）一份耕耘一分收获。一年来学校在教育教学方面取得了令人欣喜的成绩，六年级学生在毕业会考中荣获“第一名”、耒阳市中小学生运动会第四名，学校先后被评为“2019年综合绩效考核先进单位”、“2019年师德先进单位”、“2019年综治安全维稳工作先进单位”、“2019年新闻宣传工作先进单位”、“2019年教育扶贫工作先进单位”、“优秀基层党组织”、“中小学教学质量评价一等奖”、“衡阳市生态文明示范校”、“创文明城市武术进校园展演二等奖”、“耒阳市文明校”、“国培计划（2020）优秀送培学校”、

二、存在的问题及原因。

1、政治理论水平还不够高。虽然平时关心国家时事，但都是浅层面的学习，没有静下心来系统深入学习党的十九届四中、五中全会精神。

2、深入教师群众不够。由于本学期两个副校长请产假，学校事务性的工作繁多，除了对自己蹲点的年级走得多一些，其他年级没有及时与教师沟通，不能全面、准确、及时了解教师们的心声，造成个别老师对学校的管理有一些不理解、不支持。

3、深入课堂不够。本学期除了值日查堂以外，平时深入教师的教研和课堂时间不够，课是听了不少，但是对教师当中存在的问题以及一些改革措施存在有想法没落实的现象。

4、党员的示范作用还没有体现出来。学校虽然有30多个党员，但是党员的素质参差不齐，部分党员在学校工作中存在畏难情绪，不求有功但求无过的心态严重，甚至有个别党员师德修养不好，在教师当中产生了不好的影响。

三、努力方向及措施。

1、继续加强思想政治学习，丰富学习方式，支部要落实党员学习制度，将政治思想学习对象延伸到普通教师中。加大培养党员积极分子的力度，力争明年发展一名优秀教师为党员。

2、进一步密切联系群众、深入各年级组，让教师们感受到组织的关心，做教师生活的体贴人。加强与个别教师的交流，做好这小部分教师的思想工作，激发他们的工作热情，营造风清气正、争先创优的工作氛围。

3、发挥学校骨干教师、优秀教师的辐射作用，给他们动力与压力，腾出时间多辅助年轻教师，同时自己也要从繁琐的事务中腾出时间下沉到各教研组，积极参加各教研组活动，加强对课堂教学的指导，让新的课程理念在课堂落地生根。

4、在中国共产党成立100年之际，广泛开展党建活动，加强党员思想政治教育，落实党员学习积分制管理，广泛宣传优秀党员事迹，树立先进榜样。