我教我思读后感

第一篇：我教我思读后感

见证一段不平凡的历史

——读《我教我思》有感

教育与社会政治、经济紧密相关。现阶段我们是要培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，培养社会主义事业额合格建设者和接班人。现阶段我们实行班级教学制度，将几十个学生组合在一起集中教育。毫无疑问，这样的教育目标和教育的方式是收我们国家的政治制度和经济发展水平决定的。

上世纪80年代，国家因为需要通过政策将最优秀的初中毕业生吸引上中专。这些人一般都是家庭不太富裕，但是成绩特别优秀，属于优秀寒门学子。他们为社会，为家庭做出了巨大的贡献，但是自己往往是在崎岖的小路上用力的前行。董文赟先生就是80年代的中师生，他的成长历程就印证了这一点。

很多时候，我为这样一群人愤愤不平。这些人用潜山的本地的话来说就是“人苗子”，属于最冒尖的学生。据说，当时全县第一批录取的就是这些学生，一般一个县只有100人左右，要是按照现在高考同比例推算，全县前100名的学生都应该是上985名校。读完董文赟先生的书稿，我充满了感动，先生没有在抱怨中度过，而是积极的面对生活。他1986年开始从中师毕业，不断学习，学历有中专升为大专，再升为本科。辗转三所中学，经历了初中、普通高中、省示范高中，现在成长为省级教育评估专家，可谓一路风雨一路歌。

通览书稿，我们能够深切的感受到先生作为一名60后所表现出来的对家庭和社会的担当。当先生被人们用鞭炮从初中送到高中教书的时候，先生多年的努力化成了眼泪。穷则独善其身，富则达济天下。先生在年少时候，想的比较多的是如何的为家庭、为父亲减轻负担，后来不仅考虑如何为父母尽孝，还思考如何被他人和社会认可，成为一名优秀的人民教师。

通览书稿，我们能够强烈的感受到先生作为一名80年代中师生所表现出来的一种专业和敬业。先生从晋升学历、工作调动等繁琐的事物中跳出来，认真思考如何的教书育人。按照“文化 生活 积累 思维 经营”十个字的原则来组织教学，强调语文老师应该是会讲故事的人，也许是英雄所见略同，这一点与莫言在诺贝尔获奖时的感言不谋而合。

看是一本书，写的是一个人，反映的是一段历史。《我教我思》这本书带有明显的时代烙印，如果你想了解80年代中师生的成长，那就翻开这本书吧，它会告诉你答案。

第二篇：我教我思

我教、我思

每个学生，都想学好任何一门功课，成为优秀学生。但是，在不知不觉中，有可能感到功课太多而学不过来，以致不大喜欢的那一科就成了差科。也许那一科就是化学。

其实，不是化学太难，而是学生的学习方法出现了严重的问题。只要方法得当，老师可以帮助他的化学成绩有所提高。例如在讲到质量守恒定律的运用，对比表格中反应前后的质量，判断甲、乙、丙、丁哪些是反应物，哪些是生成物。有些考生偶尔就糊涂了，对此我想到的对策是顺口溜：质增生。（说明：反应后，质量增加的则为生成物。）个别学生忍不住笑着说：“骨质增生，我记住了。”

第三篇：读后感：亮剑教我“亮剑”

《亮剑》教我“亮剑”

《亮剑》是新派作家退伍军人都梁的处女作，它开创了全新概念战争小说之先河——“市场化风格的战争故事”，一经推出就博得了广大读者的称赞，成为当代最畅销小说之一。

《亮剑》是一部战争艺术和传奇色彩融会贯通的主旋律作品。剧中，爱国精神与英雄主义、铁血丹心与人世常情、斗智与斗勇、友情与爱情交相辉映。故事内容是讲述我军优秀将领李云龙富有传奇色彩的一生，从他任八路军某独立团团长率部在晋西北英勇抗击日寇开始，直到他在文革期间受到迫害自杀，到1980年予以平反为止。“面对强大的敌手，明知不敌也要毅然亮剑。即使倒下，也要成为一座山，一道岭。”——这句话就是李云龙，这位“草莽英雄”式的将军的一生写照。

