职教中心学习贯彻落实市教育工作意见汇报材料(精选多篇)

第一篇：职教中心学习贯彻落实市教育工作意见汇报材料

新学期伊始，我们聆听了党工委昌书记和教委郭主任在中小学校长会上的讲话，教师节前夕，党工委温书记在闽天会展中心又作了庆祝第20个教师节暨表彰大会上的讲话，回校后，我们先组织领导分教学习，在象教职工集中学习，要求每位教职工领会其精髓，感受其宗旨，真真切切地将在关文件精神落实到具体行动中，通晓其真谛现将贯彻落实情况汇报如下：

一、加强领导班子建设

为了进一步加强学校领导班子建设，增强领导班子的凝聚力、战斗力，要求每位领导做学习研究型教师，勤政务实，廉洁从政，甘作人梯，乐于奉献，团结一致，身先 与时俱进，开拓创新，当好排头兵，时时处处当好表率作用。

二、积极稳妥地推行中小学人事制度改革

按照《天城移民开发区中小学人事制度改革本实施意见（试行）》等文件要求，采取岗位设置，本人书面申请，行政研究，取代会通过等程序，落实了教职员工全员聘任（用）制度，建立以能力和业绩为导向的教师考核评估机制和重实绩、重贡献的分配、调动机制，优化教师队伍，充分发挥教师在工作中的积极性、主动性、创造性。

三、以德为首

为加强对未成年人思想道德建设，学校组织教职工学习相关文件精神，以德育处为龙头，成立了对未成年人思想道德建设工作的组织领导，一如既往地聘请了法制副校长，建立健全了家长委员会制度，充分发挥学校在学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”教育网络中的重要作用，建立了学校德育工作的综合考评制度。

四、招生工作成绩喜人

拓宽了办学渠道，更新了办学模式，同时在全体教职员工的共同努力下，我校今年招收331名新生，与前几年相比，这是一个新的起点，新的突破。但交通不便，环境差、教学设施滞后等因素一直成为学校就读我校的瓶颈。

五、改善学校办学条件

在教委的大力支持下，利用暑假对学寝室进行了维修，更换了寝室楼梯，寝室四周粉刷一新。食堂和礼堂也进行了适当的整治和装修，改商店为小超市，让人觉得耳目一新之感。

六、持之以恒地推进基础教育课程改革

围绕素质教育，加大科研兴校力度，实施科研促课改战略，在抓常规教育管理的同时，从第二周开始，组织教师开展教学大练兵、教学大观摩、教学大思路活动，努力建立与新课程改革相适应的以校为本的科研制度，提高教师教育科研能力和课堂教学水平，为培养万州和天城级名师奠定基础。

七、明思路，谋发展，致力于天城职教资源整合

新学年我校改革和发展的思路是：坚持“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学的教育发展观，以加快发展为主题，以深化改革为动力，以强化管理和提高质量为宗旨，明确办学方向，拓宽办学渠道，致力于天城职教资源整合，谋求学校发展道路，争创重庆市德育示范学校、万州区精神文明单位，植根万州，立足重庆，面向全国，为把天中办成为一所多层次、多专业、有特色的综合高中而努力奋斗。

进行职教资源整合，及早搬迁我校。龙宝职教资源整合在一职中，今年招了700多名职高生；五桥职教资源整合在万州职教中心，今年招了1000多名职高生，而天城三所职中所招职高生还不到500人。是天城的学生不愿读职中吗？是我们的招生宣传不到位、措施无力吗？……这些原因均不是，最主要的因素是天城没有一所上档次、规格高的职中。因而整合天城职教资源已迫在眉睫，刻不容缓。

第二篇：学习教育听取意见环节工作分析评估汇报材料

学习教育听取意见环节工作分析评估汇报材料

一、在学习教育听取意见环节做了的工作：

按照中央、省、市、县及县人大支部要求，在学习教育提取意见环节，我做了以下一些工作：

参加了中央、省、市、县及县人大支部召开的各种党的群众路线教育实践活动这一阶段召开的各种会议，按照要求，没有缺席一次会议，并将各次会议内容记入笔记，深入及时掌握会议内容，掌握活动精神，思想上不走偏。

