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九年级毕业班教师座谈会讲话稿

发布时间:2020-10-31 21:06:56 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

九年级毕业班教师座谈会讲话稿

各位老师、各位领导:大家下午好!   

今天,利用大家的休息时间我校隆重召开九年级毕业班教师会。在此,我代表学向各位老师、各位领导致以歉意和表示衷心的感谢,并请各位毕业班老师将我诚挚的问候带给一直奋力拼搏、永不言败的九年级全体同学。 “十年磨一剑,今朝试锋芒”,九年级,与中考握手了,检验我们收获的时候临近了,我们学校管理层将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与一颗淡化自己的平常心装在心中向着梦想的舞台前进。 九年级是初中阶段的关键时候,毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展,学校非常重视毕业班工作,早在开学初就把九年级工作拧了出来,做为学校工作的重中之重,今天召开毕业班教师动员会,就是根据期初学校工作部署而召开的,旨在统一思想,明确目标,确定措施,增添信心,为2019年我校再次取得中考的胜利吹响进攻的号角。   

下面我从三个方面谈谈   

一、分析现状,增添信心   

1、我们有优秀的毕业班教师群体,有教学经验丰富的老教师,有年富力强经验能力精力俱佳的中年老师,还有精力充沛敏而好学的年轻教师。

中考要取得胜利,关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体教师的智慧和心血,都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班教师群体。我们毕业班教师都是教学能力强,有责任心,从事过毕业班教学的有丰富经验的老师,从开学以来,老师们专心备课、精心讲课,细心批改,学生进入角色较快,本届学生进入九年级后整体学习风气比八年级时浓多了。为了及时掌握学生学习情况,大多老师在开学上课不到两个月的时间内已进行了多次测验,那一道道鲜红的笔迹,凝聚着老师多少心血和汗水。每次教学巡查,看到办公室内伏案耕耘的老师,听着讲台上神采飞扬的讲解,我不由肃然起敬;目睹晨练时同学们骄健的身姿,喜闻教室内同学们琅琅读书声,我的信心又平添了几分。 

2、我们更有12位不甘人后的优秀班主任

晨起的铃声唤来陪伴学生的人是他们,带着学生晨练的人是他们,上课时候在办公室的人是他们,午间离不开教室的人是他们,晚自习送走最后一个学生的人是他们,节假日仍念着学生的人还是他们。他们其实早已绷紧了中考这根弦,他们早已默默地做了许多事,他们的班级已发出了“拼搏一年,改变我的人生”的吼声,早已吹响了冲锋号。正是因为他们进入九年级之后的更加努力,更加投入,我们的学生更懂事,更加爱学习了。

3、学校一直以来重视九年级工作,抓毕业班管理,抓应对中考已形成一套较为成熟的工作程序和经验,特别是去年中考取得了优秀的成绩,更为我们备考积累了丰富的经验。

4、18年辉煌的中考成绩,对19届来说,既是压力,更是动力。  

二、明确目标,确定措施  

(1)明确我们2019届的中考目标。500分以上力争达到100人,示范高中高中力争达到180,每个班教务处在下一次月考后和各班一起制定出各班级的目标,把目标落实到教师和学生的个人身上,各学科要有学科目标,教师个人,学生个人都要有自己的奋斗目标。强化措施是:(1)整个九年级工作统筹安排,定期进行毕业班学生检测考试及模拟考试。(2)包级包班整个九年级各班狠抓教风,班级学风,强化常规管理,抓课堂、求效率。 (3)本学期至全区一模(毕业考试前)面向全体学生,提高各学科平均分;后面加强中职动员工作割尾巴,减负提质,保优生,提中间,管住差生; (4)狠抓教研(研究各学科中考命题)(5)各学科在复习阶段整合力量,发挥团队作用。(6)强化辅导,想办法经费保障

三、凝神聚力,团结奋斗   

第一,团结全体老师,调动一切积极因素,发挥集体效应。学校成立毕业班工作领导小组,将会深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议并尽力解决毕业班教学中遇到的一切疑惑和难题,尽力提供能促进教学,提高效率的平台。

第二,要以班主任为核心,实施班主任负责制,制定班级目标,圈定各层学生,加强学生学业管理,协调任课教师,作业等学习任务的布置,偏科纠正,思想工作等方面形成合力,实现班级目标。

第三各位教师,不仅要加强备课、课堂教学、教学复习计划,把握教学进度,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息。还要全面掌握所教学班级中等以上学生情况,要主动对接班主任,清楚了解学生各学科情况,你的学科弱其他科强对升学有望,高分示范高中有望、临界生、要予以更多关注,形成教学合力,学生打造效率。  

第四、加强学生管理,营造良好的学风。这是中考取得优秀成绩的关键。 以班主任为主,课任教师协助,齐抓共管形成良好的学风。   首先要抓好班级日常管理,确保正常有序的班级教学环境。其次要抓好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩”,“只要努力,我就能行”的观念,让他们人人都有信心。  

第五、要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持,及时而全面掌握学生的学习状态、思想动态,不让他们偏离学习轨道,让学生始终有这种感觉:九年级啦,学校和家庭都挺重视我的,我应该更加努力读书。 另外加强心理素质教育对于毕业班学生来说非常重要。让他们知道“狭路相逢勇者胜”,中考是选拔考试,是一场竞争,要消除恐惧心理、紧张心理,要以良好的心态参加每一次考试。让他们意识到“七减一等于零”,不能偏科,“失误就是失败”不能存在侥幸心理,偏科必将与理想高中失之交臂,原谅平时的“失误”,必将造成中考的失败,平时要严格要求自己,不允许出现失误。让他们明白“天生我才必有用”,社会的发展和建设需要各类人才,即使成绩糟糕,但多学些知识,有了良好的习惯,走向社会只会受益,只有人人想学,班风才能正,学风才会浓。   

至于怎样优化教学,如何指导学法,各位老师都是行家,大家已经做得很好,将会做得更好。 各位老师,学校将毕业班工作交给了我们,将2019年的中考重任托付给了我们,我们自当竭尽全力,共同绘制洲中美好的蓝图。有学校的强力关注与领导,有各位老师的齐心努力,我相信“三年磨励终将策马闯雄关,一朝试锋定能扬眉奏凯歌”,我坚信明年年的6月硕果会更香甜, 2019年中考成绩揭晓我校上空的烟花会更加灿烂。

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