为加强健康教育工作,有效遏制传染病的发生和蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本制度。
一、指导思想
学校始终把学生健康放在第一位,在日常教育教学活动中认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。本着早预防、早发现、早隔离、早治疗的基本原则,形成校长亲自抓,分管领导具体抓,师生员工一齐抓的良好氛围。
二、组织机构和责任分工
组长:刘廷龙(领导布置)
副组长:杜登军(督促落实)
成员:牛丛儒 刘斌堂王建设杜养恩
朱玉娟 陈金芳汤国珍
三、具体要求
1、每天更新一次宣传内容。负责人:牛丛儒
2、每周一节健康教育课。负责人:牛丛儒,上课人:各班主任。
3、每周一次健康教育主题班会。负责人:班主任
4、每月一次健康教育培训。负责人:牛丛儒
5、每月更换一次健康教育宣传版面。负责人:牛丛儒
四、“新冠肺炎”疫情防控开学健康教育举措
(一)加强疫情知识宣传普及。
1.各班班主任主讲开学当天第一课,重点讲解公共卫生健康知识和传染病防范知识;
2.开学前2天进行网上家长会,重点讲解公共卫生健康知识、新型冠状病毒感染肺炎防范知识和返校流程及注意事项;
3.开学前3天设置新型冠状病毒感染肺炎相关防控知识宣传栏,宣传版面。
4.开学前5天利用微信、美篇、微信群、等多种方式,宣传新型冠状病毒和冬季、春季传染病防控知识,提升疫情防控意识,切实做好疫情防控工作。
5.开学当天,以班级为单位召开班会,让学生在讲台上单独发表个人对《传染病防范知识》的感悟,让学生充分认识到卫生防疫的重要性和意义。设立防疫班长,班级防疫专组,专门负责本班防疫工作的实施和监督,班主任任防疫专组组长。
(二)教室疫情防控管理
1.开学前一天教室开窗通风、消杀,班主任到教室拉开学生桌凳,保持1米以上距离,尽可能做到单人单桌,充分利用教室空间,无关杂物清出教室。
2.开学当天,在学生入班之前10分钟,班主任、副班主任到教室门口,设置固定体温监测处,亲自用电子体温计测量入班学生体温,学生返校当天监测体温和健康状况,填写健康卡,不允许带病或未解除医学观察人员上学。检查学生到校携带必备物品。为确保万无一失,教室钥匙由班主任亲自掌管, 确保在学生进班之前班主任先到班,避免特殊学生进班。
3.发放《新型冠状病毒感染肺炎防范知识宣传资料》(教导处起草、制作、印刷),要求每天开窗通风,与他人谈话时尽量保持1米以上距离。在教室学习时必须佩戴口罩。若出现口罩潮湿或使用时间达到 4小时等情况,应及时更换并将使用过的口罩放置有盖的专用垃圾桶内。
4.在教室学习,注意咳嗽礼仪和手卫生。 咳嗽或者打喷嚏时用纸巾或采用肘护、衣袖遮掩口鼻,摘口罩前、后做好手卫生,用过的纸巾、口罩等放置到加盖垃圾桶内(总务处提供)。注意摘口罩的正确方法(双手不能接触口罩外侧,只接触口罩带),摘除口罩后,应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。
5.在教室里请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、鼠标、柜台、话筒、教鞭等物品后,应在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒。保持勤洗手。
6.下课时,人与人之间保持适当的距离,不手挽手,不成群结对,不在走廊站立,不在校园里聚集,不戴口罩不与其交流学习,入班之前接触呼吸道分泌物后应立即使用流动水和洗手液洗手。餐前便后、擦眼睛前后、接触宠物后等应及时洗手。
7.使用过的湿巾下课后自己带出教室放入固定垃圾桶。建议每人准备一定数量的湿巾。
8.疫情防控期间,值周每日两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。
(三)教师上课要求
1.教师进校要测体温,入班前再次监测体温,每个教师讲课要戴口罩,与学生交流要保持1米以上距离。
2.开学第一天,由杜登军老师负责给学生上好卫生知识防疫第一课。
3.有问题通过微信交流,教师在办公室不聚集,上班期间全程佩带口罩,每天检查体温,勤洗手,要开窗通风,定时通风换气(每日通风3次,每次不少于20分钟,通风时注意保暖)。
4.如果教师体温不正常,立即停止上课,作进一步的检查,凡患有各类传染病的病原携带教师,在治愈前不得承担教学任务。各年级应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,不得瞒报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
(四)学生上课要求
1.学生早上7:50之前进班,进班先测体温,班主任负责,并做好登记。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施, 在治愈前不得到校上学,目前重点是有与疫区返回人员接触的学生,要在家隔离14天。
2.学生中午再次测体温,卫生班长负责,并做好登记;纪律委员负责监督是否有人聚集,生活委员负责教室开窗通风,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖)。
3.如果学生体温不正常,应立刻由家长接回,作进一步检查,没有问题,携带医院出具的诊断证明才能返校、入班(再次监测体温)学习。班级应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
中原乡上杜小学
2021年9月1日