第一篇:剧团学习实践活动自查报告
深入学习实践科学发展观活动领导组下发了《关于市直文化系统学习实践活动工作进行“回头看”的通知》,要求对已经进行的三个阶段工作情况认真进行自查,我团党支部根据其要求一一进行查看,使学习实践科学发展观活动与完成剧团工作任务两不误。开展学习实践活动回头看,我们的主要做法和体会:
一、狠抓学习,突出重点,提高思想认识
按照局党组学习实践科学发展观活动领导组的要求和我团确立的主题,紧密联系话剧团工作实际,坚持边学习边深入,力求在工作上实现新的突破和推进。在学习活动中着重把握了四个原则:坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。组织党员干部认真研读科学发展观理论和各级领导有关科学发展观的讲话,在通读有关学习材料的基础上,精读重点篇目,学深学透,提高认识,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。坚持把学习、思考、调研、解放思想、统一认识贯穿始终,把推进话剧团科学发展贯穿学习实践活动的全过程。认真抓好本团党员干部的科学发展观及相关理论的集中学习培训。
二、营造学习实践科学发展观活动良好氛围
为深入开展学习实践科学发展观活动,使之有声有色,有形式有内容,营造一个学习实践科学发展观活动的良好氛围,我们采取了形式多样、鲜活而有效的活动形式。
(一)组织观看关于深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告电教片。
(二)利用各种载体搞好宣传。自开展学习实践科学发展观活动以来,我们共办专题简报3期,宣传板报3块,同时利用网站进行了大力宣传。
(三)有针对性的开展谈心活动,增强科学发展观的意识。在学习实践科学发展观活动中,我们以科学发展观作为对考核、考察对象的衡量标准,对通过考核、考察所提出的意见和问题,尤其是不符合科学发展观要求的,认真对待,分析原因,及时解决。我们站在科学发展观的高度,有针对性的对部分党员进行了谈心、谈话,指出不符合科学发展观的具体问题所在,使之明确自身以科学发展观来衡量所存在的差距,促其增强科学发展观意识,不断适应科学发展观的要求。
三、坚持科学理论指导,推进我团事业全面发展
我们在科学理论指导下,把超前和创新作为发展的开路先锋。
(一)我们坚持以科学发展理论作指导,勇于实践,善于破题,敢于创新,对上级的相关制度,本着贯彻精神、抓住重点、不照搬照抄的原则,制定出适合我团工作实际、易于操作执行的制度。
(二)是用科学理论作指导,确保话剧团工作顺利开展。我们坚持以科学发展观统领剧团各项工作,用科学的理论指导分析剧团工作,保障创作演出作为中心工作。
(三)是坚持科学发展,以人为本,塑造和谐的演职人员队伍。首先是强化党建工作,我们高度注重抓好党建工作,发挥党组织和党员在学院工作中的突出作用。把党建工作列入重要的议事日程,并纳入各项工作管理考核内容。其二是加强作风建设,增强宗旨意识。我们在作风建设上投入了大量精力,通过各种有效的途径和方式,强化作风转变,着力打造剧团新形象。在全团展开大讨论,要求党员干部撰写心得体会,激发了党员干部的责任心、荣誉感,树立正确的人生观,增进作风建设的责任意识。
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第二篇:剧团学习实践活动回头看工作自查报告
文化局深入学习实践科学发展观活动领导组下发了《关于市直文化系统学习实践活动工作进行“回头看”的通知》,要求对已经进行的三个阶段工作情况认真进行自查,我团党支部根据其要求一一进行查看,使学习实践科学发展观活动与完成剧团工作任务两不误。开展学习实践活动回头看,我们的主要做法和体会:
一、狠抓学习,突出重点,提高思想认识