按照要求，参加了县委及人大支部组织的各次集体学习。在学习原著的同时，及时学习报刊杂志上群众路线教育实践活动新的知识，作好笔记，学习的笔记字数在25000余字。在学习的同时，及时撰写学习体会。体会文章既体现在学习原著的每个篇目中，又按照要求撰写了《入党为什么，为党干什么专题学习心得》和《焦裕禄影片观后感》，发至内心抒发了自己的真情实感。

按照人大支部安排，以“党性与人格修养”为题，在人大全体党员集体学习会上，进行了学习辅导，收到良好效果。在自己包的单位县民政局，多次了解情况，辅导学习。观看了《苏联亡党亡国20年祭》、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善州》等多部教育影片，并在县委组织的学习汇报会上进行了学习交流。

按照县委及人大支部安排，深入到北武当镇武当村、马坊镇马坊村、大武镇相当村、大武镇新房村联系代表搞调研，为群众办实事。在自己包的北武当镇武当村，多次深入村里，农户调查了解情况，写出了详实的调研报告。对当年未解决的土地征用问题及时向领导做了汇报，并做了解释稳控工作。对群众提出的具体问题及要求，正在逐步落实解决。

按照要求，深入到所包单位民政局和乡镇包点村武当村和马坊、大武两镇的部分人大代表中广泛深入向征求意见，并对征求到的意见进行了输理。按照县委安排，深入所包重点项目“万寿菊循环经济产业链改扩建项目”调查了解情况，深入征求意见，帮助企业解决实际问题。

通过这一环节的学习，自己的思想认识提高了，群众观念加强了，工作能力提高了，收到了良好的教育效果，我将在下一阶段的实践活动中，努力溶入自己，提高自己，更深入地教育自己，以一个党员领导干部的状态，做好工作，为方山经济社会发展做出贡献。

二、个人在“四风”方面存在的突出问题。

从政府领导岗位进入人大工作岗位后，因为年龄已接近退休，思想认识有了很大的变化。责任心淡化，工作得过且过，表现在“四风”方面的突出问题有以下几个方面。

（一）形式主义方面：

1、学习的主动性、自觉性、系统性不强，照搬照抄，不能很好地研究理论问题，运用理论指导实践更差。

2、创新意识不强，思想方法保守。工作得过且过，满足于按经验办事。

3、对工作安排不认真，依懒分管的工委主任多。

4、工作执行力不强，能应付就应付，深入追踪少。

5、重安排，轻督促检查，重外在形式，轻实际内容，消极疲塌。

（二）官僚主义方面。

1、下基层联系代表、联系群众少，一般浮在乡镇。

2、为群众办实事存在畏难情绪，认为自己没权了，办事就要求人，怕跌底，怕失面子。对群众疾苦的感性体验和换位思考不够。

3、与群众谈心交流少，与普通群众交朋友少。近些年来，很少与群众同吃同住同劳动。

4、对自己的工作热心度不够，工作研究少，存在消极应付，当一天和尚撞一天钟的思想。

5、事业心、责任心淡化，工作得过且过，只求过的去，不求过的硬。在人大的执法检查、专项工作调研、工作评议及跟踪监督各项工作中，都存在老好人思想。

（三）享乐主义方面。

1、艰苦奋斗精神有所衰退，吃苦耐劳的精神差。没有真正像焦裕禄同志那样，吃苦在先，享受在后，同群众同呼吸，共命运。

2、上班时间没当紧工作时，和人们啦闲话，做一些其他事情，电脑上浏览时间多。

3、认为自己年龄大了，可以休息一把了，工作图安逸，对事业的追求少了。

（四）奢靡之风方面。

1、对公车使用要求不严，有事时还存在着公车私用现象。

2、对人人痛恶的婚丧事行礼听之任之，不愿顶、不敢顶，随大流。

3、节约观念差，存在公物浪费现象。

三、整改措施。

在这次群众路线教育实践活动中，真正取得成效，纠正自己在“四风”方面存在的问题，需要做好以下几个方面工作。

1、努力改造自己的人生关、世界关、价值关。用全心全意为人民服务的党的宗旨武装自己的头脑，以一个党员领导干部的标准严格要求自己，做好密切联系群众工作，同群众同呼吸，共命运，心连心。

