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如何写出精品的演讲稿【精品多篇】

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如何写出精品的演讲稿【精品多篇】

演讲稿怎么写 篇一

教师同学们,午时好:

我们学习过许多课文,也明白了许多伟人的存在,也认识了这些伟人的丰功伟绩和精神品质。有的人,为了祖国,牺牲了生命;有的人,为了祖国,做出了贡献;有的人,为了祖国,流下了太多的汗水,甚至鲜血……当妈妈告诉我:“在你12岁的那天,也就是你最终一次吹灭蜡烛的时候。”我很开心,因为自我长大了,想到自我站在拥有960万平方千米的中国的土地上时,我自豪。自从改革开放30周年以来,我们美丽富饶的祖国一天比一天强大、富强,土地一天比一天辽阔。

此刻,中国已不是西方国家口中的“东亚病夫”,而是名副其实的“东方之珠”了……有的人总说:“我们此刻还小,没什么力量,也没什么本事,为祖国做贡献那是以后的事情,此刻想都不用想。”如果我再听到这句话时,我必须会不假思索地说:“你错了!”不是有句话叫:少年强,则国强,少年富,则国富吗仅有当我们少年有本事,有力量时,我们才能把自我的祖国打造得更加强大,更加富饶。妈妈还告诉我:“以前的那些没文化的人,有些素质很低,开口闭口都是脏话。此刻,人们的生活水平提高了,礼貌素质自然也就存在。”看!随着祖国的日益强大,人们的生活也发生着翻天覆地的变化,一座座的高楼大厦“竖”起来了,一辆辆的汽车在公路上跑起来了,每家每户的生活都好过起来了……

能够说,祖国与人民,它们的联系可真不小啊!看着旗杆上鲜艳的五星红旗,再回望历史,可想而知:五星红旗是革命先辈用自我的鲜血染红的,用自我的汗水浸湿的。我们对祖国的无限热爱,是革命先辈对祖国的无私奉献。此刻,中国已经成为世界上数一数二的贸易大国,让我们携起手来,创造出更多的中国之最。20__年北京奥运会,是多少人所期盼而来的啊!20__年得上海世博会已有200多个国家参展,这是目前为止参展国家数最多的世博会。在20__年,“神州8号”也即将发射,也是我国第4次载人航天的探索。这么多的伟大成果,我相信,将来的中国会成为世界上的“领袖”,也是地球东边最明亮的一颗红星。有时候我们想象祖国未来的样貌,有些人可能认为我们是在做白日梦,那不是真的,只是做梦。可是,你们就没有想过有一天这总会让我们梦想成真吗我们必须努力,让自我成为一个有用的人,那就是对自我的回报,对父母的回报,对祖国妈妈最好的回报。

我爱祖国那源远流长的历史;我爱祖国每一寸土地上的花朵;我爱祖国那风光壮丽的河山;我爱祖国妈妈抚养的人民坚韧执着的性格;我更爱您,伟大无私的祖国妈妈!

最新讲话演讲稿怎么写 篇二

老师们:

上周七天时间,我们做了大量工作。8日,我们全体教师观看了省教育厅“比教学、访万家”活动动员会。会上三所学校领导交流了开展“比教学、访万家”活动以来,学校和教师发生的深刻变化,省教育厅陈安丽厅长做了重要讲话。9日,在上级领导支持下,假期教育技术装备用房改造款顺利拨付,公需课培训按时报名,第三季度党费按时上交,重新核实留守学生、单亲学生、孤儿、自主移民子女并上报教育局,选举教育战线市党代表,冯自清、严中富二同志率先垂范,拉开“比教学”活动帷幕。10日,三至六年级语文、数学老师分别参加宜昌市名师讲学活动。11、12日,一、二年级语文、数学老师和英语、科学、品社老师参加河溶镇“比教学”活动示范课。12日,参加镇党委文明单位创建工作会议,我校被推荐为20xx至20xx年当阳市文明单位评选候选单位,这是地方党委政府对学校的关心和重视。同日,参加河溶镇“比教学”活动座谈会,教研室张光富、陈、石等同志参加会议,会上,我汇报了我校开展“比教学、访万家”活动的情况,实事求是谈了一些想法:

1、活动不应对正常的教育教学秩序造成冲击,教学工作始终是学校的中心工作;

2、避免疾风暴雨或运动式的做法;

3、区别对待,因地制宜。农村偏远地区教师年龄大、身体素质差,青年教师留不住,教师这个职业已经没有多大吸引力,教育本身缺乏活力,要通过活动提高教师的职业认同感、归宿感和幸福感;寄宿保育制学校教师管理工作压力更大,学生周一到校周五回家,吃喝拉撒睡样样教师负责;

