思想政治工作处先进事迹材料

思想政治工作处先进事迹材料

近年来，省委高校工委、省教育厅思想政治工作处根据省委统战部的一系列指示精神和工作部署，按照厅党组的工作安排，在厅领导的直接带领下，结合高校统战工作实际，深入调研，周密部署，积极作为，采取有力措施，各项工作取得了新成效，现将具体工作总结如下：

一、健全工作制度，完善体系建设。一是严格信息报告制度。坚持稳定工作领导带班24小时值班和信息情报报送制度，在第一时间做好信息的上传下达，不瞒报、不拖报、不漏报；二是加强统战工作队伍建设，依托郑州大学、河南大学两个培训基地，将全省高校统战干部进行应对防范邪教的专门培训。三是加强工作协调。2012年以来，会同省委统战部等六部门建立抵御和防范校园传教渗透活动专门协调机制，各高校按区域建立了片会制度，形成了齐抓共管的局面。

二、切实做好抵御和防范校园传教渗透和反邪教工作。积极组织认真贯彻落实中办18号文件和省“3·21”专项工作会议精神，全面、深入、持续地推进抵御和防范校园传教渗透工作。严格要求各高校注重依据党和国家的宗教政策和相关法律法规，以教育引导学生正确认识和对待宗教问题为根本，以有效阻断渗透和校园传教的渠道为重点，以依法处理渗透和校园传教问题为突破口，确保党对高校意识形态工作的主导权，确保育人阵地不断巩固。

三、扎实开展宗教知识宣传教育活动

为进一步普及宗教知识，加强马克思主义宗教观教育，持续提升抵御和防范校园传教渗透工作能力，2012年起，省委高校工委、省教育厅联合省委统战部、省宗教局等有关部门，密切配合，多策并举，在全省高校深入开展了宗教知识宣传教育系列活动。

1、周密组织，全员参与。一是严格要求，编写教材。会同省委统战部、省宗教局等单位，以梳理和阐释党和国家相关政策方针和法律法规为重点，编写了《大学生宗教知识手册》和《高校宗教工作知识读本》，录制了《反邪教警示教育宣传片》。二是把握时机，全面启动。陆续将《高校宗教工作知识读本》、《大学生宗教知识手册》和《反邪教警示教育宣传片》免费发至全省各高校。共发放《大学生宗教知识手册》150余万册，《高校宗教工作知识读本》12000余本，《反邪教警示教育宣传片》6000余盘。2013年9月，新生入学教育之际，印发通知，要求全省高校利用新生入学教育和新学年开学时段，集中开展宗教知识学习教育活动。

2、创新形势，扎实推进。一是借助《大学生宗教知识手册》，积极组织学习活动。2013年9月以来，各高校利用新生入学等时机开展教育活动，让学生一入校门就接受宗教知识教育；以主题班会、主题团日活动等方式组织学生进行集中学习、讨论；组织专家报告会、宣讲会等形式对学生日常学习进行辅导；利用校园网、BBS论坛、微博、手机报等媒介加强宣传教育，营造良好氛围。二是组织涉宗教工作干部职工、教师利用《高校宗教工作知识读本》加强学习和改进教学工作。推进教师在课堂教学中，突出宗教知识教育。坚持系统讲授和专题讲座、形势报告相结合，鼓励和组织其他相关学科专业课骨干教师开设涉及宗教问题的专题讲座，帮助新任干部正确认识和对待宗教问题。加强校园文化建设，营造崇尚科学的氛围。三是切实发挥《反邪教警示教育宣传片》作用。各高校陆续组织师生观看教育宣传片，增强广大师生“识邪、辩邪、拒邪、反邪”的意识，提高学校防范邪教的能力，营造抵御邪教的校园文化和舆论环境。

3、丰富载体，掀起热潮。2013年9月，在全省高校组织大学生宗教知识竞赛活动。一是精心策划，周密组织。竞赛活动以“学习宗教知识，构建和谐校园”为主题，采取“校内初赛、片区复赛、全省决赛”三级赛制，层层选拔，逐级推进。2014年4月，全省大学生宗教知识竞赛总决赛如期举行，11支高校代表队参加了决赛，近500名高校师生观看了比赛。省委统战部、省教育厅、省民委、省宗教局、省公安厅及高校部分领导同志观看了比赛。二是层层发动，广泛参与。全省127个所高校的150余万大学生通过《大学生宗教知识手册》、《高校宗教工作知识读本》等多种途径参加宗教知识学习。大赛历时11个多月，累计举办校级选拔赛2000余场，片区复赛选拔近30场，参赛人数达30余万。

四、持续加强队伍建设。组织开展了多种形式的教育培训活动，进一步提高高校统战工作一线工作人员的工作能力。一是选派高校统战工作骨干参加教育部全国辅导员培训基地举办的专题培训。二是举办全省高校统战工作骨干培训班，对中层领导和辅导员进行分类培训。三是将防范和抵御邪教和非法宗教渗透工作列入内容培训计划，列入高校干部培训班课程。四是选拔相关领域专家，推动智库建设。从全省高校初步选拔了一批宗教学、哲学、社会学、法律等领域的专家学者，推进抵御和防范校园传教渗透问题研究的专家智库建设步伐。五是继续加强网络信息员制度建设。要求全省高校从师生中选拔若干骨干人员建立网络信息员队伍，统一领导，统一行动，适时对校园网、论坛、贴吧等网络空间进行跟踪监控，做好信息搜集、政策解释和正面引导等工作。