按照局党组学习实践科学发展观活动领导组的要求和我团确立的主题,紧密联系话剧团工作实际,坚持边学习边深入,力求在工作上实现新的突破和推进。在学习活动中着重把握了四个原则:坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。组织党员干部认真研读科学发展观理论和各级领导有关科学发展观的讲话,在通读有关学习材料的基础上,精读重点篇目,学深学透,提高认识,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。坚持把学习、思考、调研、解放思想、统一认识贯穿始终,把推进话剧团科学发展贯穿学习实践活动的全过程。认真抓好本团党员干部的科学发展观及相关理论的集中学习培训。
二、营造学习实践科学发展观活动良好氛围
为深入开展学习实践科学发展观活动,使之有声有色,有形式有内容,营造一个学习实践科学发展观活动的良好氛围,我们采取了形式多样、鲜活而有效的活动形式。
(一)组织观看关于深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告电教片。
(二)利用各种载体搞好宣传。自开展学习实践科学发展观活动以来,我们共办专题简报3期,宣传板报3块,同时利用网站进行了大力宣传。
(三)有针对性的开展谈心活动,增强科学发展观的意识。在学习实践科学发展观活动中,我们以科学发展观作为对考核、考察对象的衡量标准,对通过考核、考察所提出的意见和问题,尤其是不符合科学发展观要求的,认真对待,分析原因,及时解决。我们站在科学发展观的高度,有针对性的对部分党员进行了谈心、谈话,指出不符合科学发展观的具体问题所在,使之明确自身以科学发展观来衡量所存在的差距,促其增强科学发展观意识,不断适应科学发展观的要求。
三、坚持科学理论指导,推进我团事业全面发展
我们在科学理论指导下,把超前和创新作为发展的开路先锋。
(一)我们坚持以科学发展理论作指导,勇于实践,善于破题,敢于创新,对上级的相关制度,本着贯彻精神、抓住重点、不照搬照抄的原则,制定出适合我团工作实际、易于操作执行的制度。
(二)是用科学理论作指导,确保话剧团工作顺利开展。我们坚持以科学发展观统领剧团各项工作,用科学的理论指导分析剧团工作,保障创作演出作为中心工作。
(三)是坚持科学发展,以人为本,塑造和谐的演职人员队伍。首先是强化党建工作,我们高度注重抓好党建工作,发挥党组织和党员在学院工作中的突出作用。把党建工作列入重要的议事日程,并纳入各项工作管理考核内容。其二是加强作风建设,增强宗旨意识。我们在作风建设上投入了大量精力,通过各种有效的途径和方式,强化作风转变,着力打造剧团新形象。在全团展开大讨论,要求党员干部撰写心得体会,激发了党员干部的责任心、荣誉感,树立正确的人生观,增进作风建设的责任意识。
四、立足工作实际,查找存在的突出问题
通过认真查找汇总了当前工作中存在的与科学发展观不相适应的突出问题:
(一)管理体制和机制建设不够完善。现行的管理体制和机制不合理、不完善,工作职能不清、责任不明、互相掣肘现象较突出,制约话剧团工作科学发展。缺乏有效的激励、竞争机制,不能有力地调动每个人的积极性和能动性。
(二)党员干部队伍建设方面。党员干部队伍思想动力不足。有相当一部分教师缺乏学习主动性和自觉性,忙于应酬,或只重片面的单一业务学习,忽视综合能力的提高。少数党员干部在工作中进取心不强,责任意识差,只求过得去,不求过得硬,缺少激情和干劲。少数党员干部宗旨观念不牢固,没有方向感,对前途茫然,信心不足,缺乏敬业和奉献精神。
总之,在学习实践科学发展观活动中,提高了思想认识,看到了工作持续发展的前景,这必将为今后阶段的工作开拓宽广之路。
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第三篇:剧团学习实践活动回头看工作自查报告
文化局深入学习实践科学发展观活动领导组下发了《关于市直文化系统学习实践活动工作进行“回头看”的通知》,要求对已经进行的三个阶段工作情况认真进行自查,我团党支部根据其要求一一进行查看,使学习实践科学发展观活动与完成剧团工作任务两不误。开展学习实践活动回头看,我们的主要做法和体会:
一、狠抓学习,突出重点,提高思想认识
