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道是无情却有情优秀作文 篇一
刚换了新老师,看她那难看的面色,我就知道,这会是个不好惹的角色。第一次就留下不好的印象,后面迎接我们的就是无情的训斥,严厉的管教······
她说,她之前的学生都称她为“太后”,这是尊称,可又透出让人亲近的感觉。我有些明白了,他们对太后,又喜爱,又敬畏。我们班流传着一句至理名言:最怕教室突然安静——总会下意识看向门口,唯恐太后发威,遭受责骂。她就有太后般的气势,太后般的威严。让人见了她,就不由自主的敛声屏气,唯恐遭受无情的洗礼。
我就领教过她的无情。我自认靠着大量的阅读在写作中崭露头角,就有些飘飘然了。那次的练笔没有认真写好,可我才四年级,她竟当着全班的面,把我的作文批的一无是处,然后撕甩在地。听到旁边同学的窃窃私语,我的手紧紧握住,眼睛死死盯着脚尖,简直想挖个地缝钻下去。死死咬住下唇,才强忍住在眼眶里打转的眼泪。这对我引以为傲的作文无疑是一个狠狠的打击。与此同时,对她的不满在心中愈演愈烈,果真够无情的。
我再也不敢自以为是,只好争取用心写好每一篇作文,证明给她看,不再让她轻视。
她说过:我把每个学生当做自己的孩子,如果你没做好,我定会不留情面。你会明白,爱之深责之切。如此直接,我算是再次领教了了太后的风格。但我始终没弄明白她说的最后一句话。
经过不懈努力,我的作文水平再创新高。太后宣读我的“佳作”时,看到她嘴角挂着那抹欣慰的微笑时,我愣住了。泪眼朦胧中,我体会到了太后的良苦用心:果真是,爱之深责之切——她知道我要强的性格,更知道我不够沉稳。被她这样一通批评,我定能静下心来,写好作文。
原来,那些无情,那些责骂,那些严厉,那些苛求,都是太后对我们深深的爱——爱之深,责之切。
天若有情天亦老,道是无情却有情。
道是无情却有情优秀作文 篇二
上网多年,也结识许多朋友,来来去去,总有过客匆匆的感觉,无论自己成为别人的过客,还是别人成为自己的过客,虽然还谈不上黯然销魂,其感觉总是令人不爽的,究其原因,也许是“道是无情却在情”吧。
所有的过客都有一个快乐的相逢,也有一个相知或许还算相悦的过程,同样还有一个不能相守的结局。结束的原因常常是说不清道不明的。这让我想起了托尔斯泰说过的一句话:幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸。朋友曾感言:生活中有太多的善变和太多的不可预知,一个不经意的失误,一个无伤大雅的玩笑,都会让朋友分手形同陌路。这似乎说明了人的感情是很脆弱的,但有一点不容否论的就是曾经有过感情,现在虽说是没有了,但我们还留有回忆,并且是经历了时间涤汰过了的美好回忆。我很喜欢一首英文歌曲Yesterday Once More《昨日再现》,无论是唱还是听这首歌我总是心潮澎湃并感慨涕然,虽然昨日永远不会再来,但我还是真心地希望昨日重现。有一次我跟朋友谈及因误会而分手朋友,如果重逢会不会尽释前嫌?没想到朋友竟说:本来就没有什么前嫌,更何况还有“相逢一笑泯恩仇”之说。听这些话让我感到无比的欣慰。
有个朋友是个极为热心的人,总是尽力帮助别人,其曾自云:即使是一颗流星,也要划出那闪亮的一痕。这又让我不禁想起了过去写的一道诗:在情感的天空上,既有炽热的太阳,又有朦胧的月亮,还有那满天星光。偶有流星一闪,或是星雨沱滂,虽然短暂,却像是划过了心房,更有际遇的慧星煞是明亮,在夜的天空欲与明月争光。其实无论是太阳或月亮还是星星,只要是在照亮自己的同时,还能顺便照亮别人,我们就应该很满足了,并不奢求像流星一样,燃烧了自己,只为照亮别人,这样虽然令人为之感动,但毕竟是太匆匆,也太剌眼,局外人也许会投来羡慕的月光,而局中人并未能从中真正得到任何收益,所以我认为没必要,也不值得。当然我这里所说的并不是朋友说那句话时的本意。
古语道:圣人忘情,最下不及情,情之所钟,正在我辈。所以我们常常为情所困,绝情自然是不可取的,薄情似乎也不太好,浓情又会让人难于接受,也许生活的真谛还是:平平淡淡才是真,道是无情却有情。
道是无情却有情作文 篇三
“孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独立面对生活。我预先能帮助你的是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。”多么动人的文字,在流入我们心中的那一刹那,引起了强烈的共鸣。
孩子从呱呱落地的那一刻起,就开始了她的生命旅程。我们教会她丫丫学语,教会她走第一步路。但是逝者如斯夫,总有一天,孩子会长大,那么生活这条道路只能由她们自己来走。如何让孩子在以后的道路中稳稳当当地走的更好呢,这就是作为家长的责任。
培养孩子独立生活的能力要从平时的生活和学习中抓起。或许现在太多的孩子习惯了衣来伸手饭来张口的生活,沉溺在父母们,长辈们的娇惯里,但是无疑是把双刃剑,所以要多让孩子自己动手去做,让孩子们体验劳动的意义,帮助她树立正确的人生观,价值观。家长可以每天布置给孩子一样家务劳动,比如洗碗,拖地,这些尽管都是生活中的小事,但对孩子来说也是很有必要的。在学习上,要让孩子养成独立思考,独立作业的习惯。孩子的`作业不能过分依赖于老师或家长,自主学习,自我安排是关键。正确的学习方法不仅使孩子在学生时代受益,而且对于她一生的学习的作用是不可忽视的。
子不教,父之过。现在对孩子严格要求,将来也许是孩子生命中一笔巨大的财富,因为我们需要给予孩子的不应该是那泛滥的爱,而是一种能力。而这种能力,却能够让孩子获益一生,即使有一天我们都老了,孩子依旧能够幸福。正所谓道是无情却有情!
