《交通运输业》教学设计

教

学

目

标

1、初步了解交通运输业，能举例说明交通运输业的重要作用。

2、运用地图，说出我国铁路干线的分布格局。

重点

难点

我国铁路干线的分布格局

教具

铁路干线分布图

教学内容及过程

补充反思

一 导入新课

同学们，在我们的日常生活中，你们接触过或听说过哪些交通运输方式呢？

交通运输的概念：利用交通工具把人或货物从一个地方运到另一个地方就是交通运输

二铁路运输

1、阅读知识之窗“青藏铁路”，思考：青藏铁路建设的意义。

青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路。青藏铁路从西宁至拉萨全长1956千米，于2006年7月1日全线贯通。建设青藏铁路是西部大开发的一项标志性工程。青藏铁路建成后，填补了我国西部铁路网空白，形成北京—兰州—拉萨的运输大通道。这对促进西藏和青海的资源开发，加强西藏与其他地区的联系，增进民族团结，维护社会稳定，都具有重要意义。

2、读p82部分列车时刻表，了解我国列车车次的字母表示的意义，并学会如何选择车次。

3、读中国铁路干线分布图，找出：

1南北和东西向的铁路干线的名称、起始点和主要铁路枢纽；

2分析我国铁路运输分布的特点及成因；

3我国铁路运输的发展概况及方向。

铁路干线起点终点京哈—京广线京沪线京九线焦柳线宝成——成昆线京包——包兰线陇海—兰新线沪杭—浙赣—湘黔线—贵昆线

铁路是我国最主要的交通运输方式。截至2010年，我国已修建铁路9.1万多千米，除澳门外，其他各省级行政单位都有铁路运行。我国东北地区有稠密的铁路网；西南地区的铁路网正处在不断地发展之中。

4、阅读p84知识之窗“中国高速铁路发展资料”，分析思考：

1我国高铁发展的特点及对经济发展的作用；

2“四纵四横”的分布特点；

三 小结

四 作业 p83活动2