按照局党组学习实践科学发展观活动领导组的要求和我团确立的主题,紧密联系话剧团工作实际,坚持边学习边深入,力求在工作上实现新的突破和推进。在学习活动中着重把握了四个原则:坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。组织党员干部认真研读科学发展观理论和各级领导有关科学发展观的讲话,在通读有关学习材料的基础上,精读重点篇目,学深学透,提高认识,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。坚持把学习、思考、调研、解放思想(本站向您推荐www.HAoword.com)、统一认识贯穿始终,把推进话剧团科学发展贯穿学习实践活动的全过程。认真抓好本团党员干部的科学发展观及相关理论的集中学习培训。
二、营造学习实践科学发展观活动良好氛围
为深入开展学习实践科学发展观活动,使之有声有色,有形式有内容,营造一个学习实践科学发展观活动的良好氛围,我们采取了形式多样、鲜活而有效的活动形式。
(一)组织观看关于深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告电教片。
(二)利用各种载体搞好宣传。自开展学习实践科学发展观活动以来,我们共办专题简报3期,宣传板报3块,同时利用网站进行了大力宣传。
(三)有针对性的开展谈心活动,增强科学发展观的意识。在学习实践科学发展观活动中,我们以科学发展观作为对考核、考察对象的衡量标准,对通过考核、考察所提出的意见和问题,尤其是不符合科学发展观要求的,认真对待,分析原因,及时解决。我们站在科学发展观的高度,有针对性的对部分党员进行了谈心、谈话,指出不符合科学发展观的具体问题所在,使之明确自身以科学发展观来衡量所存在的差距,促其增强科学发展观意识,不断适应科学发展观的要求。
三、坚持科学理论指导,推进我团事业全面发展
我们在科学理论指导下,把超前和创新作为发展的开路先锋。
(一)我们坚持以科学发展理论作指导,勇于实践,善于破题,敢于创新,对上级的相关制度,本着贯彻精神、抓住重点、不照搬照抄的原则,制定出适合我团工作实际、易于操作执行的制度。
(二)是用科学理论作指导,确保话剧团工作顺利开展。我们坚持以科学发展观统领剧团各项工作,用科学的理论指导分析剧团工作,保障创作演出作为中心工作。
(三)是坚持科学发展,以人为本,塑造和谐的演职人员队伍。首先是强化党建工作,我们高度注重抓好党建工作,发挥党组织和党员在学院工作中的突出作用。把党建工作列入重要的议事日程,并纳入各项工作管理考核内容。其二是加强作风建设,增强宗旨意识。我们在作风建设上投入了大量精力,通过各种有效的途径和方式,强化作风转变,着力打造剧团新形象。在全团展开大讨论,要求党员干部撰写心得体会,激发了党员干部的责任心、荣誉感,树立正确的人生观,增进作风建设的责任意识。
四、立足工作实际,查找存在的突出问题
通过认真查找汇总了当前工作中存在的与科学发展观不相适应的突出问题:
(一)管理体制和机制建设不够完善。现行的管理体制和机制不合理、不完善,工作职能不清、责任不明、互相掣肘现象较突出,制约话剧团工作科学发展。缺乏有效的激励、竞争机制,不能有力地调动每个人的积极性和能动性。
(二)党员干部队伍建设方面。党员干部队伍思想动力不足。有相当一部分教师缺乏学习主动性和自觉性,忙于应酬,或只重片面的单一业务学习,忽视综合能力的提高。少数党员干部在工作中进取心不强,责任意识差,只求过得去,不求过得硬,缺少激情和干劲。少数党员干部宗旨观念不牢固,没有方向感,对前途茫然,信心不足,缺乏敬业和奉献精神。
总之,在学习实践科学发展观活动中,提高了思想认识,看到了工作持续发展的前景,这必将为今后阶段的工作开拓宽广之路。
第四篇:学习实践活动后续工作的自查报告
市机关事务管理局认真贯彻落实学习实践活动
后续自查工作报告