道是无情却有情作文 篇四
回忆的风,那一次次冰冷训斥的背后确实爱怜的心。
有谁想过,那冷漠的面庞下却是爱怜的心。
每当我做错事的时候,父亲那一声声的训斥,都令我稚嫩的心,我那幼稚的脸上总是挂满了伤心的泪水。每一次的教育,都会使我铭记于心。那是我小时候。
上了小学后,和同学们的打闹,总会招来老师的训斥,在老师的身上,我看到了父亲的身影,在我的心中,老师的脸庞是冷漠的,老师是眼里的代名词,而我是那枯萎的花朵。
我喜欢在夜深人静的时候,听着歌曲,遥遥的望着那满天的繁星,县城的夜晚,没有大城市的万家灯火,也没有乡村的寂静,而却有一种令我着迷的感觉,那就是伤感。
上了中学后,我的成绩一直不理想,高手如云,使我想起了小学时的激烈赛跑。我曾向回到过去,去过那无忧无虑的童年生活。但眼里的父亲说要往前看,做人要勇敢的面对即将会发生的一切困难。困难像弹簧,只有自己强大拉,它才不回找上你,越是退缩,就只有失败一条路。
父亲的话,让我感悟了许多,却又没有留一丝的灵光在我的脑海里。但我却明白了父亲那严厉的外边下却有着一颗爱我的芯。做人要学会感悟。那些曾经对我眼里的人不都和父亲相像么?他们都是爱我的,只是我过去曾不知而已。所谓:爱之深,责之切。道是无情却有情,就是这样的。
不要呗冷漠的外表多迷惑,那对你严格的,却才是真正爱你的人啊!爱不一定要将出来,那无情的爱,却才是真情。
道是无情却有情优秀作文 篇五
有谁想过,那冷漠的面庞下却是爱怜的心。每当我做错事的时候,父亲那一声声的训斥,都令我稚嫩的心,我那幼稚的脸上总是挂满了伤心的泪水。每一次的教育,都会使我铭记于心。那是我小时候。上了小学后,和同学们的打闹,总会招来老师的训斥,在老师的身上,我看到了父亲的身影,在我的心中,老师的脸庞是冷漠的,老师是眼里的代名词,而我是那枯萎的花朵。我喜欢在夜深人静的时候,听着歌曲,遥遥的望着那满天的繁星,县城的夜晚,没有大城市的万家灯火,也没有乡村的寂静,而却有一种令我着迷的感觉,那就是伤感。
上了中学后,我的成绩一直不理想,高手如云,使我想起了小学时的激烈赛跑。我曾向回到过去,去过那无忧无虑的童年生活。但眼里的父亲说要往前看,做人要勇敢的面对即将会发生的一切困难。困难像弹簧,只有自己强大拉,它才不回找上你,越是退缩,就只有失败一条路。父亲的话,让我感悟了许多,却又没有留一丝的灵光在我的脑海里。但我却明白了父亲那严厉的外边下却有着一颗爱我的芯。做人要学会感悟。那些曾经对我眼里的人不都和父亲相像么?他们都是爱我的,只是我过去曾不知而已。
所谓:爱之深,责之切。道是无情却有情,就是这样的。不要呗冷漠的外表多迷惑,那对你严格的,却才是真正爱你的人啊!爱不一定要将出来,那无情的爱,却才是真情。
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