2、加强学习。把学习贯穿于自己的一生。特别要加强理论学习，加强习近平总书记系列讲话的学习，理解其精神实质，并善于用理论指导实践，使自己的工作能力得到进一步的提升。

3、对群众提出的“四风”方面存在的问题，要正确对待，从主观方面找原因，边学边改，边整边改。使这次活动触接灵魂，规范行动，起到效果。

4、克服以老卖老，消极应付思想，树立在一天、干一天、干好一天的思想。思想上不松劲，行动上严格要求自己，要严格按照党风党纪的要求指导约束自己的行为，站好最后一班岗，带好身边的人，留得一身清名。

第三篇：职教中心关于教育收费工作的汇报

职教中心

关于教育收费工作的汇报材料

二○一一年九月十九日

我校始终严格遵守国家教育收费制度，不敢有丝毫违规，现将我校自2014年春季开学以来的教育收费工作情况汇报如下：

一、学校教育规范收费工作执行的具体情况

（一）严格执行教育收费标准

我校严格按照职业教育收费项目和标准，执行物价部门的收费许可制度，始终维持学费收取的低位标准，普通中专学生每年学费不超过2300元，职业中专学生每年学费不超过1400元，职业高中学生每学期学费不超过500元，职业高中住宿费按照每年每人180元收取，自2014年春季起我校中专住宿费按照每年每人350元收取，并开具财政部门统一印（监）制票据。

（二）加强招生工作管理、无违规招生收费情况

严格执行 “三限”政策。实施招生“阳光工程”，保证招生工作公开、公平，不收取与入学挂钩的捐资、赞助等财物。

（三）加强学校代收费和服务性收费管理

学校不在政府规定的收费目录之外向学生收取任何其他费用，严禁强制服务和强制收费。取消学校不必要的代办服务，不为其他任何单位代办和服务，或为其向学生宣传推销提供条件。

学校代收费包括书费、短训船员办证费和课程臵换费，服务性收费包括生活用品费、保险费和短训船员体检费，均充分体现自愿和不盈利原则，并据实结算，零余额。完善代办收费的操作程序，细化操作措施，代办收费事先公示，服务性收费明码标价。征得学生家长自愿选择同意，按规定做好收费和管理使用工作。学校和教师在为学生代办的过程中，若有折扣和让利全额按实返还学生。

（四）严格规范教材征订工作，杜绝补课收费

学校从管理入手严格要求，严格禁止为学生统一订购教辅材料、严禁违规推荐教辅材料、不强行征订教育部门规定目录以外的书籍。在此过程中学校不断完善图书、教材、教学用品等采购制度。

加强学校补课办班管理，严禁向学生收补课费；未出现学校任何部门及个人动员、组织、强制或变相强制学生参加各类收费的课外办班；严禁学校各部门及个人为各类社会教育培训机构举办的业余学校（班）作宣传或在校内教室内张贴、发放有关这类学校的招生广告、宣传资料等。