市机关事务管理局根据市委学习实践活动领导小组办公室《关于做好全市第二批学习实践活动整改落实后续工作的通知》的文件精神,及时组织学习实践活动领导小组成员召开会议,部署有关工作,对整改落实阶段完成情况重新进行再梳理和整改落实后续工作的自查,使整改决定落实到位,切实达到党员干部转变作风,体制机制进一步完善创新的目标。
一、领导重视,增强了做好整改落实后续工作的自觉性、责任感和紧迫感。
在学习实践活动期间,我局在提高思想认识、解决突出问题、完善管理体制、推动后勤工作发展、提高服务质量等方面取得了初步成效,根据整改落实阶段方案的部署,还有一部分问题需要在学习实践活动基本结束后在一段时间才能彻底解决。对此,我局根据整改落实方案提出的任务内容、时间进度、责任人和责任部门,进一步明确做好整改落实后续工作的具体要求,加强思想再教育和再动员,努力克服时间跨度大、工作任务重和畏难情绪,把学习实践活动作为一项长期的思想教育工程、惠民便民工程来抓好落实,增强工作的自觉性、责任感和紧迫感,把整改落实方案作出的承诺件件抓好落实、事事得到解决。
二、认真自查,督促整改后续工作落实到位,集中力量解决突出问题。 我局作为第二批学习实践活动参与单位,于8月底前已经圆满完成各项任务。根据市委的要求,扎实做好整改落实后续工作,尤其是督促整改方案落实到位。具体是对照分析检查阶段查找出来的三个方面问题及整改期限,我们一一进行检查,针对检查中发现的需要纠正的随时整改纠正。
一是机关食堂经营管理问题的整改。目前,行政中心入驻单位已达到51家,入驻人数1400余人。由于相距老城区较远,绝大部分干部职工早来晚归,解决好他们早、中餐就餐问题是后勤保障首要考虑的问题。围绕如何办好机关食堂和公务餐厅这一课题,我局先后数次向各部门干部职工问计,征求意见和建议,并在此基础上完善创新,为广大干部职工解决后顾之忧。
(1)多个单位要求我局尽早启用公务餐厅,我局就此建议已向“四办”专题征求意见并试餐。并且对公务餐厅的厨师、服务人员进行了相关培训,目前公务餐厅已正常启用;(2)有机关干部反映食堂饭菜温度不够,我局合理安排菜肴烹饪时间和售卖窗口,并购买了两台微波炉,加强了食堂饭菜的保温措施;(3)有机关干部反映食堂菜肴品种单一,我局已组织食堂厨师外出学习,改善菜肴品种;(4)有机关干部反映食堂价格问题,我局已组建专门采购队伍,使食堂管理更严格,价格更实惠,就餐更方便。
二是“三大中心”安保问题的整改。(1)我局重点抓好保安队伍的建设,加强对全体保安人员的学习、培训,坚决清除不合格人员,纯洁队伍,提高队伍的战斗力;(2)继续做好机关保卫工作和综合治理,创建平安工作,同时,抓好防火防盗和上访人员的劝阻和突发性事件的处置;(3)是针对新的行政中心的保卫,创亮点、创平安机关,展现队伍的风采;(4)是继续开展机关大群访工作,做到现在的技防、人防、物防和步巡、车巡一起防,确保机关不发生治安案件和刑事案件;(5)是做到文明执行,依法管理,为领导服务。
三是内部管理水平提升问题的整改。我局坚持把制度建设作为提高管理的手段。为维护制度的根本性、全局性、稳定性和长期性,按照我局既定的“管理有序、保障得力、服务优质”的工作目标,始终立足坚持为市委、市政府中心工作服务,认真研究机关事务工作的特点和规律,科学把
握各种矛盾,积极探索适应我市机关事务工作发展新形势的工作机制。在往年工作的基础上,我们进一步抓好建章立制,规范行为,促进服务保障工作的规范化和制度化。(1)健全精而管用的工作制度。要在资产管理、安全保卫、人员管理方面,完善了多项管理制度和规定,有力地促进了管理、保障、服务的规范化建设。工作中,重点抓好两个方面:一方面抓好“关键”约束。即抓住管钱、管物、管工程、管资产等关键环节。如对车辆管理,实行“五公示”制度,即每月公示车辆油耗、里程、维修、安全、违章记录等情况,对照有关标准,谁多谁少、谁好谁差,一目了然,起到了相互监督、自我约束的作用。另一方面抓有序规范。坚持高标准,严要求,在会务服务、公务接待、车辆管理、安全保卫、车辆停放、设备维修、机电运行、卫生保洁、膳食供应、文件交换等方面,逐步建立标准化程序、目标和要求,严格按工作规范和规程操作,体现服务水平,确保正规有序。
