第二批主题教育心得体会

当下，第二批主题教育正如火如荼开展。作为当前和今后一个时期的主要任务，我们很多教师积极主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想，努力提高自身政治素质和能力本领。

一、向内思考，向外探寻

俗话说一等二靠三落空，一想二干三成功。我们教师也不能只盯着自己任教的学科教学任务，陷入固有的思维当中，更需要把窗户打开，将目光移出去，关注时代关心时事，不断尝试不断突破，从习近平新时代中国特色社会主义思想中去发现更大的世界，从而保持对教育的热爱，奔赴山海。

二、向下扎根，向上生长

扎根教学，汲取专业的力量。俗话说，空无一物的麻袋立不起来。学科专业知识对于教师教学而言，有之则为“硬核“，无之则为“硬伤”。除了重视课堂教学，还需要在课前备课和课后反思中多下功夫；除了作业批改，也需要在作业的设计上多花心思，分层次去适合多样需求，及时发现学生的思维拐点，提高解决问题的针对性。

扎根教育，汲取育人的力量。作为高中班主任，需要给学生更多的陪伴。首先注重思想引导，把德育放在首位，培养学生健全人格，带头践行社会主义核心价值观；其次，加强心理疏导，了解学生内心，关注弱势群体和边缘群体；第三，开展生活指导，锻炼和提高学生生活自理能力、独立处理问题的能力；此外，提高学业辅导，帮助学生培养自主学习能力，提高学习效率。

三、向党而立，向前而行

习总书记在二十大报告中明确提出，教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。我们也要时刻牢记为党育人、为国育才的初心使命，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做学生为学、为事、为人的示范，致力于培养堪当民族复兴大任的时代新人，共同助力“县中崛起”，助推“龙有优学”教育品牌的发展。

师者，以德而耕，收获山河。希望我们所有龙中老师在以后得教育教学教科研各方面工作中争当表率，当好习总书记所说的“大先生”。