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学习实践活动“回头看”自查报告(精选多篇)

发布时间:2015-09-26 05:05:06 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:学习实践活动“回头看”自查报告

按照巫山县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展全县第二批深入学习实践科学发展观活动整改落实“回头看”的通知》(山学组办〔2014〕134号)要求,我校制订了相应的“回头看”实施方案,对师培中心学习实践活动情况进行了全面的“回头看”,通过回头看,学校各项工作有明显推进、党员干部精神面貌有明显改进”。现将自查情况报告如下。

一、认真进行“六查六看”,各项工作有序推进

按照落实科学发展观的总体要求,对学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实等三个阶段的工作进行“回头看”。为了使该项工作取得实效,一是及时召开了班子会议,认真研究“回头看”实施方案;二是召开全体党员干部会议进行全面动员;三是制作标语、展板,营造“回头看”氛围;四是认真查找薄弱环节和不足,严格按照学习实践活动的要求进行严格的“六查六看”。

(一)查开展学习情况,看思想认识是否深化提高。

我校各处室和科室按照学校党委的安排部署,认真组织开展了学习活动,在领导干部带动下,全校干部职工深入学习了上级要求的各类学习材料,并认真撰写了读书笔记。同时积极开展专题辅导和学习讨论活动,使全体党员和干部接受了一次内容丰富,全面系统政治理论学习。经再次检查,集中学习时间达到20学时,自学时间均达到30学时,学习培训达到了全覆盖。学习笔记人均达到了20140多字,教职工写学习心得一篇、中层以上干部写学习心得2篇。领导干部有分析检查材料,主要领导有调研报告。特别是中心主任叶启明和总支书记钟毅力的调研报(请您支持wwW.hAOwORD.CoM)告,对学习实践活动的内涵领会深刻、对今后工作的思路清晰。通过学习培训,广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的认识有了进一步的深化和提高。

(二)查整改方案落实的情况,看突出问题是否得到解决。

按照“四明确一承诺”的要求,对整改落实进展情况及效果,进行了逐一自查。整改方案中查找出的可以立即整改的问题已全部得到解决。

1.及时加强和改进培训基础设施建设,本校教师和参培教师的食宿问题得到圆满解决。目前投入100万余元的师生食堂已于8月30日正式投入使用,为师生办了实事。

2.学校垫资及时发放学生资助款。该问题实际上不是学校发放不及时,而是资助款的审核有个过程。学校在上级资助款还未到位的情况下,急学生之所急,由学校垫支资助款,确保学生学习、生活不受影响。

3. 师德师风明显好转

针对个别教职工奉献精神淡化,对学生关心不够等问题,学校要求全体干部职工进一步增强群众观念和服务意识,对工作高标准、严要求、脚踏实地、埋头苦干,重实绩、讲实话、求实效。经常深入学生、深入宿舍,及时解决学生在学习、生活中存在的实际问题。并加强考勤制度,检查教案、行政进课堂等多方措施保证教师认真备课,认真上课。目前,干部职工早到校、晚离校、节假日到校关心学生关心学校关心工作已蔚然成风,干群关系、师生关系、学生的文明礼貌行为普遍良好,教学常规落实良好。

4.电大班主任服务意识明显增强,对学生的服务态度明显好转。一是召开了电大班主任专题工作会,加强对班主任的教育,提升服务意识;二是对班主任工作从制度上进行了进一步的规范;三是对学生意见较大、反映较多的班主任有针对性的进行了个别诫勉谈话,效果很好。

5.电大教材发放不及时的问题包含两个方面:一是重庆电大教材的及时组织和运输的问题,该问题已与重庆电大教材部门接洽,力争优先保证边远山区的教材供应;二是教材到基层以后及时发放到学生手中的问题。经过调研分析,针对我县属边远山区交通信息不便的实际,制定了班主任领取教材后两周内发放到学员手中的规定,目前完成情况良好,除个别特殊情况外,90%以上的教材都能按时发放。

6.通过整改,电大教学辅导学生到位率明显提高。主要采取了两大措施提高学生到位率:一是要求班主任加强对学生的纪律教育,认识到参加面授的重要性;二是要充分运用考核手段,从制度上约束和保证学生的到位率。从本学期第一次的面授情况看,到位率普遍提高,本专科各专业的面授到位率均比同期上升20%—30%。