(2)是抓好精而简约的资产管理。随着行政中心的启用,我们要逐步把管好资产作为后勤服务保障工作的重点之一,坚持管少管精,加强节约管理,减少浪费,提高效益;重要事项、重大资金安排、重点采购等,坚持阳光操作,认真遵守政府采购有关规定,严格执行招投标制度;坚持明明白白,及时准确地了解掌握所管理的每一项资产及其状况,不留糊涂帐,防止资产流失。。
三、抓好落实,整改落实后续工作成效显著。
我局在学习实践科学发展观活动中,领导干部带头参加实践调研活
动,带头深入实际查找工作中的不足,和普通党员干部群众一起,分析研究问题,解决机关后勤工作发展和服务水平提升中遇到的新情况、新问题,超前思维、科学决策,使局机关作风呈现前所未有的新气象,人人埋头工作,争先创优,务实、向上、奉献的风气成为机关风气的主旋律。
总之,通过开展学习实践活动后续工作,我局的整改方案已落实到位,突出问题基本得到解决,党员工作作风得明显加强,全局党员干部正以饱满的工作热情和扎实努力的工作作风为全面完成全年各项工作任务努力拼搏着。
第五篇:学习实践活动“回头看”自查报告
按照巫山县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展全县第二批深入学习实践科学发展观活动整改落实“回头看”的通知》(山学组办〔2014〕134号)要求,我校制订了相应的“回头看”实施方案,对师培中心学习实践活动情况进行了全面的“回头看”,通过回头看,学校各项工作有明显推进、党员干部精神面貌有明显改进”。现将自查情况报告如下。
一、认真进行“六查六看”,各项工作有序推进
按照落实科学发展观的总体要求,对学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实等三个阶段的工作进行“回头看”。为了使该项工作取得实效,一是及时召开了班子会议,认真研究“回头看”实施方案;二是召开全体党员干部会议进行全面动员;三是制作标语、展板,营造“回头看”氛围;四是认真查找薄弱环节和不足,严格按照学习实践活动的要求进行严格的“六查六看”。
(一)查开展学习情况,看思想认识是否深化提高。
我校各处室和科室按照学校党委的安排部署,认真组织开展了学习活动,在领导干部带动下,全校干部职工深入学习了上级要求的各类学习材料,并认真撰写了读书笔记。同时积极开展专题辅导和学习讨论活动,使全体党员和干部接受了一次内容丰富,全面系统政治理论学习。经再次检查,集中学习时间达到20学时,自学时间均达到30学时,学习培训达到了全覆盖。学习笔记人均达到了20140多字,教职工写学习心得一篇、中层以上干部写学习心得2篇。领导干部有分析检查材料,主要领导有调研报告。特别是中心主任叶启明和总支书记钟毅力的调研报告,对学习实践活动的内涵领会深刻、对今后工作的思路清晰。通过学习培训,广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识有了进一步的深化和提高。
(二)查整改方案落实的情况,看突出问题是否得到解决。
按照“四明确一承诺”的要求,对整改落实进展情况及效果,进行了逐一自查。整改方案中查找出的可以立即整改的问题已全部得到解决。
1.及时加强和改进培训基础设施建设,本校教师和参培教师的食宿问题得到圆满解决。目前投入100万余元的师生食堂已于8月30日正式投入使用,为师生办了实事。
2.学校垫资及时发放学生资助款。该问题实际上不是学校发放不及时,而是资助款的审核有个过程。学校在上级资助款还未到位的情况下,急学生之所急,由学校垫支资助款,确保学生学习、生活不受影响。
3. 师德师风明显好转
针对个别教职工奉献精神淡化,对学生关心不够等问题,学校要求全体干部职工进一步增强群众观念和服务意识,对工作高标准、严要求、脚踏实地、埋头苦干,重实绩、讲实话、求实效。经常深入学生、深入宿舍,及时解决学生在学习、生活中存在的实际问题。并加强考勤制度,检查教案、行政进课堂等多方措施保证教师认真备课,认真上课。目前,干部职工早到校、晚离校、节假日到校关心学生关心学校关心工作已蔚然成风,干群关系、师生关系、学生的文明礼貌行为普遍良好,教学常规落实良好。
