教育民生领域突出问题进行专项整治方案

为加强教育民生领域突出问题专项治理，进一步优化育人环境，全面推进从严治党，按照市教育和体育局统一部署，结合区委巡察教科体系统反馈的问题，我校将就六项教育民生领域突出问题进行专项整治。

一、工作机制

学校成立以**同志牵头的专项整治领导小组，具体安排如下；

组长：**

副组长：

二、整治内容

1、中职招生

整治内容：是否存在违规发布虚假招生简章和招生广告，在办学性质、办学层次、招生专业、文凭发放、毕业生就业等方面虚假承诺或欺骗学生；是否提前招收初中未毕业学生或超计划招生；是否存在委托社会中介机构或人员招生，向生源学校或老师支付招生费、劳务费、推荐费等；是否存在初中生源学校或老师以进场费、宣传费、推荐费、赞助费、劳务费、信息费等名义，违规向学校或招生人员收取、索要与招生相关的费用；是否违规挂靠其他学校或以联合办学名义举办专业，与高校违规联合办学，违规组织中职在校生套读专科、本科层次学历教育，以校企合作联办专业为名，违规向学生收取学费、实习费、实训费、技能培训费、校企合作费、职业资格或技能等级证书培训费等费用；是否存在通过虚假注册学生学籍或双重注册学籍或注册中职学校学生学籍而不按中职教育教学计划行课，不按时、如实上报学生学籍异动信息等行为；是否存在虚报冒领、获取套取助学金和免学费资金的问题。

2. 教辅征订

整治内容：是否存在教师与书商间的利益链；是否存在教辅材料过多过滥现象，如“一科多辅"；是否征订推荐市《目录》规定范围以外的教辅材料等；是否存在学生“被自愿”征订教辅材料问题，包括强制或变相强制学生订购教辅材料，强迫、引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料等；是否建立进校书商台账。

3. 校外培训机构

整治内容：办学场地、教学设施、消防等方面是否存在安全隐患，是否存在超经营（业务）范围内开展业务，是否违规跨区域设立分支办学机构或校外办学点，是否存在虚假宣传、夸大培训效果或作出与提高应试成绩相关的保证性承诺，是否出现“超纲教 学”“提前教学"行为，是否组织中小学生等级考试及竞赛，是否存在将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为, 是否建立《黑名单》《白名单》公示制度，实行动态调整。

4. 减负松绑

整治内容：是否要求教师、学生家长参与与教育教学无关的微信公众号关注、APP网络调查、测评、答题、投票等活动，是否经教育行政部门审核同意，总量是否过长、频次是否过多；是否组织学校教师学生参与与教学无关的、影响正常教育教学的街道社区创建等活动，是否经教育行政部门审核同意；是否存在侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间；是否随意提高教学难度、加大作业难度、加快教学进度或者“非零起点”教学；是否严格控制作业量，不布置超时超量的课外作业（小学一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过60分钟，初中家庭作业不超过90分钟，高中合理安排作业时间）。

5. 课后服务

整治内容：课后服务项目、方式、内容、费用标准等是否公开，学生、家长是否自愿参加，课后服务具体实施办法是否报上级教育行政部门备案，是否存在借课后服务进行违规乱收费、乱发经费等行为。

6. 有偿补课

整治内容：在职中小学教师是否组织有偿补课，是否联合校外培训机构进行有偿补课，是否在校外培训机构兼职或向培训机构介绍生源；中小学是否为校外培训机构提供教育教学设施或学生信息。

三、方法步骤

1. 宣传发动（2021年3月10日前）

学校召开党组织会议，专题研究专项整治工作；成立专项整治小组，制定方案，全面落实专项整治工作；召开教职工会议，及时传达全市全面从严治党暨民生领域专项治理会议精神，组织教职工学习有关专项整治的市区文件，动员教职工积极参与到专项整治活动中来；充分利用学校政治学习时间加强教职工政策法规学习，开展警示教育，进一步增强干部职工纪律意识和规矩意识；在校园醒目位置张贴《教育科技和体育局关于开展六项教育民生领域突出问题专项整治的通告》,发动群众参与专项整治。

2. 自查自纠（2021年3月11日至3月31日）

学校结合自身办学性质、办学层次、区位特点及校内外办学环境，围绕专项整治内容，抓住关键，精准发力，全面摸排，找准问题，建立台账,并于3月20日前上报局监审室；对照法规、上级要求和问题台账，立行立改，边查边改，逐一清零，做到责任、措施、时间、方案四落。

3. 严肃查处（2021年4一5月）

学校要以鞍不离马、缰不松手的定力巩固专项整治成果，对民生问题露头就打，反复敲打，深挖细查严处各种顶风违纪、隐形变异问题；开展集中整治行动，对自查走过场，该发现的问题没有发现、该整改的问题没有整改、该查处的问题没有查处的个人，严肃问责；对查证属实的违规行为记录在案，纳入负面清单，严肃处理；对严重违法违规行为一经查实将依规移交司法机关，并将以上行为在全校通报批评。

4. 巩固提升（2021年6月）

学校将把专项整治工作作为领导班子年度考核述职报告的重要内容，认真总结、评估专项整治工作效果，补缺补差，对制度缺失的要建立健全制度机制，对执行制度不到位的要加强督促检查，对取得较好成效的要结合学校实际建立切实管用的长效机制巩固整治成果；学校将以“回头看''方式不定期督查整改进度、检查整改成效。

四、工作要求

1 .加强领导，落实责任。学校成立以校支部书记、校长**为组长，其他领导班子成员为副组长，相关科室负责同志为成员的专项整治领导小组。学校高度重视此次专项整治行动，要求要按照本方案，结合实际，明确任务、责任到人、措施有力，杜绝治理流于形式走过场。

2. 高度重视，统筹规划。各成员要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实扛起政治责任，加强组织领导，要把专项整治与即将开展的区委巡察反馈问题的整改结合起来，统筹规划，加强整合，周密部署，深入扎实开展好专项整治工作。

3. 全面落实，補保成效。要坚持问题导向、分类逐项推进，从具体人、具体事着手，将问题一个一个解决。坚持政治效果、法纪效果、社会效果相统一，注重标本兼治，既要治标，又要治本。注重把矛盾化解在萌芽状态，把困难解决在群众身边，切实让全体教职工看到专项整治成效，看到实实在在的变化，以实际行动确保学校风清气正、海晏河清。

4. 加大督查，严肃问责。学校务必严格对照市教体局印发的“五个一”要求，开展专项整治；对认识不到位、责任不落实、措施不得力的个人进行通报批评和督促整改；

学校将建立工作台账，细化工作举措，建立健全相关制度机制，并按照时间节点认真抓好落实，每阶段工作结束后分别向区教科体局监审室上报专项整治推进情况。