4、减少不必要的资料收集,否则,学校会整天穷于应付各种档案资料,教案、观课、议课、走访记录等必要的资料收集好,重实际过程和效果;

5、给学校留足自主发展的空间,让学校因地制宜的探索适合校情的教师校本培养模式和家校沟通的方法,只要是按照教育方针办学,百花齐放方显办学特色。张主任讲:一是认识上要进一步提高进一步端正;二是努力使工作常态化,不搞运动式,把传统的校本研修与“比教学”有机结合起来;三是引导教师认识这次活动的目标与主题,这次活动不是让教师比出输赢,分出高低,而是通过活动促进每个教师的教学,在原来的基础上都有进步,目的就达到了;四是因地制宜开展活动,在省、地、市相关文件的大原则下,细节上可以调整,“比教学”是比原生态的课,不刻意做课,所以教师不会增加多少负担,只是领导小组、评委班子增加了工作的量;五是注意减轻教师的工作负担和精神压力;六是学校操作公开、公正,教师所带学科原则都

进行比武,按每科60%评奖,这样,获奖的机会就多,总人次可能大于总人数。我给领导们讲:我们的老师待遇低、地位低,一个小马庄可以整天吃香的喝辣的,一个无所事事的女人,可以穿金戴银、一掷千金,笑谈教师小气,抠门,打牌不肯开账,上馆子不肯点菜,但官垱的老师不被这些消极现象迷惑,大家任劳任怨,起早贪黑,默默奉献,十分了不起。张主任讲:当我们觉得在这个岗位上很苦很累,又没有办法自我调节或离开这个岗位时,还是要努力调整心态,化消极为积极,化痛苦为快乐,在这个岗位上尽职尽责寻找快乐,他举了一个例子,他很要好的一个朋友和他闹矛盾,就是因为那个朋友是个小老板,瞧不起老师,张主任讲:“我当老师不比你差,当年我考取大学你没考取,说明我智商高于你,今天我的钱少你的钱多,是因为教师拿多拿少由政府说了算,而你挣钱多是你讨了政策的好,并不说明你比教师强”他的观点我是十分赞同的。石敏老师讲:评委在议课时相互间有矛盾或与讲课者间有矛盾,说明思想火花发生了碰撞,是好事,大家用良好的心态来对待,学生评分按课后统计,负责评课的领导统计学生听课情况,如果大多数听懂了,这项评分可以满分,依次递减,请以后的评委负责人注意。中心学校肖本松校长、闫先银辅导做了重要讲话。14日,社保站与总务室核对城镇医保人数,班主任辛苦了,大家做了努力,我感谢大家,班主任采集了留守学生信息。这一周老师们兢兢业业,教学秩序井然有序,我们一些教师全身心扑在教学上和班级管理上,让我十分钦佩,一年级两个班主任,整天扑在学生管理上,亲自打扫卫生,为了让学生形成习惯,反复教育学生,帮助学生,我听到她们声音都嘶哑了,很不容易。体育课加强队列训练,大有起色。一些教师有强烈的责任心,积

极主动帮助外出或生病教师代课、管理班级。营养配餐稳步推进,食堂质量大幅提升,李参加镇组织的“大锅菜”比赛,取得好成绩。

本周,我们齐心协力做好如下工作。

1、扎实做好“比教学、访万家”活动。对已经开展的“比教学”活动,评委认真评课、议课,收集整理好资料,同时按要求开展好本周“比教学“活动,请老师们积极参加观课活动。观看记录要放在本人专业成长档案袋里,评委评课议课表放在授课人资料袋里。加强理论学习,每个人利用业务学习记载表记录四次笔记,内容为当阳市和我校比教学、访万家活动方案,陈安丽同志讲话,讲话稿后续下发。鼓励纯后勤人员参加比教学活动,所有一线教师比教学活动结束后,门卫、寝管、报账员等未代课的教师,自愿参加、自己选择一门课进行“比教学”活动,不留空白。做好“访万家”活动前期准备,班主任把走访对象安排到人,负责教师召集走访对象开会了解情况,本周三、四下午没有课的可以走访一部分,本周班主任通知家长,下周星期五,运动会中午提前结束,下午教师到家走访一部分,后续视情况,每周五提前一个小时,老师们进行走访,要做到走访面100%,写好家访手记。做好“比教学访万家”宣传工作。做好队列训练和运动会筹备工作。