4.电大班主任服务意识明显增强,对学生的服务态度明显好转。一是召开了电大班主任专题工作会,加强对班主任的教育,提升服务意识;二是对班主任工作从制度上进行了进一步的规范;三是对学生意见较大、反映较多的班主任有针对性的进行了个别诫勉谈话,效果很好。
5.电大教材发放不及时的问题包含两个方面:一是重庆电大教材的及时组织和运输的问题,该问题已与重庆电大教材部门接洽,力争优先保证边远山区的教材供应;二是教材到基层以后及时发放到学生手中的问题。经过调研分析,针对我县属边远山区交通信息不便的实际,制定了班主任领取教材后两周内发放到学员手中的规定,目前完成情况良好,除个别特殊情况外,90%以上的教材都能按时发放。
6.通过整改,电大教学辅导学生到位率明显提高。主要采取了两大措施提高学生到位率:一是要求班主任加强对学生的纪律教育,认识到参加面授的重要性;二是要充分运用考核手段,从制度上约束和保证学生的到位率。从本学期第一次的面授情况看,到位率普遍提高,本专科各专业的面授到位率均比同期上升20%—30%。
7.针对网上资源发布不均衡,部分学科资源太少的问题。教务处加大了对电大任课教师的资源发布考核检查力度,每月一检查、一公布、一考核,目前,网络资源丰富、学科门类齐全、资源发布及时,深受学员欢迎和好评。
(三)通过学习实践活动,有效地推动了学校工作。一是创院工作得到有效推进,目前作为学校层面的工作已全面完成,可以接受市教委的过程督导;二是示范性基层电大创建工作的有效推进,各项申报准备工作已全面完成;三是科学发展观进课堂得到全面落实,共编写学习实践活动专项教材20140余字,每个班均上课3-5节,举办大型专题讲座3次,进行了科学发展观知识测试,办班报10余块,办手抄报400余份,做到了科学发展观进教材、进课堂、进头脑;四是师范常规管理进一步得到落实,学生管理规范,学生文明素养好,教学质量节节攀升,2014年三年级“3+2转段”和一二年级统考均居于全市前列,受到学生、家长、社会和合作学校的好评;五是顺利完成电大招生工作任务,在招生工作中无违规违纪乱招生、乱许诺、乱收费现象;六是教师继续教育工作重心下移,培训工作取得新的突破,特别是今年5月的班主任培训送教下乡,深受全县中小学教师好评,有效缓解了教师工学矛盾,教师负担明显减轻。
(四)查党员干部精神面貌和思想作风转变情况,看“精、气、神”是否有较大提升,思想和工作作风是否有较大转变,党群、干群关系是否有较大改善。
通过学习实践活动,党员干部深刻领会了科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,从根本上提高了运用科学发展观来分析和解决实际问题的能力,以大局为重,积极主动为师生办实事、做好事,解难事。通过学习实践活动,领导班子和党员干部思想有新进步、作风有新转变,进一步牢固树立了责任意识、服务意识、创新意识。
(五)查体制机制建设情况,看是否对现行的各类规章制度进行了系统清理。
充分吸收前期调研成果和整改工作经验,充分运用领导班子分析检查报告,充分听取各方面意见和建议,听取群众的意见和建议,认真分析研究制度建设问题,积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设,逐步形成保障科学发展的制度体系和促进科学发展的正确导向,为深入贯彻落实科学发展观创造良好的政策制度环境。认真系统地检查了清理现有规章制度,确保各项制度行得通、立得住、效果好。废止了不符合科学发展的制度2个,修改完善了30个制度。同时把开展学习实践活动的好做法、好经验以制度的形式固定下来,进一步形成学习实践科学发展观的长效机制。
(六)查群众满意情况,看活动成效是否明显。
