2022年学校党建工作总结

2022年是党的二十大召开之年，也是学校人才培养评估关键之年，学校党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记来川视察精神，认真落实习近平总书记关于加强党的建设重要论述和省委第十二次党代会部署要求，以党的政治建设为统领，以迎接党的二十大胜利召开为主线，按照教育部、教育厅年度工作要点和学校“十四五”发展规划，紧紧围绕《中共******委员会2022年党建工作计划》，坚持党建引领、凝聚师生、发挥作用、推动发展的总体思路，聚焦“两上一创”抓党建，着力在完善组织架构、规范制度落实、提高工作质量上下功夫，引导全校师生员工进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”、做到“两个维护”，切实做到贯彻落实党的二十大精神。现将2022年党建工作总结如下：

一、强化政治建设，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

（一）持续加强理论武装工作。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进师生头脑，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话。按计划抓好党委理论学习中心组学习，印发《2022年度党委理论学习中心组学习计划》，根据学习计划“十个明确”专题学习、省委第十二次党代会精神专题学习、意识形态专题学习等。2022年已开展党委理论学习中心组学习扩大会议5次。组织党员干部认真学习《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定学习材料，原原本本学，扎扎实实学，持续推动政治理论学习扎实开展。

（二）组织开展迎接党的二十大胜利召开系列活动。紧扣“永远跟党走”主题，开展迎接党的二十大胜利召开“颂党恩跟党走”合唱比赛。开展“两优一先”评选，“七一”前，评选一批优秀共产党员，完成申报优秀党务工作者、先进基层党组织。开展“砥砺奋进守初心，通航喜迎二十大” 先进集体和个人表彰大会，表彰一批青年典型模范。组织拍摄《如愿》MV，体现“通航心向党，颂歌二十大”；组织开展“评建当先锋，喜迎二十大”系列活动，二级党组织结合自身实际，推动活动深入开展，大力营造喜迎二十大、共创历史伟业的浓厚氛围。

（三）强化意识形态工作。坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体，严格落实意识形态工作责任制和网络意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作领导权、话语权和主动权。深入推进维护意识形态安全专项行动，做好迎接专项督查准备工作。每季度召开意识形态分析研判会议，各部门及二级学院分析研判意识形态领域情况，及时向省委教育工委、眉山市委教育工委反映意识形态工作情况。紧盯重要阵地、重点人物、重要时间节点，加强常态化舆情监测。强化微信公众号、抖音等新媒体阵地建设和管理，严格落实新媒体平台主管主办责任。2022年，我校在意识形态领域政治安全工作上没有出现任何问题，较好地实现了意识形态工作与学校中心工作互促共进，切实做到了守土有责、守土负责、守土尽责。

二、强化组织建设

（一）完善组织架构。经过一年的筹备，经省委教育工委同意，我校于5月11日召开第一次党员大会，选举成立中共******第一届委员会和纪律检查委员会，随后召开的党委一届一次会议和纪委一届一次会议，选举产生了党委书记和党委副书记、纪委书记和纪委副书记。坚持应建必建，根据招生教学工作需要、人事调整变动和单位调整变化，及时建立健全党组织，各党支部配备1名专职组织员，实现党组织和党的工作全覆盖。注重规范设置，严格按期换届，2022年5月底前，已建立健全“学校党委－二级学院党总支－基层党支部”的组织体系。

（二）落实修订规章制度。围绕落实党要管党、从严治党主体责任，完善以党委议事规则为核心的各项制度，根据学校实际情况，修订了《******党委议事规则》《******党政联席会议事规则》《******党委理论学习中心组学习制度》《******党组织书记例会制度》几项制度。制定了《******兼职党支部书记考核办法》推动全面从严治党向基层延伸，充分发挥基层党支部在党建工作中的主体作用，激发基层党支部书记引领带动党员师生发挥积极性、主动性和创造性。党支部重点规范党组织换届选举、党员教育管理、组织关系转接、党费收缴管理使用等方面制度落实，努力把党支部建设成为政治坚定、组织健全、制度落实、领导坚强的战斗堡垒。

（三）严格组织生活。严格认真落实新形势下加强和规范党内政治生活若干重大问题的决定，严格执行民主集中制各项制度，切实提高党委民主生活会质量。进一步规范落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、领导干部双重组织生活会等制度等。

（四）强化队伍建设。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针做好党员发展工作，我校已完成省委教育工委下发的160人党员发展计划，其中发展教职工党员33人，学生党员127人。我校第三期党校培训顺利结束，培训入党申请人747人，培训时间超30学时。针对基层党组织书记和党务工作者能力不足、经验不够等问题，采取以会代训、专题培训的方式赋能培优，组织党建党务工作培训3次。修订书记例会制度，召开书记例会，利用每月例会时间，以会代训，提高基层党组织书记党务工作能力。今年8-9月，按照省委教育工委要求选派10名基层党组织书记参加高校基层党支部书记示范培训班。确保每年每名基层党组织书记、党务工作者、专（兼）职组织员等都能接受1次党务专题培训。