读罢《亮剑》，浑身有一种酣畅淋漓的感觉。《亮剑》让我知道，无论面对多么强大的对手，就算明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！纵然是敌众我寡，纵然是身陷重围，我们也要敢于亮剑，也要敢于战斗到最后一人。换句话说，就是狭路相逢勇者胜。这就是《亮剑》这部作品所体现出来的亮剑精神。

亮剑精神，是我们国家军队的军魂。“剑锋所指，所向披靡”即其意旨所在。亮剑精神不仅对我们国家军队的建设和成长有着重要的指导作用，对我们今天法院的建设，对推动人民法院工作的科学发展，也具有重要的指导作用和强大的生命力。对于我这样一个刚刚走上工作岗位的法院新人来说，其教育意义尤其突出。《亮剑》告诉我最重要的东西就是如何“亮剑”。

人的存在很简单，但是人的生存很艰难，成功更艰难，因为它需要我们给予生命更强大的智慧和力量。《亮剑》教会我在工作中如何亮剑，如何以气势和本领攻克一个个难题和堡垒，劈出一片能让自己施展拳脚的天空，拥抱成功的太阳。

《亮剑》告诉我工作时要有勇气。

纵然是敌众我寡，纵然是身陷重围，我们也要勇往超前，勇不退缩。亮剑精神是一种敢于战斗、勇于战斗、善于战斗的精神，是一种自强不息、主动出击、锲而不舍的行动力，是一种敢于负责、压倒一切的霸气。

人的一生就如同在打一场持久战，在我们每天的工作中总免不了会遇到一些想象不到的问题和困难，“这个时候如果你退却了，就有可能失去机会，被淘汰出局”。这时我们别无选择，只能勇往直前，因为在这个竞争激烈，不进则退；弱

肉强食，适者生存的时代里永远不要企盼有第二只贪睡的“兔子”在你前面等着你。

人要在竞争中求生存，就必须把握住身边的每个机会，像李云龙那样视困难如草芥，手持利剑，才能突出重围，拥抱成功的光环，收获胜利的喜悦。

来到寻乌法院，是我人生中的新起点。虽然经过四年的专业学习，我已经具备了扎实的法学理论知识，然而由于缺少实际的工作经验，初到法院时必然会遇到各种各样的问题和困难。但是，面对问题和困难，我不会退却，不会在困难面前低头。我要我会像《亮剑》里的李云龙一样，敢于直面工作中的困难，我要鼓起勇气承担起一个人民法官应当具备的责任。

在任务面前不畏难发愁，在困难面前不消极等待，在差距面前不妄自菲薄，在问题面前不避重就轻，进一步抖擞起精神，鼓舞起斗志，调整好状态，以坚韧不拔、锐意进取的气魄，奋发有为干工作。这就是亮剑教给我的工作精神。

为大局服务，为人民司法是我们重大而又光荣的政治责任和历史使命。在今后的发展征程中，我会树立勇往直前的作风，锐意进取，恪尽职守，努力成为一名执法为民、能打硬仗的人民法官，为从司法领域提升民众的幸福指数贡献自己的力量。

《亮剑》告诉我工作时要团结。

历史证明，英雄的时代往往以集体的形式出现。一个优秀的集体，应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体，小到团队的每个成员，都豪气当头，饱含着势不可挡的爆发力和强大无比的凝聚力，从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。

李云龙固然拥有超人的战争指挥能力，但是如果没有战士们的听从指挥、密切配合和团结一致，他想取得成功是很困难的。在法院工作也一样，要团结一切可以团结的力量，使它成为一个战斗堡垒，只有这样才能更好地发挥自己的才能,圆满的完成任务,实现全心全意为人民服务的目标。