（五）严格按规定执行“收支两条线”管理办法，并及时、足额将教育收费缴入县财政专户，并严格按照财政部门批准的预算安排和使用教育收费资金。

（六）做好规范收费的沟通和宣传工作。

学校每学期都会在家长委员会例会上通报办学、收费的情况，并听取他们的意见和建议。学期或学年收费均提前发放学校收费明 2

白卡，让家长明白收费项目、金额及收费依据，2014年春季至今我校共发放收费明白卡604份，做到了每生一份。

（七）助学金发放、奖学金发放和减免学费工作

一是保证国家助学政策和涉农专业免学费政策及时落实到位，按照程序，严格把关，认真落实奖学金、助学金等制度。2014年发放国家助学金57.66万元，春季受助学生343人，秋季受助学生447人；涉农专业学生158人，学费先收后退，“双带工程”402人均免学费。2014年春季发放国家助学金27.03万元，受助学生382人，秋季受助学生447人，助学金27.915万元，现正在办理中；涉农专业学生1272人（包括双带工程学员402人、农村教学点学员712人），均享受了免学费政策。2014年涉农专业学生1236人，均免收学费；国家助学金发放工作正在进行中。

二是继续秉持学校办学传统，对家庭经济困难的学生予以减免学费的资助。2014年1月至2014年8月，学校减免贫困生学费1.62万元，受助学生18人；奖助学金发放0.567万元，受助学生81人次。

（八）严格执行校务公开制度

我校依照市、县规定的公开内容和要求，收费项目、标准和教代会名单、监督电话等内容常年公示；资产负债表、收支情况、考勤、奖助学金发放等内容按月、季度或学期公开；工程项目、师生考核、奖励和党务信息等内容也及时公开。公示栏均设在醒目处，长期公示，做到了党务、政务工作透明，接受广大师生及社会监督。3

二、问题和建议

（一）为适应市场需求，我校专业建设不断加强，教学成本逐年提高，现在的学费收费标准已不能保障学校正常运转。我们建议政府部门酌情修订并提高中职学校的学费收费标准。

（二）中职学校培养的是技术型人才，面对社会的要求，培养高质量的技术型人才需要经过反复的实习实训练习，这需要大量的耗材。学费只保障理论教学需求，不能为实训教学提供资金支撑。我们建议政府部门出台相应政策，制定实习实训收费标准，保障教学需要。

（三）2014年秋季起，国家对涉农专业实行免学费政策，但是国家财政补助金不能及时下达，导致学校垫资过多，时间过长，影响了学校发展。我们建议国家政府机关对此采取措施，及时发放涉农专业补助金，避免中职学校负债运转。

（四）随着专业市场化程度发展加快，学校需要从企业、工厂引入特岗人员从事专业技能教学，保障技能培训质量。对此，我们建议国家出台政策，统一特岗教师的待遇标准，并建议国家将特岗教师的聘用费用纳入政府财政。

（五）现今，中职学校普遍存在招生难的问题，国家也提出了普及十二年义务教育的设想。我们建议对中职学校实行全部免学费政策，可以缓解招生难的问题，为普及十二年义务教育做好铺垫。这样，大量学生在就读中职学校后，学到相应的专业技术，提高了职业素养，可以缓解社会就业压力。

第四篇：职教中心学生高考诚信教育学习材料

职教中心学生高考诚信教育学习材料

一、充分认识开展诚信教育的重要性和必要性

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》，突出抓好诚实教育和守信教育。通过多种形式的教育活动，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志作讲诚信、讲道德的人。

面对社会发展变化对高中生思想道德教育的新要求，各级教育行政部门和学校必须从贯彻“三个代表”重要思想的高度，充分认识加强学生诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程。

二、诚信教育的主要内容

1.在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。

2.在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。

3.在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。

三、从“诚信”的现代意义看当今高中生的诚信危机

诚信作为一种基本价值观和道德观，是立身之本、处世之道，具有不可抗拒的人格魅力和强大的向心力、凝聚力。它同平等、和谐、民主、自由等基本价值观念一样，是完善个人德行、提升民族素质的一个十分重要的道德行为准则！一个不诚信的人怎会有健全的人格和身心统一的自我？一个不诚信的民族又怎能立于世界民族之林？诚信是实现自我和民族发展的重要途径，舍弃诚实只会导致个人的失败和民族的毁灭。

