作为一名新党员,党组织给了我这次学习的机会,我倍感荣幸。我们不仅需要提升科学理论知识,还需要增强作为一名党员的党性,学习习近平新时代中国特色社会主义思想等知识,学习并传承老一辈党员先烈的精神。
回顾过往,我国从站起来到富起来到强起来的转变,进入新时代,要紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,我们要科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
在党的十八大以来,我国取得了很多历史性成就和历史性变革,当世界处于百年未有之大变局时刻,在以习近平同志为核心的党中央的带领下,我国进入新时代,在人民团结奋斗、科学理论指引及领袖的担当作为下,我国在期间取得的成就是全方位的,开创性的,进行的变革是深层次的、根本性的,这也更坚定了要始终坚持和加强中国共产党的全面领导,坚决做到“两个维护”,坚持以党的创新理论为指导,坚持和完善中国特色社会主义制度,坚持对外开放顺应时代大潮、历史大势。
中国共产党能带领人民取得巨大成功绝非偶然,理论和实践证明,中国共产党有远大理想追求,有科学理论引领,有选贤任能机制,有严明纪律规矩,有自我革命精神,有强大领导能力。正是依靠诸多优秀特质,中国共产党成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
作为一名党员,我们还需要不断加强理论知识的学习,在《实践论》和《矛盾论》课程中,进一步学到了与中学课本上不同的内容,对该部分知识也有了进一步的加深,《实践论》和《矛盾论》是毛泽东把马克思主义哲学同中国革命斗争的实践经验以及中国传统哲学优秀成果相结合的产物,理论结合实际,生动而又深刻地从实践和矛盾的范畴对马克思主义哲学进行了中国化的论述,并且“两论”为中国特色社会主义道路的开辟和发展提供了基本遵循、价值引导和重要方法论。把“两论”的哲学思想应用于学习贯彻协调推进“四个全面”战略布局,既对全面建成小康社会作出全面部署,又强调“小康不小康,关键看老乡”,在新时代,更需要坚持用“两论”应对解决问题。
作为一名党员,还应持续加强党性修养。习近平总书记指出:“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”同时,他还强调,“作风问题本质上是党性问题。”习近平总书记要求各级领导干部树立和发扬好的作风,要“重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养”。这些重要论述对于党员领导干部切实提高党性修养的自觉性、科学性、实践性,认真践行“三严三实”,努力成为党和人民信赖的好干部,具有重要的指导意义。
通过学习传承文化精神这一课,生动地展现了从共产党成立之初到今天,涌现出的爱国、奉献、勇敢、不惧牺牲、奋斗等精神,感受到了老一辈革命家的精神风范,也感受到了知识分子和科学家们的爱国热情,他们的精神值得我们学习传承,坚定理想信念。
在学习过程中,我们还需要时刻坚持向榜样看齐,在与“身边榜样”面对面直播课程中,我们通过与农业农村部李海涛、高峰和李正武党员同志在直播间中面对面,了解到他们作为一线工作者是如何扎根一线,如何在岗位上作出了不平凡的业绩,并且通过他们了解到老一辈共产党员的工作状态和热情,在脱贫攻坚期间,他们扎根贫困地区,不畏艰苦,带领当地村民发展经济,顺利脱贫,生动彰显了新时代共产党人把理想信念时时处处体现为行动力量的政治品格和先锋形象,是我们学习的榜样。
通过学习这一系列的课程,让我知道作为一名共产党员不应只会喊口号,要时刻学习,不断提高自身的科学文化水平,要时刻行动,不断践行党员的初心和使命。在党的领导下,心怀人民,效力国家,为实现中国梦而努力奋斗。