[导语]吾日三省吾身读后感共含2篇,由好范文网的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇:吾日三省吾身读后感
吾日三省吾身读后感怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。
曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?古来贤者,必有其贤处。曾子之所以能经历千百代而为人所熟知。其因正是他能每天捕捉自己生活的漏洞,不断进行心灵的扫描啊。
忠乎?
今天帮别人出谋划策是否尽力力呢?
俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。别人若是有事相求,定是遇到了难处。此时你若是能助人一程,就切勿吝啬你的时间和精力。也许你的一句话,就能为他人指出一条光明大道。送佛送到西,帮人帮到底。尽心助人,不管此事于你是否有利;尽力助人,不管他人是否他日会以涌泉相报。尽心尽力地为人服务,给人帮助,要的只是能够填补思想的漏洞,心灵的缺口。正如力的作用是相互的一样,你若有形的.物力于物,物也将无形地对你。产生反作用力。这种反作用力。在此,便是一种心灵的宽慰,便是一次对心灵的扫描。
信乎?
今天于朋友的交往中,你是否以诚信待人了呢?
诚信作为一种传统美德,在人们的人际交往中有着举足轻重的作用。
有一次,曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去。于是他妻子便对儿子说:乖孩子,你快回去,等妈妈回来了,就杀猪给你吃。妻子从市场回来了,却发现曾子要提猪来杀。他妻子拦住他说:那只是逗孩子说着玩的。曾子说:决不可能跟孩子试着玩,孩子本来就不懂事,他什么时候都跟着父母学,你现在骗他,就无法教好他。于是曾子便把猪给杀了。
可见,诚信在我们的生活中有多么的重要,一言既出,驷马难追,曾子这么做,为的也只是“扫描漏洞”,获得心灵的宽慰罢了。
习乎?
今天老师传授的知识,你温习了吗?
子曰:温故而知新,可以为师矣。适时温习已学的知识,不仅能够唤醒沉睡的已学知识,而且还能得出新的体会,这是一种学习的境界。能够达到这种自觉学习,享受学习的境界,那么学习就将会是一件很轻松、快乐的事了。
培根曾说过:读史使人明看,读诗史使聪慧,演算是人精密,哲理是人深刻。可见,学习是与我们的思想情感密切相关的。所以时常查漏补缺,不仅是对学习的一次扫描,还是对心灵的一次扫描。
省忠,省信,省习,我们要时时省,日日省,不断进行心灵扫描,让漏洞不再成为一种威胁。让我们的心灵不再为“漏洞所累|”。永远的纯洁,健康向上!
第2篇:吾日三省吾身读后感
这篇吾日三省吾身读后感范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。
自从开学初,学校提出“读国学经典”的活动起来,我们班便掀起了读《论语》的一股热潮,每当早读时,你的耳际就会传来“学而时习之,不亦说乎?”“有朋自远方来,不亦乐乎……”的儒家箴言;作业时,教室里时不时又响起“温故而知新”“学然后知不足”的谆谆教导声;夜幕降临时,小花园里、连廊上都能听到阵阵诵读声,节奏划一,井然有序,激情满怀,神采飞扬……
手捧论语,那句句沁人心脾的经典名句洗涤性情,净化灵魂,使人心旷神怡,如茉莉般清新!读着读着,我便读到了“吾日三省吾身”这句话,她深深地吸引了我。“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我又抑扬挫顿地朗诵起来。读着这句话,我似乎穿越时空隧道,见到曾子正在给学生授课,“每天都要深刻地反思自己,今天先生教的知识你复习了吗?跟朋友相处诚实了吗?你尽力去做每一件事了吗?……”对照自己,我真的都做到了吗?没有,我可以诚实地说,没有!
上次,数学老师让我背公式,我匆匆糊乱背了一通,就玩了;再上次,我答应借《侦探小说》给李达,可我又塞回书包里;还有……还有一次,陈春波问我借两元钱。当时,我心“喀登”一想,他上次向我借了一元钱,说好过一个星期还我的,结果没还。拖了好几个星期,我实在等不了了,才向他要回来的。这一次又要借,那这个钱也不知等到猴年马月,我才不敢冒这么大的“险”。我随口应道:“我刚才还有的,就在刚才,我买圆珠笔用了一元五角钱,现在我的口袋里没钱了。”说完,我用手一摊,表示我已经无能为力了。陈春波悻悻而归,垂头丧气地回去了。现在想想,我诚心了吗,我实在了吗?我怎么能这样做呢?怎么会有这样的举动呢?万一同学急用,我又怎能袖手旁观,置之身外呢?我真后悔,我真惭愧!
是呀,“吾日三省吾身”,每晚回想一番,历数成功与失败,感悟人生的启迪,我们将受益无穷。《论语》,我将继续和你前行!
从全文看,小作者极富有语言功底。本文语言犀利,条理清楚,夹叙夹议,情理交融,又以议论见长,既有理论的支撑,又有事实的佐证,逻辑性极强,尤其是文字跳脱灵动,令人回味,发人深省!总体看来,这是一篇上好的征文,值得一读!
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