《亮剑》告诉我，工作时需要气魄。

敌对势力之所以谈李云龙而色变，就是因为他有一种无敌的气魄。面对困境时的果断抉择，是永不言败的信心，是锲而不舍的执著。魄力让敌人望而生畏，让战友充满信心。

《亮剑》中的大小战役，只要是胜利的干净利落，那一定是李云龙指挥的。他凭的就是战斗的气势和指挥的魄力。在实际工作中，要干好自己的本职工作，特别是统筹工作的能力就决不能缺少气魄。当然没有实力，不能做到模范带头而一味的追求气魄也是不行的。不光是《亮剑》当中，在法院的日常工作要干出一番事业也要具有一定气魄。

亮剑精神不但是一种勇往直前的精神，更是一种人性

的升华。凡事争取就有百分之一的希望，不争取成功的概率

就只能为零。只有站在一个更高的平台上，用更广阔的视角去筹划一件事，去洞察周围的世界，敢于亮剑，勇于亮剑，才能攻无不克，战无不胜。相信只要我们在工作中也胸怀亮剑精神，就一定守好法院这块维护社会公平正义的阵地。

廖建文

江西省寻乌县人民法院

电话:15279795725

第四篇：《儿子教我环保 - 空瓶子和法兰克福火车站》读后感

《儿子教我环保 - 空瓶子和法兰克福火车站》读后感

《儿子教我环保 - 空瓶子和法兰克福火车站》发表后收到了不少读者朋友的来信，其中署名“忠实的读者”的一篇真实，感人。尤其是她的愤慨，这才是中国的希望。我常常告诉朋友，“爱”的反义词不是“恨”，而是“冷漠”。在她哀其不争，怒其不幸的批评和感慨中，我感受到的是中国老百姓骨子里和血液中对自己祖国的挚爱。在征得了她的同意后，转发如下，与大家分享：

自拜读您的博文以来，激发了我对中西文化的再度思考，看到您发表的中西文化差异的活生生的例子，每一篇博文的深层涵义都刺痛着土生土长在中国大陆人的心。每每听到看到中国游客又在xx国家历史文物上刻着“某某到此一游”，或踩在洁白的神像上求合影，或在公共场所大声喧哗、乱丢垃圾，废弃物，随地吐痰等恶习，令中国游客的形象在国际口碑上一直不佳，身为中国人时常感到脸红。而我们看到异国的文明与进步，又颇有感慨。反思一下，中国古文明的优势到哪儿去了？曾经让炎黄子孙引以为豪的优越感到哪儿去了？

时值21世纪的今天，有多少人为中国的文明与进步而思考并为之努力着？近来“海纳百川”、“宽容忍让”、“厚德载物”这些古来就有的成语被拿出来翻译成国际语言说事，这时候他们又有谁在乎我们的先人们造此成语时的用心良苦。而今当下中国人对于文化的漠视，被各种唯物论所充斥着。诚然，经济基础决定上层建筑，精神文明建设不可脱离物质文明而独立存在，两方面需要迎头并进。近年来我们看到了中国经济的突飞猛进（特别在一线城市），看到了中国老百姓的富足生活（当然，贫困山区也不少），与此同时我们需要呼吁勿忘倡导营造和谐的社会环境，倡导良好的社会风尚，提倡高尚的道德情操……

您在博文里写到：“被飞飞那种虔诚和认真所深深地感动了”。而我想说，我对他的敬意也油然而生，不仅因为他在异国的“为小善”那么简单，更因为他身为中国人在异国的“为小善”挽回了国际友人对中国人的形象。我们需要更多像飞飞这样的中国人在异国“为小善”，也更需要中国人在自己的国土上先“为小善”，以身作则式的爱国。这时候我又想，飞飞是幸福与幸运的。因为他能够同时接受中西文化的教育，且能有机会到发达的国度接受不一样的教育，也因为他能够深刻理解文化深层内涵而执着为之，更因为他是“青出于蓝而胜于蓝”的新一代年轻人。

