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《蛋白质》导学案

发布时间:2024-04-28 08:47:15 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

《蛋白质》导学案

一、学习目标

1、通过认识蛋白质的主要性质及应用,引导学生认识化学与科学、技术、社会的密切联系。

二、自学指导与检测

自学指导

自学检测及课堂展示

自主阅读P85的内容,填写右边的内容。

问题一:蛋白质的存在、作用和组成

(1)存在:蛋白质是组成细胞的基础物质。动物的 、毛皮、血液、乳汁以及在人体新陈代谢过程中起催化作用的酶、运输氧气的血红蛋白、引起疾病的细菌和病毒、抵抗疾病的抗体中都含有蛋白质。

(2)作用:一切重要的生命现象和生理机能都与蛋白质密切相关,不同结构的蛋白质其生理功能也不同,没有蛋白质就没有 。

(3)组成:除含有碳、氢、氧元素外,还含有、硫等元素。

[即时训练1]蛋白质是有机高分子化合物吗?

自主阅读P85的内容,填写右边的内容。

观看实验视频,总结蛋白质的性质。

交流与讨论,完成P86的思考与讨论,并回答。

问题二:蛋白质的化学性质

(1)水解反应:蛋白质。

[思考]氨基酸中含有的官能团是什么?

(2)特征反应

[实验7-9](1)盐析和变性

盐析:鸡蛋清溶液中加入硫酸铵溶液。

现象:_____________________________________。

结论:__________________________________________。

变性:鸡蛋清溶液中加入醋酸铅溶液

现象:_____________________________________。

结论:__________________________________________。

(2)显色反应:鸡蛋清溶液中加入几滴浓硝酸,加热。

现象:_____________________________________。

结论:__________________________________________。

(3)灼烧:在酒精灯的火焰上分别灼烧一小段头发和丝织品,小心地闻气味。

现象:_____________________________________。

结论:__________________________________________。

[归纳]蛋白质盐析与变性的比较:

盐析变性条件加入浓的钾、钠、铵盐等溶液 反应类别 化学变化变化过程可逆 用途 杀菌、消毒等

[交流与讨论]以小组为单位,交流与讨论P86的思考与讨论,并回答。

[思考]1、“显色反应”与“焰色反应”有什么区别?

2、如何检验真丝与化学纤维?

3、在使用浓硝酸时不慎溅到皮肤上会有什么变化?为什么?

问题三:特殊的蛋白质——酶

(1)酶是一类由___________组成的具有催化作用的特殊的物质。

(2)酶除具有蛋白质的性质外,还具有很强的催化作用。

酶的催化特点:(1)条件温和,不需加热;(2)高度___________性;(3)高效性。

(3)酶在光、热、酸、碱和重金属离子的作用下会失去活性。

[即时训练2]为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是“人造丝”,可以选用的方法是( )

A.滴加浓硝酸

B.滴加浓硫酸

C.滴加酒精

D.火焰上灼烧

总结

问题四:用途

三、巩固诊断:

1、区别棉花和羊毛最简单的方法是()

A.加稀硫酸后加热使之水解,检验水解产物能否与新制Cu(OH)2悬浊液发生反应

B.浸入浓硝酸中,观察其颜色是否变为黄色

C.在火中灼烧,闻其是否有烧焦羽毛的气味

D.通过化学方法测其组成中是否含有硫、氮等元素

2、下列不能让蛋白质变性的是()

A.酒精消毒

B.加热食物

C.鸭蛋清遇无机盐如(醋酸铅)

D.鸡蛋清中加食盐

四、作业与任务:课后训练P36

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