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逆水行舟作文 篇一
诚如古人“学习如逆水行舟,不进则退。”我之所以逆水前行,是因为我上好了以下几课:
上好预习课,我不认为走马观花式的看书就是预习。我会带着问题仔细研读课本,在研读的过程中,尝试着解答。解答不了的做上记号,上课就更加仔细地听老师解答。
上好新课,我会把握课堂的每一分钟,要不遗余力地去听,去记,去背。直到能够融会贯通,举一反三。
上好整理课,一周一次的整理课我绝不会浪费。课前做好规划,力求将这一周老师所讲的知识点都能过一遍。将错题再做一次,真正弄懂,弄会。
上好阅读课,要想学好语文,就要善于积累。书,不能只局限于读。“好记性不如烂笔头”,用笔记,更要用心记。所以准备一本摘抄本是必要的。用好摘抄本,作文也就成功了一半。
生活中的我很平凡却不甘于平凡,所以,作为班长,我会认真协助班主任,力求使班级成为第一。作为语文课代表,我会努力协助老师,帮助同学,使我班的语文成为第一。对自己,我也要冲刺第一。
犹太王大卫在戒指上刻有一名铭文:“一切都会过去”,契科夫小说中的一个人物的戒指上也有一名铭文“一切都不会过去”。是啊!成就,名誉,这一切都会过去。但奋斗不息、拼搏不止,这一切都不会过去,这一切还将继续,永不止步!
逆水行舟作文 篇二
听过这样一句话,学习就像是逆水行舟,你如果不进步就会退步,这就是学习的特点,不进则退。
努力的在脑海里想,这句话出自何处,是在书上,还是在网上,都没有关于它的记忆。逆水行舟,不进则退,生活中关于逆水行舟的事情好似还不少。古人说:“逆水行舟,不进则退。”意思为如果你迎着逆水流,往水的上游走,只要你稍稍停留,这艘小船便会立刻流到下方。有些人会说:逆水走,这不是自找的吗?逆水走只能够越来越往下。人往高处走,水往低处流。如果顺着水走,便可成功。
在知识的海洋中,我划着一叶轻舟,在逆流中激流勇进,途中稍有片刻懈怠,就会流到了下方,学习如此,人生亦是如此。
逆水行舟,不进则退。这八个字无论在学习上也好,生活中也好,都时刻提醒着我们,无论做什么事,如果想取得更优异的成绩,争当第一名,那你就要时刻努力,不付出是永远不会有进步。或许你的努力很小,但是,正是这些小小的努力,汇聚了大的成功。
所以,请记住这八个字:逆水行舟,不进则退。
逆水行舟作文 篇三
一年又一年,时间如白驹过隙,从不肯慷慨他的脚步。随之而来的是生活的苦难,还有各种无能为力的遗憾,很多时候自己总想着改变什么,到头来什么也改变不了。
梦想最大的敌人是遗忘,而时间又是遗忘的催化剂。明明昨天制定了计划,今天就给忘得一干二净;想好要去的地方,在出发前竟迷茫不知方向。可时间不会等人啊,它就像高山上的流水,顺流而下,再不回头。所以我们珍贵的光阴就被遗忘在了一个又一个的空虚中,很多中年人一事无成,原因就在此。
当他们挥霍完青春的黄金时段后,生活就给他们迎头痛击。百因必有果,如果我们不对自己残酷一点,那么这些残酷就会被生活所给予。活着,在我们中国人的词典里,充满了力量。它的力量,不是来自呐喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,忍受现实给我们的苦难,无聊与平庸。
我们在世上生活,就像一片舟浮在海上,不进则退。可是没有人愿意去过一种平凡普通的生活,所以我们奋力追赶,去追赶那个被寄予厚望的自己。人生如行车,虽走走停停,但视线总要向着更辽阔之处,脚步总要走着更绚丽之景,身虽不至,心向往之,这是我们面对苦难的动力源泉。
人生如逆旅,你我皆行人。不必抱怨太多,当你真正见识过生活的真面目,你就不会感叹现在的小挫折了。但在此之前,你得先拥有足够的勇气,足够的力量去迈过这一道道坎。时代的一粒灰落在个人的头上,就是一座山,我们无法阻止它的来临,那么与其哀叹时代的掉灰,不如在心中坚信,时代透出了一道微光,照在个人的头上,也可以照亮整个生命。
时间顺流而下,生活逆水行舟,人生海海潮起潮落,万般皆苦,唯有自渡。生活没有万无一失,迎着苦难而上,向前跑,光明就在前方。