“人无信不诚，民无信不立，国无信不兴。”然而，在当今所面临的种种社会诚信危机中，高中生诚信缺失的问题尤不容忽视。“高中生到底怎么了？”作为青年人的优秀代表、国家的栋梁、祖国的希望，当代高中生的诚信现状却是令人担忧的。考试作弊；不按时缴纳学费，甚至恶意拖欠；通过假证明获取助学贷款，既而又逃避债务；编造虚假荣誉获取就业机会；恋爱动机不诚等诸多现象，都让高中生的诚实信用在种种考验中表现得岌岌可危，这不仅严重影响了高校毕业生的社会声誉，也对高中生的诚信教育提出了质疑。诚信是立国之本，是宝贵的社会民族财富，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问、成才干、谋事业的根本。时代呼唤诚信，个人修养需要诚信，在经济全球化及社会主义市场 1

经济的大背景下，如何做好当代高中生诚信教育、如何培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会做出贡献的优秀大学已成为一项迫切的要求和严峻的课题。

四、主要学习措施和途径

1．将诚信教育作为学院弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育、职业道德教育有机融合，提高整体教育效果。

2．以学生为主体，组织丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一，关键在践行。学校要精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。诚信教育要与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本。

要充分利用现实生活中有关诚信的典型案例、典型人物、先进人物，通过报告会、座谈会，上门参观、走访等形式，感受诚信对一个人成长的重要性。以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题，利用校、班、团队会组织研讨会、辩论会；举办征文、演讲、知识竞赛、我讲诚信故事、相声小品等活动；充分利用校内橱窗、黑板报、广播、校园电视台、校园网大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下舆论基础。

要充分利用每年全国“公民道德宣传日”活动契机，将诚信教育作为重点之一，安排时间组织相关教育活动。

3．教师要为人师表，率先垂范，带头讲诚信，做到“言必信，行必果”。要求学生做到的，自己首先做到，为人师表、身体力行、有诺必践，以教师高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风取信于学生、学生家长和社会，提高公信力，做诚信的表率。要加强教师职业道德教育，通过各项制度建设，将诚实守信落实到全体教师的教育行为上。

4．大学诚信教育是德育的一部分，在相当大的程度上依托于《思想品德修养》、《邓小平理论》等课程形式进行，由于各种内外因素，此类课程较高的理论性与抽象性使广高中生未能予以充分重视，再加上非主干课程等因素，也使得在教学上有轻视之嫌，未能真正做到结合实际，或是融入专业教学中，深入阐述。鉴于近年来贷款信用、学术腐败等危机的不断发生,社会对高校学生的诚信教育和思想道德教育的关注日益加强，也因此提出了更高的要求。，将“为人民服务”、“集体主义”、“五爱”、“三讲”等内容融入其中；并借助历史例证，向学生们充分展示诚信在古今中外的普遍价值和重要地位，帮助学生树立建设有中国特色的社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

5． 贯彻“诚信”思想，坚持日常教育管理工作的规范性、示范性、有效性高校是高中生学习、工作、生活的主要场所，学校的教育、管理和教师的行为在很大程度上影响着学生。对高校学生的诚信教育，首要的一点是完善各项教

学管理规章制度，为“诚信”教育做好制度铺垫；其次，对于已制定的各项规章制度应做到坚决的执行。如学生违纪应得到及时、公正的处理，不能因过多的人为因素，滋生其侥幸心理，从而使其轻视各项规章制度，对学校诚信产生质疑；又如在对学生的推荐入党、奖学金的评定等问题上，严格按相关规定办理，以此培育学校进行诚信管理和诚信教育的良好环境，从而使学校管理的目的性、有效性得到实现。再次，将诚信原则贯穿于“三育人”中，培养全员诚信教育意识，通过师德师风建设，树立教师的榜样和典型，“言必行，行必果”，以正确的世界观、人生观和价值观，做好表率和楷模，从而带动广高中生树立诚信形象。此外，在当今信用社会，诚信已不仅仅是一个道德问题，它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源。通过建立学生个人信用档案，健全信用评价体系，使信用落实到实处，尽可能的减少或避免信用危机的发生。