飞飞这种令人渴求的教育环境，正被中国年轻人们追求着，随着他们生活水平的提高，不断走出国门或让下一代走出国门接受不一样的教育，呼吸不一样的空气，享受明信片式的蓝天与环境。我身边就有活生生的例子分享：唯一要好的大学同学举家移民美国，开中国餐馆多年，在纽约生了女儿又生儿子，回中国相聚的时间少之又少；一好朋友追随先生到意大利米兰求学，传回来的讯息都那么令人轻松而愉快，我们只剩微信相互问候与祝福了；一前同事也离职跟着先生前往美国，过着令人生羡的日子，只有看到她的微信才感觉到她仍然在我们的世界里；而今年嫁入豪门的表妹也跑到洛杉矶生孩子，大有移民的趋势，最最令人感叹的是，她说要生两个以上的孩子，第一胎在美国生，第二胎想去澳洲，可没有一胎想要在中国生的。可悲可叹啊，让我们仍留在国内的这些人情何以堪？！

这就是中国的现状，被某部分人认为“食之无味，弃之可惜”的国度的现状。我们如何才能改变现状，而不让祖**亲越变越糟呢？我想，正如您博文里所说，身为中国人，在和平的年代，洁身自爱才是最高的爱国行为，要自爱才能被尊重，我们的民族才能自强与崛起！

忠实的读者

2014年4月3日

第五篇：思修读后感

《邓小平文选》读后感

最近阅读了《邓小平文选》，深有感触。邓小平是中国改革开放的总设计师，“建设由中国特色社会主义”理论的创立者，是伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家。邓小平是人民的儿子，他的一生都在为国家的发展而不断奋斗，他博大的思想体系、高尚的情操直面挫折的勇气深深折服了我。他的人生观、价值观、世界观让我受匪浅。

邓小平是睿智的，在建设社会主义市场经济时，他提出市场经济和计划经济相结合的做法。他曾说：不管黑猫白猫，抓得到老鼠的就是好猫。当中国进行经济建设时，因为经验不足，只能摸着石头过河，但即使这样，邓小平并没有退缩，而是摸索出一条符合中国特色发展的经济道路。在经济建设中，他抓住了经济发展的本质，找出正确的方法，更遵循了经济发展的客观规律。从经济特区的建立，到沿海经济开放区，到沿海城市，再到内地，这种全方位，多层次，宽领域的对外开放格局，深刻的体现了邓小平用全面、发展的观点看问题的方法。正是因为有了邓小平这明智的决定，宏伟的目光，才有了深圳的崛起，才有了沿边城市的繁荣，内地的发展。这也深深地启示我们，做事情要抓紧事物的本质，要用全面、发展的看问题，在实践的基础上找出正确的方法论，遵循事物发展的规律，同时我们也要把实事求是作为认识事物的基础。可以说没有实事求是就没有中国的大发展。因此，作为今天的我们，要树立辩证唯物主义的历史唯物主义的观点，在今后的人生中做到实事求是。

邓小平是爱民的，他的一生都在为国家的独立，发展、富强而奋斗。书中邓小平说道：中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义社会为最大光荣。者无不体现他的爱国之心。我想这既是他对全国人民的希望，更是他一生追求的真实写照，他为中国事业奋斗终身，一切只为让我们的国家更强大。他以自己的行动诠释着“全心全意为人民服务”的本质。如今，我们应当树立自身的责任感，发扬这种爱国精神和全心全意为人民服务的精神。全面发展我国的经济、政治、文化，增强我们的综合国力，让人民过幸福生活。

邓小平是伟大的，在建设中国的道路上，他以独特的洞察力提出了走中国特色社会主义道路。邓小平在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》这篇著名讲话，强调指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那他就不能前进，他的生机就停止，就要亡党亡国。”邓小平在这些简明扼要的论述中，体现了她深刻的思想内涵，即我们要解放思想，实事求是。同时也体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，每个问题的方法论不是唯心而是唯物的，不是片面的而是全面的，不是静止的而是发展的。我们要抓住事物发展的本质，具体问题具体分析。

阅读完《邓小平文选后》，我深刻地认识到：作为当代大学生，我们是国家的未来，民族的希望，肩负着跨世纪发展的历史重任，我们要树立正确的人生观，价值观，世界观，用发展的全面的眼光看问题，实事求是，学习先进思想，用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点发现问题，解决问题，创造自己和国家美好的未来。