经千年颠沛而魂魄不散,历万种灾厄而总能重生,这就是生存的法则。如果你已参悟,那么恭喜你,离成功不远了。如果你仍处迷茫,别害怕,耐住性子,守稳初心,转角的光明就在前方。
逆水行舟作文 篇四
飞转的时光车轮,把我们带进了小学阶段最后一个学期啦!明显地看到全班同学们在老师的带领下,大家都更加努力,希望给人生的小学生涯交出一份令自己、老师和家长都满意的答卷。
可是我们是不是还有继续努力的空间,是不是还能给自己树起更高的要求,否不是还会有更大的转变呢?比如,对有的同学来说上课能不能更加专心一点,40分钟都不开小差?对老师的讲课应该抱有更多的求知渴望,对自己的作业要多一分仔细呢?让老师更欢愉地在我们的作业本上打上一个个标准的勾。
原本学习成绩优异的同学,更不能骄傲。因为大家都在不断努力,你一松劲,别人就会超过你。所以我们都应该牢牢记住,学如逆水行舟,不进则退。
火车跑得快,全靠车头带。在最后冲刺的日子里,班队干部的作用更加重要了。因为我们是标杆,要以身作则,在班级中起到模范带头作用。所以,我们要更严格要求自己。丝毫不能放松对自己的要求,更不能做任何违反纪律的事!因为,在你的身后有全班同学的关注!要记住你的一个失误,在班级里将会形成一种怎样的不良之风?! 学如逆水行舟,不进则退。这是先人告诫我们的至理名言,当下我们更应当铭记在心。
同学们,让我们在老师的带领下,齐心划桨,奋力扬帆,用自己的勤奋和努力,为童年的金色再绘上一笔灿烂!
逆水行舟作文 篇五
“学如逆水行舟,不进则退”。当你驶着小舟向目的地进发时,你有没有想过路上可能会碰到怎样的困难?它可能是巨大的暗礁,亦或是湍急的水流;它可能是呼啸的狂风,亦或是万丈的巨浪。而学习的过程就犹如逆水行舟,你若无心向前冲,那它就会离目标越来越远。
我在写作之路上,就曾碰到了巨大的暗礁,险些撞翻我前行的小舟……
在四年级下半学期我才真正熟悉了写作,真正开始了写作,写作水平也在一点一点地提高,并且徐徐爱上了写作。我一步步的挑战更高难度的作品,甚至开始挑战写小说,真的是打心眼里为写作痴狂,天天享受着写作带来的快乐。因为写作一定要有大量的词汇,所以我又开始了疯狂阅读,在这样的写作与阅读中,我带着满满的收获度过了四年级下半学期。
暑假来了,我也迎来了艰苦的健美操练习生活。这一个月仿佛进行了一次军训:这一个月,让我知道了什么是坚持;这一个月,我懂得了什么是全力以赴,这一个月,我尝到了苦中有乐。虽然懂得了这些道理,可这又有什么用呢?我还是冷落了自己曾经为之痴迷的东西——写作。虽然我也写了一些文章,但已经没有之前的感觉了,最多只是完成老师规定的底线。更没有那么强烈的写作欲望了,甚至将阅读的习惯也一并丢掉了。那时,对于自己的未来真的一愁莫展,像一只在森林中迷失方向的小鹿。我感觉所有人都在取笑我的放弃,于是我变得愤怒,由于怒火中烧,丝毫没有再次写作的念头,遂将写作视为敌人。我不再快乐,有的只是完成任务的心,就在我将要跌入黑暗的深渊时,暑假结束了。
来到了运城国际学校,在一间名叫Sunshine教室里,因为有了老师的耐心教导,给我们讲如何写作,如何画鱼骨图,如何列提纲……我那颗沉睡的心又被唤醒了,又重新拾起了写作。
已经好久没有认真写作的我,还真的无从下笔,所以我着急了。于是,第一篇是在百感交集的状态下完成的。第二次好一点,浮躁的心慢慢稳定下来了,老师说比第一篇有进步。第三次完全是在轻松愉悦的心情下完成写作的,又进步了一点点。接下来我的状态越来越好,也不用刻意去调整,写作的快乐一点一点的又回到了我的身上,我又努力拾起曾经丢掉的阅读。终于,我找回了真正的我,一切都释然了,一切都变得美好起来了。
心情好,状态就好,状态好,写作的质量就越高。随着老师题目的不断变换,我也在历练自己,坚信要不了多久,我一定能写出更好的“作品”。接下来,我要大量训练写作,精深阅读,更重要的是在不断学习中体验我想要的快乐。我喜欢为一件事而疯狂的感觉,喜欢逆水行舟的感觉,喜欢逆光翱翔,喜欢尝试,喜欢挑战,喜欢……
逆水行舟,我懂了,我会继承驶舟向前!