2、加强安全教育、管理。再强调这样几个环节加强管理,值日、查寝、就餐、室外活动、门卫。特别是门卫加强进出管理和双休天校园管理,不得擅自脱岗。高度重视教职工安全工作和健康工作。周五先文同志负责值日。

3、安排好除草、小修小补等工作,班主任支持,张主任妥善安排。加强资金管理,严格经费开支程序,不批准不得开支。我整天在思考,到年底要多少钱开支才能度过年关,收入减少、开支不能少,从哪弄钱来开支,大家都要帮助当家。加大营养配餐工作力度,在现有基础上,还得工友和后勤一班人辛苦一下,张兆麟主任、姚以才老师、王建中老师等后勤同志必要时到食堂帮助打下手,克服眼前的困难。加强预约征订款收交工作。按要求发放一补资金,在校的一律通知家长到校领取,领取时家长如果打扮的花枝招展披金戴银,我要问责任的,离校的将通知张贴到每个村和相对集中的地方,家长到校凭身份证领取,这项工作不得含糊。

4、做好留守学生信息采集上报工作和学生学籍重新审验工作,也告知各位老师,现在学籍全省联网,学号从小学到高中就一个,再想变相留级就十分困难了,大家一定注意。辛苦班主任,资料要齐、准。留守学生按班级由何春老师采集电子照片,100k以下生活照,写上姓名便于录入。

5、做好文明单位创建的档案整理工作,这项工作按安排在11月集中整理一次档案。各部门按时完成各种文件要求上交的资料。

上周我也听到一些声音,我十分理解大家,比如有的同志认为,当教师不如一个小工,小工一天100多元,管吃管喝,一个月3000多块,不如捡棉花的,到xq捡棉花三个月一万多块,与武汉等地教师比,人家一月4、5千,我想这都是事实,我比了一下在座的各位,我似乎更缺钱,我的工资是倒数第八,没有房子,儿子25、6岁了,怎么办?我的总工资2238乘以12是26856元,最高是姚xx老师2831乘以12是33972元,最低是xx1811乘以12是22572元,去打小工吗?当然我不会,有一年360天的小工吗?没有,教师虽穷,但是最基本的保障还是有的,相对农民工、小工、农民可能还是强一点,xq捡棉花我没去过,但我听说过,三天三夜的民工专列,好多人还没到xq,就已经发疯了,xq捡棉花可不是内地呀,要跪在冰渣子上捡呀,棒身体可能也经不起几折腾。作为普通教师还是要知足常乐,我们大多数早晨8点上班,11点就回家了,下午2点上班5点回家,搞了多少事,大家自己会算账,班主任、值日领导、早中晚辅导的教师辛苦点。上半年99天,下半年加开学96天,总共工作多少天,大家会算帐,我不是反对大家做这样的比较,是说大家一定要知足,应该感到我们能够有一份相对稳定的收入相对固定的工作而自豪,我们要感谢党感谢人民感谢上苍。再就是后勤的工友,大家与几个外出当月嫂的比,也觉得比较吃亏,我相信大家也只是比比而已,不是当真,李琴嫂子假期帮助照看过外孙女,岳主席的夫人在家当全职保姆,都是自己的亲骨肉,可以让她们谈谈感受,到底轻不轻松,我想也不会轻松的,前年我回老家,不能挑草头,帮助照看孩子,一天下来,扛不住了,况且照看小孩的风险有多大,大家比我清楚,说了这么多,莫非是说:我们要知足常乐,我们要在工作中寻找快乐,要把事当事,为自己负责也为学校学生负责。不能以待遇低懈怠工作,否则我可以不客气的讲,您可以去捡棉花、当小工、做月嫂,占着位置就要搞事而且还要搞好,上对得起国家民族下对得起黎民百姓,中对得起自己良心。

演讲稿怎么写 篇三

大家好!

人们不断探索地球之外的星球,不断取得骄人的成果。然而,至今仍没有发现生命存在。因此,在科技发展迅速的今天,善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己!