学校联系实际抓整改,进一步转变作风,集中精力,真心实意为师生办实事、做好事、解难事。关心教师疾苦,对处于滑坡中的教师开展谈心活动,积极向上极申请过渡性租房补贴;投入大量资金改善教师办公环境和学生学习生活环境;积极开展开展送教下基层活动,缓解了基层教师的工学矛盾,减轻了基层教师的负担;通过开展群众满意度测评,群众满意度为98%。
二、学习实践活动实效明显,学校工作亮点纷呈
1、 体制机制得到健全和创新。
形成了保障科学发展的制度体系和促进科学发展的正确导向,废止了不符合科学发展的制度2个,修改完善了近30项与教职工关系密切的制度。同时把开展学习实践活动的好做法、好经验以制度的形式固定下来,进一步形成学习实践科学发展观的长效机制。特别是在今年的竞聘上岗工作中,学校领导班子充分发扬民主,充分尊重广大教职工,充分信任广大教职工,竞聘工作有序推进,教职工满意度高。
2、领导干部和党员的“精、气、神”得到有效提升。
领导班子和党员干部思想有新进步、作风有新转变,精、气、神有了较大提升,班子作风更深入,早到校、晚离校、双休日到校关心学校工作的多了,进课堂的多了,与职工交心谈心的多了。教职工的精神面貌空前好转,奉献精神、牺牲精神增强了,进一步牢固树立了责任意识、服务意识、创新意识。特别是在代表教委参加县里的唱红歌活动和代表全县参加市里的体操比赛活动中,全体师生均表现出极高的参与热情和极大的奉献精神,他们牺牲了大量的休息时间,认真排练、听从指挥、不怕累、敢吃苦,仅用10天时间就排练出了150人参与的大型歌伴舞合唱节目,收到县委和教委的多次好评。代表巫山县参加重庆市竞赛的体操队,刻苦训练,认真纠正、规范每一个动作,也取得了重庆市教育系统体操比赛一等奖的骄人成绩。
3、学习实践活动进课堂得到了深化。
以同学们喜闻乐见的方式,如黑板报、手抄报、书画展等形式把学习实践活动深入到学生当中去。做到了上课有教案,学生有笔记,课后有测评,真正做到了科学发展观“进教材、进课堂、进头脑”。
4、真正体现了“人民群众得实惠”。
一是投入大量资金改善了教师的办公条件,修缮了学生宿舍,修建了师培中心食堂,使得老师教得开心,学生学得安心;二是未雨绸缪,及时为处于西转盘滑坡地带的教师向上级申请2014年过渡性租房补贴,切实解决老师们的后顾之忧,老师们都感慨的说,学校领导把我们的困难都想在了前面,我们有什么理由不好好工作呢?三是中小学教师继续教育重心下移,培训工作送培下乡,既缓解了基层教师的工学矛盾,又减轻了基层教师的经济负担。
5、创建工作取得较快进展
一是创建教师进修学院的工作稳步推进,作为学校层面的各项工作已基本准备就绪,能够接受市教委的过程督导了;二是创建国家级示范性基层电大的工作也已做好申报前的有关资料准备工作,可以立即正式向中央电大申请评估。
6、中师教学质量再创新高
师培中心现有师范班9个,通过学习实践活动,师范常规管理及教学质量展现出新的生机与活力。一是学校常规管理规范、科学,学生学习积极性高、文明素养好;二是2014年高师“3+2”转段考试取得骄人成绩,升学率达99.2%,一二年级统考也居重庆市前茅。
7、认真开展与第三批学习实践活动的“无缝对接”
根据教委的安排,师培中心主要开展了对大昌、官阳、平河片区的中小学学习实践活动的指导,学校派出总支书记钟毅力专门负责此项工作,到目前为止,已3次到校专题指导这几个片区15个学校的学习实践活动,并分别在官阳小学、大昌中学召开了两次现场会。
通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展,广大党员自觉学习实践科学发展观,贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性进一步增强,全心全意为广大师生服务的宗旨意识进一步强化,工作作风明显转变,各项工作有了明显起色。广大教职工明显感受到了党组织和党员的新面貌、新变化。在广大党员的带动下,全校教职工能把实际行动落实到“做人民满意的教师,办人民满意的教育”上来。在今后的工作中,我们将在上级党组织的正确领导下,继续巩固学习实践成果,抢抓机遇,奋力拼搏,用自己的智慧和勤劳,力争把学院建设成为一流师资培训基地,有力助推我县城乡教育均衡发展。