教与养的最佳途径-家长课堂有感

古语有云，“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”。通过阅读，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提升人格修养和人生境界。阅读，与家庭教育如何更加有效的融合呢？作为父母，我们应该怎样在家营造阅读的氛围？阅读哪些书目？怎样开展阅读呢？

12月14日，山大附中家长课堂邀请优秀教师赵克芳（赵赵老师）为大家智慧分享：让家成为读书的地方，经由阅读抵达教养的佳境。

赵赵老师首先强调了阅读的重要性，指明阅读是“为己之学”，读书的人与不读书的气质明显不同，笑称自己是“热情的文学阅读推广者”，建议家长们营造良好的家庭读书氛围，培养孩子的良好阅读习惯，这是教与养的最佳途径，同时也是孩子提高语文水平的最好方法。

接下来，赵赵老师通过读什么、如何读以及需要注意的情况等方面，通过事例与大家分享对优质阅读的理解。

一、读什么

赵赵老师给出了几点建议：

如果有的是阅读时间的话，则开卷有益，随便读，只要不是低俗颓丧的坏书都可以，经典文化的、流行的都可以，只要是正规书店网点卖的都行；但是对于《鬼吹灯》《盗墓笔记》之类的，由于书籍较厚，印刷文字较小，对孩子眼睛不好，对身体发育不利，从健康角度来说，不鼓励孩子读。

如果时间有限，那么即使随便翻翻也会有所得；

如果已经有了阅读偏好，那追随你自己的爱好就好了；

如果对阅读茫然困惑还没有开始的，那请听听赵赵老师的介绍。

二、读经典

只有经典阅读，才能培养纯正的文学品味。经典可以提供多种阅读方式。流行小说常常是一次性阅读，但是经典会让你重新去读，因为语言的魅力，情感的深邃，所以经得起各种方式的阅读，经典的文学，常读常新。

一本一流的小说，里面什么都有了：比如红楼梦，琴棋书画、诗词歌赋、饮食建筑……包罗万象，可以了解学习到各方面的知识。通过优秀小说大家可以去体会好文字的各种好，去认识那些有生命的句子。

而一本诗集，则可以消永昼永夜了。就像布罗茨基说的：读诗歌的人更难以被战胜。因此推荐大家与孩子一起试着读读诗歌。诗歌也不都是晦涩难懂的，例如李清照的好多诗词都是很顽皮的，很有意思。

建议大家有时间可以看看元散曲之类的，有很多描述市井百姓生活的；还有《世说新语》，《唐传奇》等。

三、好文字的标准

对于什么样的文字是好的，赵赵老师认为首先是概念准确，即描述的人物、实物是准确翔实而不是似是而非的。建议家长鼓励孩子广泛阅读，拓展知识面，注重词汇的积累。并通过作文实例，向大家介绍了用词准确、具体的重要性：学生一篇单调的《爸爸的书房》的作文，经过赵赵老师对字画名称年代描绘内容的补充，对窗台三盆花具体名称及叶态的形容，马上变成了一副栩栩如生的画卷，作文字数也自然而然很容易就达到了要求，在场的家长惊叹不已。

好文字的标准其次就是要简练，简练即是智慧。

好文字的标准还有就是要独特，让读者感到只有他是这样说的。

赵赵老师希望在座的家长和孩子一起拓展阅读面，让我们的生活更有趣一点。

四、阅读可以得到什么

赵赵老师讲了四个关键词：

丰富：让我们的生活乃至人生不单调，让生活充满乐趣。

复杂：让我们体味人生、社会乃至人性的复杂，了解到人生百态。

独特：让我们了解到每个人都是孤本，都是独一无二的，家长就可以让孩子自由的成长。

缓慢：成长是终身的，学习和阅读也是终身的，让孩子可以慢慢地长成最好的自己。

随后，赵赵老师又与家长进行了互动，解答了家长的疑问，课堂现场气氛活跃热烈，应家长们的建议，赵赵老师也列出了她推荐的书单：

（一）、孩子读什么

1、小说：就像前面说的那样，好的小说都可以读，少年儿童小说也挺好，如果确实时间紧张，也可以听书。

2、诗集：海子、顾城等诗人的都可以，唐诗宋词建议读原文加注释的最好。

3、古代短故事建议多看看，有利于文言文水平提高：世说新语、聊斋小选本、东坡志林、板桥杂记等都不错。

4、拓展阅读范围，孩子如果有历史、地理、理化、人文、建筑甚至美食、旅游等爱好的都可以广泛涉猎，拓展知识面。

（二）家长读什么：孩子读的都可以，正规书店甚至网络书籍都可以，反正是建议大家做一个读书人；另外，孩子在初中阶段，建议还是要读一点教育孩子的书籍比如温尼科特、张德芬等作家的都行，《非暴力沟通》建议一定读一读，好好对待孩子，让孩子自由快乐成长。

分享的最后，赵赵老师再次表示，阅读是通向高贵最简单的途径，阅读也是教养的最佳途径，希望大家拿起书，与孩子一起阅读，享受孩子的自然快乐成长。

整场分享赵赵老师引经据典，娓娓道来，家长们认真听讲，时不时作着笔记，大家都受益匪浅，山大附中讲堂掌声阵阵，为这个冬天增添了一抹暖意。