6．逐步建立学生个人电子信用档案，记录 “个人资料”、“家庭背景”、“品行说明”、“学习效果”、“健康状况”、“经济状况”、“信用记录”、“特别记录”、“个人意见”、“学校意见”、“备注”等，对学生进行全方面的描述，并与整个社会的“个人资信制度”相衔接。再次，鼓励学生签署诚信保证书，通过诚信品德评价机制，对学生在校期间学费缴纳情况、助学贷款还贷情况、各类违纪情况等做好全方位的、详实的记录，通过信用评价体系，对各种有违诚信的行为进行科学的分析归纳，与奖惩、贷款、就业挂钩，使学生能时刻注意自己的行为，培养自我、调整自我、完善自我，在校期间形成较稳定持久的诚信理念，不断提高自己的诚信度；最后，确保诚信档案的完整性、真实性，使其在学生毕业后能有效的延伸到社会。

7．广泛开展“诚信”宣传活动，保证诚信教育的普遍性、有效性和延续性诚信是社会文明的重要表现，诚信教育是校园文化建设的核心， 通过开展以“诚信”为主题各种形式的征文、演讲、辩论等活动，营造全校上下人人讲诚信的教育氛围；通过组织对社会人士诚信观的调查、讲座、主题班会、讨论会等，让学生自己关注社会、关注诚信、解析诚信，引导学生把目光放到周围和自己身上；

对受到社会资助、得到国家助学贷款的同学进行诚信讲座，加深他们对社会的责任和回报意识，同时鼓励先进，表彰典型。

在实践中开展批评和自我批评，检验自身的诚信素养，保持乐观、向上、健康的精神状态，真正将诚信教育贯穿于高中生的学习、生活和工作之中。

诚信问题是一个历史问题，也是现实问题；是全世界的事，也是全民族的事；是国家的立国之本，也是个人的人性之美。诚信教育是一个长期的过程，在当前信用时代，高等学校的诚信教育必须站在时代前列，充分调查当前高中生诚信教育中存在的问题与困惑，深入研究教育模式与效果，对出现的情况，积极分析，贯通古今，探讨有效的措施与手段，真正培养具有信用素质、诚信精神的新一代诚信高中生。

第五篇：学习贯彻《意见》汇报材料

学习贯彻《认真学习贯彻党的十八大精神，深入推进全局党风廉政建设和反腐败工作》、《湖北省地矿建设工程院2014年度财务工作报告》、《统一思想，提高认识，谱写美丽和谐

湖北地建新篇章》汇报材料

按照上级文件精神，我工程处迅速组织领导和各级人员对《认真学习贯彻党的十八大精神，深入推进全局党风廉政建设和反腐败工作》、《湖北省地矿建设工程院2014年度财务工作报告》、《统一思想，提高认识，谱写美丽和谐湖北地建新篇章》进行了深入的学习和贯彻，与此同时，对照《意见》的要求，及时对我处的管理工作进行了一次全面的自查自纠，现将学习情况汇报如下：

一、爱岗敬业、坚持原则，树立良好的职业道德

在工作中，要求领导与各级工作人员按照发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措的要求，在工作中要能够坚持原则、秉公办事、顾全大局，以新为依据，遵纪守法，遵守财经纪律。认真履行各岗位职责，一丝不苟，忠于职守，尽职尽责的工作，工作上踏实肯干，服从组织安排，努力钻研业务，提高业务技能，尽管平时工作繁忙，不管怎样都能保质、保量、安全、按时完成岗位任务，主动利用各自的优势和特长，给领导当好参谋，合理合法处理好一切业务，对工程处各部门工作进行认真审核，为领导审批把好第一关，发现问题及时向领导汇报，认真做好自己的基础工作，认真审核手头的每一项工作，工作中的手续要齐全、装订整洁符合要求，科目设置准确、帐目清楚，各部门报表准确、及时、完整，定期向领导汇报财会业务执行情况，并能协调好公司机关与各项目之间的关系，除按时完成本职工作之外还能完成一些临时性工作任务。- 1 -