7.针对网上资源发布不均衡,部分学科资源太少的问题。教务处加大了对电大任课教师的资源发布考核检查力度,每月一检查、一公布、一考核,目前,网络资源丰富、学科门类齐全、资源发布及时,深受学员欢迎和好评。

(三)通过学习实践活动,有效地推动了学校工作。一是创院工作得到有效推进,目前作为学校层面的工作已全面完成,可以接受市教委的过程督导;二是示范性基层电大创建工作的有效推进,各项申报准备工作已全面完成;三是科学发展观进课堂得到全面落实,共编写学习实践活动专项教材20140余字,每个班均上课3-5节,举办大型专题讲座3次,进行了科学发展观知识测试,办班报10余块,办手抄报400余份,做到了科学发展观进教材、进课堂、进头脑;四是师范常规管理进一步得到落实,学生管理规范,学生文明素养好,教学质量节节攀升,2014年三年级“3+2转段”和一二年级统考均居于全市前列,受到学生、家长、社会和合作学校的好评;五是顺利完成电大招生工作任务,在招生工作中无违规违纪乱招生、乱许诺、乱收费现象;六是教师继续教育工作重心下移,培训工作取得新的突破,特别是今年5月的班主任培训送教下乡,深受全县中小学教师好评,有效缓解了教师工学矛盾,教师负担明显减轻。

(四)查党员干部精神面貌和思想作风转变情况,看“精、气、神”是否有较大提升,思想和工作作风是否有较大转变,党群、干群关系是否有较大改善。

通过学习实践活动,党员干部深刻领会了科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,从根本上提高了运用科学发展观来分析和解决实际问题的能力,以大局为重,积极主动为师生办实事、做好事,解难事。通过学习实践活动,领导班子和党员干部思想有新进步、作风有新转变,进一步牢固树立了责任意识、服务意识、创新意识。

(五)查体制机制建设情况,看是否对现行的各类规章制度进行了系统清理。

充分吸收前期调研成果和整改工作经验,充分运用领导班子分析检查报告,充分听取各方面意见和建议,听取群众的意见和建议,认真分析研究制度建设问题,积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设,逐步形成保障科学发展的制度体系和促进科学发展的正确导向,为深入贯彻落实科学发展观创造良好的政策制度环境。认真系统地检查了清理现有规章制度,确保各项制度行得通、立得住、效果好。废止了不符合科学发展的制度2个,修改完善了30个制度。同时把开展学习实践活动的好做法、好经验以制度的形式固定下来,进一步形成学习实践科学发展观的长效机制。

(六)查群众满意情况,看活动成效是否明显。

学校联系实际抓整改,进一步转变作风,集中精力,真心实意为师生办实事、做好事、解难事。关心教师疾苦,对处于滑坡中的教师开展谈心活动,积极向上极申请过渡性租房补贴;投入大量资金改善教师办公环境和学生学习生活环境;积极开展开展送教下基层活动,缓解了基层教师的工学矛盾,减轻了基层教师的负担;通过开展群众满意度测评,群众满意度为98%。

二、学习实践活动实效明显,学校工作亮点纷呈

1、 体制机制得到健全和创新。

形成了保障科学发展的制度体系和促进科学发展的正确导向,废止了不符合科学发展的制度2个,修改完善了近30项与教职工关系密切的制度。同时把开展学习实践活动的好做法、好经验以制度的形式固定下来,进一步形成学习实践科学发展观的长效机制。特别是在今年的竞聘上岗工作中,学校领导班子充分发扬民主,充分尊重广大教职工,充分信任广大教职工,竞聘工作有序推进,教职工满意度高。