逆水行舟作文 篇六
在生活中,一句名言包含了一个启示,启示着你跨向第一,我的座右铭是:学如逆水行舟,不进则退。
记得上小学二年级时,我考得好,得了全年级第三名,而我的竞争对手却考了全年级第五名,于是我就有些飘飘然,整天Happy极了,连上课还沉浸在下课时玩耍的劲儿中。而我的竞争对手却整天愁眉苦脸,好象考了全年级倒数第一,整天练字、做奥数题、看课外书……除了上厕所时,她每天只知道低头做题。过了几天,我突然发觉自己退步了,幸好发现得及时,不然我中考该考成什么样!于是我开始认真了,但还是有些题目弄不懂,可能是我那几天不认真听课的原因吧。我只好下课硬着头皮找理由问同学、老师,总算才搞明白。离中考只有三天时间了,我认真的听老师讲课……考试成绩出来了,因为没有去做课外作业,所以有些题型没见过,成绩一落千丈,跌到了十多名,而她却考了全年级第二名,要知道全年级有七百多名学生,能考上前十名已经是优等生了,更何况是前三名呢!但不知道为什么她还是没一点喜悦之情,反而对我说:“甘婷,我考得很差,虽然在同学们眼里我考得很好,但是,我还是喜悦不起来,我为什么只能考第二,不考第一呢?我和考第一名的同学同样是两只手两只脚,她能做到的为什么我不能做到?我一定要赶上她!”听了这番话,我暗自思量。对呀!她说的对,同样是人她可以做到的我也可以做得到,于是,从那时开始,每一次测验我都在进步,我付出了努力也有了收获,语文97分,数学100分全年级第二,我欢喜极了,不过我的竞争对手是全年第一,语文99分数学100分。后来,我们在学习上你追我赶,一个成了正班长一个成了副班长。不过后来我跟随爸妈告别邵阳来到城步,我的成绩就中等了,因为我不适应这儿的教学方法,不过渐渐地适应了,重新有了竞争对手,但因对手太强我又有些畏缩。
唉,我还是对自己说:“你要记得学如逆水行舟,不进则退。还有,不敢与强者竞争的人,永远成不了强者。”
逆水行舟作文 篇七
古人云:学如逆水行舟,不进则退。意思是说:学习像逆着水流划船,不努力划向前,就会向后退。古人所总结出的观点真是千真万确!
就拿我来说吧。刚刚进入高中时,成绩还卡在中上游。一个月过去了,在那一个月里,我还像初中似的想玩就玩,心思根本不放在学习上,更不用说什么努力了。结果第一次月考就退步了十多名,让家长、老师大跌眼镜,自己也颜面全无。正是应了那句话学如逆水行舟。既然我没有努力,那么在学习的大流中,始终要被人排挤开的----------在明白了这个道理后,我奋起直追,终于在期末考试中取得了不错的成绩。
我有一位同学,在初中时学习是很不(www.haoword.com)错的,稍一拼搏,便上了二中,不费吹灰之力,而且名次十分靠前。可去了不到一年,就自我放松,沉迷于电脑游戏。这一放松,就“随流直下三千尺”,再也上不来了。这也应了那句老话:学如逆水行舟,不进则退。我的同学在学习的大流中放慢了脚步,于是被前赴后继的求学者撵了上去--------这不正像是逆着水划船,浆不动了,船就随流而退,如不及时挽救,滑下瀑布,还如何回到原先的水域?