三、坚持服务中心，以高质量党建引领高质量发展

（一）抓好党建与中心工作融合。重点抓好党建与人才培养评估工作、教育教学、学生政治思想教育、思政课程与课程思政、疫情防控等工作的有机融合。坚持推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑。充分发挥课堂育人的主体作用，丰富完善以课堂讲授、实践体验、网络拓展为主要内容的思政课教学模式，打造具有通航特色的金牌课程。着力构建思政工作领导共同体、思政工作执行共同体、思政工作内容共同体、思政工作师生共同体等“四个共同体”，从组织领导、工作落实、工作内容、方式方法上构建一体化大思政工作格局。注重在教育教学、人才培养工作评估、新冠疫情防控等工作中锻炼党组织凝聚力和战斗力，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

（三）强化党员作用发挥。充分发挥教职工党员在教学科研管理中的骨干带头作用和学生党员在学习生活、班级活动、学生社团中的先锋模范作用，组织开展“创优争先”活动，推选出在思想上坚定、政治上过硬、纪律上严明、作风上优良、业绩上突出、群众口碑好的优秀党员、优秀党务工作者和先进党支部，进一步增强学校基层党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，进一步激发广大党员干事热情和活力。校党委组织开展的党建工作和思想政治工作课题申报，学校党员同志积极参与，15名党员同志提交了课题申报，充分发挥了在教学科研工作中的带头作用。人才培养评估工作是我校重点工作，在召开党员大会后，校党委特向基层党组织和党员干部发出号召，要在人才培养评估工作中进一步发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

四、深入学习宣传贯彻党的二十大精神，推动党的二十大各项部署落地生根、开花结果。

学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期学校的首要政治任务，对于动员全校师生员工和广大党员干部更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，落实立德树人根本任务，办好人民满意职业教育，全面推进学校在新时代新发展具有重大现实意义和深远历史意义。根据中央和省委、省委教育工作要求，结合我校实际，制定了《******学习宣传贯彻党的二十大精神方案》推动党的二十大各项部署落地，系统推进学习培训，党委理论学习中心组开展了2次集中学习，各二级学院也召开了专题学习、集中学习。广泛开展宣讲宣传，学校党委负责同志率先开展宣讲、各党总支书记、各党支部书记陆续开展党的二十大精神微党课。通过党校培训，向师生传达党的二十大精神，加深全校师生对党的二十大精神的理解，把思想和行动统一到党中央的安排和部署上来。结合形势与政策课，安排人员在全校所有教学班开展宣讲；利用学校教研平台优势，结合学校党建工作和思想政治工作课题申报，开展党的二十大精神研究专题，目前有2位党员同志提交了该课题。

五、党建工作存在的问题

（一）党员日常教育管理不够严格。党组织开展党员教育活动，受经费、时间和人力等方面的制约。个别党员很少有时间参加组织活动，不能按“三会一课”要求正常组织，这在一定程度上也影响了党员的教育管理。

（二）党务工作队伍、经费有待保障。我校采取专兼结合的方式建立了党务工作队伍，明确了工作职能和工作机制，但多数工作部门岗位人员身兼数职，工作任务重，相互影响多，加之各级对党建工作的支持保障还有短板，工作队伍流动大，存在成员新、经历少、能力弱等制约因素，党建工作实效还需进一步提高。

（三）我校党建工作创特色成效不明显。由于支部数量较少、党员人数较少以及党务工作能力较弱等客观问题，党建品牌创建工作推进效果不理想，还达不到“一总支一品牌”、“一支部一特色”的目标，党建品牌创建成效还不明显。

六、下一步工作计划

（一）持续推动党的二十大各项部署落地，把学习宣传贯彻党的二十大精神与推进学校人才培养评估工作结合起来，切实把全校广大党员干部和师生员工在学习宣传贯彻党的二十大精神中激发的工作热情和奋斗精神转化为干事创业的强大动力。

（二）以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神、习近平总书记来川视察重要指示精神和省第十二次党代会精神，严格遵循新时代党的建设工作总要求和新时代党的组织路线，深入贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，结合我校党建工作实际，学先进、争示范，切实做到学习、借鉴、改革、创新，着力提升党建工作质量和水平。

（三）进一步加强党建制度的落实，围绕落实党要管党、从严治党主体责任，落实以党委议事规则为核心的各项制度。严格组织生活，进一步规范落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、领导干部双重组织生活会等制度，加强党员经常性教育管理，不断提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。

（四）加强队伍建设，针对基层党组织书记和党务工作者能力不足、经验不够等问题，采取以会代训、专题培训的方式赋能培优，每月召开书记例会、每季度开展基层党组织书记、党务工作者培训，选派基层党组织书记，参加省委教育工委等各级举办的高校基层党支部书记示范培训班。