二、加强政治业务学习，努力提高自身素质

作为工程建设工作人员，肩负的任务繁重，责任重大。为了不辜负领导的重托和同事之间的信任，更好的履行好职责，就必须不断的学习。因此要求各级员工始终把学习放在重要位置。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“七一”讲话和“三个代表”的重要思想、认真学习贯彻党的十八大精神，深入推进全局党风廉政建设和反腐败工作，自己无论是在政治思想上，还是业务水平方面，都要有提高。工作中，能够认真执行有关管理规定，履行节约、勤俭办事；处处率先垂范，廉洁勤政，务实开拓。

三、重视日常管理

日常管理是一个施工管理工作的重中之重，加强日常管理，既是缓解内部矛盾，发展事业的需要，也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理，会议中我们采纳个级意见建立健全了各项日常管理制度，这样日常工作就可以做到有法可依，有章可循，实现管理的规范化、制度化。办事严格按制度办理，对一些创收积极进行争取。通过各部门的认真落实执行，收效非常明显，在市场竞争日益激烈的形势下，既保证了完成了公司一系列正常业务活动和财务收支健康顺利地开展，又使各项工程安排符合事业发展计划和政策的要求，极大地提高了员工的工作效益，达到了和谐共赢的目的。

四、合理安排工作计划，严格计划管理

工作计划是工程处完成各项工作任务，实现利润的重要保证，也是各部门工作的基本依据。因此，认真做好工程处的工作计划具有十分重要的意义。为搞好这项工作，根据我工程处的发展实际，既要总

结分析上年度工作安排的执行情况，找出影响本期计划的各种因素，又要客观分析本年度国家机关的有关政策对工作安排的影响，还要广泛征求各部门意见，并多次向领导汇报，在现有条件下，在国家政策允许范围内，挖掘潜力，多渠道积极筹备工作，本着“统一思想，提高认识，谱写美丽和谐湖北地建新篇章”的原则，使工作计划更加切合实际，利于操作，发挥其在实际工作中的积极作用。充分发挥了其的使用效益，确保了政府办各项工作的顺利完成。

五、认真做好年终决算工作

年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务，主要是进行结清旧账，年终转账和记入新账，编制会计报表等。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件，是财政部门和单位领导了解情况，掌握政策，指导本单位预算执行工作的重要资料，也是编制下年度政府办财务收支计划的基础。所以我处非常重视这项工作，放弃周末的休息时间，加班加点，认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对《湖北省地矿建设工程院2014年度财务工作报告》，对一年来的收支活动进行分析和研究，做出正确的评价，通过分析，总结出管理中的经验，揭示出存在的问题，以便改进财务管理工作，提高管理水平，也为领导的决策提供了依据。

六、修订完善各项管理制度

针对2014年管理中出现的新情况、新问题，也为了使我工程处的管理工作更加规范化、制度化、科学化。如：施工现场要落实安全责任制，健全施工现场安全体系、工作管理制度及操作规程；做到人

员到岗、制度落实、应急预案完备。通过对管理制度的修订完善，无疑将对我工程处的管理工作上水平、上台阶起到强有力的保障作用。

七、科学调度，厉行节约

本着厉行节约，保证工作需要地原则，坚持做到多请示、多汇报、不该购的不购，不该做的不做，充分利用公司的现有资源，科学调度，合理调剂，能用则用，能修则修，以最小的支出，取得最佳的效果。

总之，在2014年的工作中，在全体员工的共同努力下，我工程处做了卓有成效的工作，这与公司的正确领导和同志们的艰苦奋斗是分不开的，在新的一年里，我们将更加努力工作，做好工作，发扬成绩，改正不足，以勤奋务实、开拓进取的工作态度，为我们武基公司的建设和发展贡献自己的力量。

武汉地质勘察基础工程有限公司

第二工程处

2014/1/26