学习是一项艰苦的作业,古人用在逆水中划船来比喻学习,可见其困难程度:不但要保持不后退,还要努力往前走。这就使我们需要具备坚持不懈和努力奋斗的精神,克服自身的缺点和旁的阻力,逆水行舟,犹向上行!
逆水行舟作文 篇八
学如逆水行舟,唯有奋力划桨者,方能抵达成功的彼岸。
“学如逆水行舟,不进则退……”妈妈看到了我成绩单上的分数,又唠叨开了。我嘴上附和地答了几句,心儿却早已飞了出去。妈妈见我这个模样,不着痕迹地摇了摇头,叹了一口气,便走开了。“学如逆水行舟吗?不见得吧!”我暗笑一声,依旧我行我素。
接下来的一段时间里,我凭借以前的印象以及小聪明,照样保住了我原本的名次,心中对那句话的怀疑便愈来愈深,直到那次月考……
天灰蒙蒙的,大风吹得树叶“嘶啦嘶啦”地响,仿佛在嗤笑我的失败。那成绩单上鲜红的名次,刺得我睁不开眼。“怎么会这样!这怎么可能?”我的心在呐喊。我只感觉同学们都向我投来嘲讽的目光,似乎在说:“这就是你骄傲的本钱吗?真是可笑!”我头晕目眩,不知如何就到了办公室。
班主任看着我,说:“之前骄傲了啊?”我不可置否地点了点头。老师深深地看了我一眼,意味深长地说:“学如逆水行舟,想要在激流中前进,就必须奋力划桨。”班主任见我似有领悟,便接着说:“当你骄傲时,其他人都在划桨前进,你止步不前,便意味着落后。”此刻,我仿佛听见周围不断响起桨拍水面的声音,我知道我必须扬帆划桨,迎头赶上。
从此,我便开始了我艰苦的学习生活。必备古诗、英语单词不绝于耳;数学方程、化学公式烂记于心。孤灯群星伴我入睡;晨霞朝阳催我早起。苦时累时,脑海便浮现出千帆竞发的场景;疲时倦时,心中就想到不进则退的结局。终于,我那不断划动的双桨在水面激起了一道道绚丽的彩虹,在逆流的激流中留下了一圈圈自豪的涟漪。此刻,我彻底领悟了“学如逆水行舟”,我在逆水中享受到了拼搏的乐趣。
学习是逆水行舟,只有举起双桨,迎难而上,才能赢得海阔天空!
逆水行舟作文 篇九
说实话,我是个网游达人。玩过很多游戏,比如:qq飞车、qq三国、DNF、CS、CF、彩虹岛、网娃乐园。.。.。.
虽然,网络带给了人们很多乐趣和方便,但是经常沉迷与网络,也让我的学习成绩下降了很多。
在上四年级前,我一直是三好学生、优秀干部,常常拿很多奖状带回家,爸爸妈妈也从来不会担心我的学习问题。但是,自从我家买了电脑,我就开始疯玩电脑游戏。.。.。.
这样玩了一段时间,我的成绩变差了,从以前的97—100分下降到90—95,但我还是不想悔改。天天玩、一直玩,直到四年级的一次考试,我竟然没考到80分!因为考的太差,我没敢给妈妈说,但好像是老天要惩罚我,正好第二天开家长会,老师告诉妈妈,说:“向梦杨的母亲,您好!你的女儿一直是我最器重的学生,有改不完的试卷,我就叫她帮忙改,可这次考试是怎么会事呢?为什么会这麽差!竟然没考到80分!”妈妈听完,心里是一阵阵的辛酸。
回家后,妈妈没有吵我而是语重心长的说:“孩子,知道吗?我和你爸爸这麽辛苦的赚钱就是为了给你读书啊!而你是怎末报答我们的?我们辛苦是为了什么!”
说完妈妈留下了泪水,我知道那泪水是要证明什么,是要证明他们对我的付出太多太多了!经不起这样的打击。
一瞬间,我明白学习如逆水行舟,不进则退!只有我一直努力的学习才能前进!所以我要告别网游,只在网络上查资料、上学乐,再也不长时间玩游戏了!
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