20xx年4月22日迎来了第xx个“世界地日”。“世界地球日”活动起源于美国。

1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动,这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。

作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。

(地球是人类的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化。有资料表明:自1860年有气象仪器观测记录以来,全球年平均温度升高了0。6摄氏度,最暖的13个年份均出现在1983年以后。20世纪80年代,全球每年受灾害影响的人数平均为1。47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到2。11亿。目前世界上约有40%的人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上的人口将面临水荒。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。)

20世纪90年代以来,我国社会各界每年4月22日都要举办"世界地球日"活动。每年我国纪念"世界地球日",都要确定一个主题。今年我国纪念“世界地球日”的主题确定为:“善待地球——科学发展——构建和谐”。

今年的宣传要点是,善待地球,落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,促进人与自然的和谐;认识我国人口众多、资源相对不足、生态环境承载能力弱的基本国情,强化节约资源、保护生态和资源循环利用的意识,建设资源节约型和生态保护型社会;依靠科技创新和科技进步,推进资源合理开发与节约利用,推进环境保护与治理,提高国土资源对经济社会可持续发展的保障能力。是人类对地球母亲的忏悔日。

中国,历最脆弱的生态系统,正在承受着历最多的人口和的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

演讲稿怎么写 篇四

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕,相信大家!

演讲稿怎么写 篇五

Hello,everyone!

Today I am very happy,Because I can talk about with you.You see I am a lovely girl,yes!I like laughing,I like studying.That`s me-- zhuyingjie from Badong shiyan primary school.I am eight. I am young but I know “we are the masters of nature.” We have only one earth. But now,the environment becomes worse and worse. As you know,there's no enough clean water for people. So many of them lose their lives because of water.If we take good care of our earth today,it will be more beautiful tomorrow.

My dear friend let us start from the trivial side,To be a good kid keeper.

学生演讲稿怎么写 篇六

亲爱的老师,同学们:

大家好!

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍费,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

有一种说法很耐人寻味,世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。

青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力。你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

谢谢。

演讲稿怎么写 篇七

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《立德树人,同心共筑中国梦》。小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师”。不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会很高兴,激动好几天。当时我不听话做错事情时,父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师,一生用汗水浇灌,用心血滋润;教师好比“春蚕”和“蜡烛”毕生都在奉献,燃烧了自己,点亮了别人。天天听着、看着校训“学高为师,身正为范”,人民教师是一个多么崇高的职业啊!我下定决心要以此为目标,做一个让孩子喜欢,让家长放心、让人民满意的好老师。于是从校门走出来,满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅,成为了一名光荣的人民教师。在我身边,在我的生活中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的人民教师,他们年复一年,日复一日,用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写美好的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

我想每个班都会有调皮的孩子,我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学,大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱,于是,我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点,表扬他,关心他,鼓励他。我发现:当有的同学没带铅笔或橡皮而心神不宁时,他会悄悄地把准备好的铅笔或橡皮给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好。有一次,有一位同学摔倒了,哇哇大哭起来,同学们都跑来告诉我:老师,老师,有同学摔倒了,哭了。等我过去时,只见他把摔倒的小朋友扶起来,还一边安慰着、鼓励着。看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没带铅笔或橡皮的同学,都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的铅笔和橡皮,而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中永远传递。美国心理学家罗森塔尔教授做了一个实验,在一个班级的花名册上,他随便划了几个学生,事实上他根本不了解该班学生的情况,然后告诉老师,这几个学生经过他的观察和测试,是智商特别高的聪明学生。受到这番话的影响,老师真觉得这几个孩子特别聪明,所以总用对待聪明孩子的态度对待他们,一年以后这几个孩子在班里的成绩遥遥。“罗森塔尔效应”告诉我们什么呢?用信任的态度和关爱对待每一个孩子。平时,那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢,而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满,其实他们更需要老师信任和细心的关爱。调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于:教师怎样去捕捉他们身上的闪光点,怎样用爱心去滋润他们幼小的心田,使他们在爱的阳光里茁壮成长。

谢谢大家!

首尾照应 大开大合 篇八

在演讲中,开头埋下伏笔,结尾再来照应,可以使演讲的结构曲折跌宕、大开大合,而且能使布局巧妙、眉目清楚、重点突出、主题深化,给听众以深刻的印象,产生耐人寻味的艺术效果。

例如,中央电视台节目主持人白岩松的演讲《人格是最高的学位》,开头讲了一个故事:很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。

讲到这里,演讲者荡开一笔,讲自己过去对这个故事蕴含的人生哲理理解甚少,在采访过程中,了解到季羡林、冰心等世纪老人的动人事迹,感受到老前辈人格的高尚,最后再照应开头的故事:于是,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深意。

怎样才能成为一个优秀的主持人呢? 心中有个声音在回答:先成为一个优秀的。人,然后成为一个优秀的新闻人,再然后是自然地成为一名优秀的节目主持人。

我知道,这条路很长,但我将执著地前行。

由于演讲者运用了首尾照应的技巧,前呼后应,大开大合,使整个演讲内容高度集中,结构严谨缜密,浑然一体,使听众对演讲主题的认识不断深化,引起了听众心中强烈的共鸣。

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