小学关于2022暑假后学校发展初步规划的请示报告
**小学地处城区东南部老工业基地,是2020年10月选址兴建,2021年9月1日投入使用的一所义务教育段高标准现代化城市小学,前身为枣庄市解放路学校。学校占地52亩,建筑面积26800㎡,各类功能室、室内风雨操场、学生食堂、地下车库等配备齐全,办学规模最多可达48个教学班。目前在校学生929人,共计20个教学班。
现就学校目前现状及2022年暑假后办学整体构想汇报如下:
一、学校办学优势
1.前身解放路学校是一所市直公办小学,目前管理制度较为完备,具有市直学校理念领先的优势,学校要做好学习、对接和传承。
2.学校领导班子勤奋作为,团结协作;老教师工作经验丰富,富于奉献精神;刚刚从一线退下来的老校长,阅历深厚,富于人文情怀;青年教师干劲足,思维新,工作扎实,谦虚好学。
3.学校位于老工业厂区,周边居民醇厚质朴、勤劳守法,有较高的思想政治觉悟,普遍重视对子女的教育和培养。
4.新校区、新教师,学校发展可塑性巨大。
二、办学指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕社会主义核心价值观,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本,和谐发展,全面育人”的办学思想,牢固树立可持续发展观,以品牌求生存,以创新求发展的理念,培养全面发展、学有专长、人格健全、求实创新的学生,造就爱岗敬业、开拓进取、求真求新的教师队伍,建设师资齐全、管理规范、特色鲜明、人民满意的现代学校。
三、学校发展定位
办学理念:依法治校,以德服人,以美育人,全面和谐发展;
办学宗旨:为学生的全面和谐发展打下坚实的人生基础
办学目标:力争三年内把学校打造成环境优美,管理规范,校园文化浓郁,学生“全面+特长”,教师仁爱有德、学识扎实、富于理想、乐于奉献,教育教学质量一流的市南区特色名校。
四、班子教师配备
良好的开端是成功的一半,教育干部和教师是一个学校发展的重要基石,本着开好头起好步的筹谋,提出以下建议。
班子成员配备建议:有理念有情怀,作风务实精干,正直廉洁,思路清晰,富于进取,有一定的管理工作经验,专业知识较为扎实,工作效果较为显著,有大局观、能团结协作的教育干部。
教师配备建议:**小学现有教学班20个,在校学生929人,按照编制配备需要49位教师,目前在编教师5人,合同制教师11人,总计16人,缺编33人。随着附近新建小区居民不断入驻,2022年新一年级招生及其它年级转学,预计办学规模可达到24个教学班,到时缺编教师将达到43人。
为平稳过渡和工作无缝对接,学校打算寒假后调整区直教师工作安排,每个班级配备1名区直教师。不计4个毕业班级,目前有16个教学班,除学校管理层面少数几人,也难以做到1人1班的最低调配要求。因此,教师配备到位至关重要。
五、初步发展设想
办学思路:围绕办学目标,以教科研为抓手,以科学管理为手段,夯实内涵发展之路,打造平安稳定校园。
抓德育,创“文明校园”;抓教学,创“人文校园”;抓课改,创“快乐校园”;抓读书,创“书香校园”;抓管理,创“和谐校园”;抓招生,创“公平校园”。
具体包括:
1.建设一支强有力的学校领导班子;
2.完善学校后勤服务支撑,多渠道筹措资金,努力改善办学条件,确保学校规范高效发展;
3.依法治校,建章立制,德育为首,以德治校;
4.着力平安校园品牌建设;
5.抓教师队伍建设管理,落实教师专业成长要求,深化教学改革,完善学习支持服务体系,确保教学质量的稳步提高,大力提升学校竞争力;
6.强化学生一日常规管理和规范的养成教育,促进学生综合素质发展。
7.书香引路,打造文明校园和终身学习校园,注重“三风”建设,校旗、校徽、校训、校歌制作、训练到位;
8.创建良好校园文化,文化兴校。包括工业文化长廊(室)、红色基因长廊、传统文化长廊、科技长廊、和美长廊等廊室。
9.坚持走科研兴校、科研兴教之路,想方设法创建独具校本风格的特色教学;根据本校实际,筛选学科问题,以问题定课题,引领教学科研走向深入,为学校可持续发展和特色建设助力加油。
10.完善学校校园网络建设,更好更快为师生服务,构建学校信息化平台,为家校建设提供保障。加强图书室建设,不断增加藏书数量,完善图书管、阅览室管理和使用。
妥否,请批示。