课后作业请还孩子一个快乐的童年
近日,几个好友相聚闲聊家常,才发现现在上小学的孩子已有十分沉重的学习负担,小学生放学回家写作业到深夜已是家常便饭。
听闻此事,让我震惊不已,回想起自己的小学生时代,课后作业就是对当日所学知识的复习和巩固,难道二十多年的历史进程就已积累了需要小学生挑灯夜战的知识传承?
联想到近日网络热议的学校要求家长批改作业的行为,不禁深深地怀疑,当前的现象也许就是学校及社会各界对国家的素质教育政策执行走样的结果。素质教育要求给学生减负,但并不是把学业负担从课堂减到课后,从学校减到家庭,素质教育的主阵地仍是课堂教育。小学生“挑灯夜读”,无外乎两个原因,一是学校实施题海战术,学生作业量大,需要很多时间才能完成作业;二是在课堂上没能掌握知识点,完成作业遇到困难。不管是哪一个原因,都可以归结到一点,那就是没有高效利用课堂时间,将学业负担后延到了课后时间,这就是对素质教育执行走样。
要改变这一现象,还需要学校及教师树立正确的教育理念,理性对待考核指标,努力提高教学水平,高效利用课堂教学时间,让学生在课堂上掌握知识点,让家庭作业回归到适度的量,让学生愉快的学习,还孩子们一个快乐的童年。