2、领导干部和党员的“精、气、神”得到有效提升。

领导班子和党员干部思想有新进步、作风有新转变,精、气、神有了较大提升,班子作风更深入,早到校、晚离校、双休日到校关心学校工作的多了,进课堂的多了,与职工交心谈心的多了。教职工的精神面貌空前好转,奉献精神、牺牲精神增强了,进一步牢固树立了责任意识、服务意识、创新意识。特别是在代表教委参加县里的唱红歌活动和代表全县参加市里的体操比赛活动中,全体师生均表现出极高的参与热情和极大的奉献精神,他们牺牲了大量的休息时间,认真排练、听从指挥、不怕累、敢吃苦,仅用10天时间就排练出了150人参与的大型歌伴舞合唱节目,收到县委和教委的多次好评。代表巫山县参加重庆市竞赛的体操队,刻苦训练,认真纠正、规范每一个动作,也取得了重庆市教育系统体操比赛一等奖的骄人成绩。

3、学习实践活动进课堂得到了深化。

以同学们喜闻乐见的方式,如黑板报、手抄报、书画展等形式把学习实践活动深入到学生当中去。做到了上课有教案,学生有笔记,课后有测评,真正做到了科学发展观“进教材、进课堂、进头脑”。

4、真正体现了“人民群众得实惠”。

一是投入大量资金改善了教师的办公条件,修缮了学生宿舍,修建了师培中心食堂,使得老师教得开心,学生学得安心;二是未雨绸缪,及时为处于西转盘滑坡地带的教师向上级申请2014年过渡性租房补贴,切实解决老师们的后顾之忧,老师们都感慨的说,学校领导把我们的困难都想在了前面,我们有什么理由不好好工作呢?三是中小学教师继续教育重心下移,培训工作送培下乡,既缓解了基层教师的工学矛盾,又减轻了基层教师的经济负担。

5、创建工作取得较快进展

一是创建教师进修学院的工作稳步推进,作为学校层面的各项工作已基本准备就绪,能够接受市教委的过程督导了;二是创建国家级示范性基层电大的工作也已做好申报前的有关资料准备工作,可以立即正式向中央电大申请评估。

6、中师教学质量再创新高

师培中心现有师范班9个,通过学习实践活动,师范常规管理及教学质量展现出新的生机与活力。一是学校常规管理规范、科学,学生学习积极性高、文明素养好;二是2014年高师“3+2”转段考试取得骄人成绩,升学率达99.2%,一二年级统考也居重庆市前茅。

7、认真开展与第三批学习实践活动的“无缝对接”

根据教委的安排,师培中心主要开展了对大昌、官阳、平河片区的中小学学习实践活动的指导,学校派出总支书记钟毅力专门负责此项工作,到目前为止,已3次到校专题指导这几个片区15个学校的学习实践活动,并分别在官阳小学、大昌中学召开了两次现场会。

通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展,广大党员自觉学习实践科学发展观,贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性进一步增强,全心全意为广大师生服务的宗旨意识进一步强化,工作作风明显转变,各项工作有了明显起色。广大教职工明显感受到了党组织和党员的新面貌、新变化。在广大党员的带动下,全校教职工能把实际行动落实到“做人民满意的教师,办人民满意的教育”上来。在今后的工作中,我们将在上级党组织的正确领导下,继续巩固学习实践成果,抢抓机遇,奋力拼搏,用自己的智慧和勤劳,力争把学院建设成为一流师资培训基地,有力助推我县城乡教育均衡发展。

第二篇:学习实践活动整改落实回头看自查报告

学习实践活动整改落实“回头看”自查报告 按照分公司党委《关于做好学习实践活动整改落实后续工作及“回头看”工作的通知》要求。我们电车保修厂结合整改落实方案,针对学习实践整改落实情况进行了“回头看”和自查,现将有关情况报告如下:

一、高度重视,严格要求,搞好自查

接到分公司学习实践活动领导小组[2014]9号文件以后,厂党总支高度重视,及时进行了传达贯彻,对学习实践活动整改落实自查工作进行了研究和安排。要求厂领导班子、各基层党支部要充分认识做好整改落实自查工作,对确保学习实践活动取得实效的重要意义。努力通过学习实践活动“回头看”和自查活动的开展,进一步坚定理想信念,增强推进科学发展,实现企业又好又快发展的决心和信心。当前,就我们电车保修厂来说,首要的任务就是要把学习实践活动的成果与做好迎保建国60周年各项服务保障工作紧密地结合起来,要把整改成果最大限度地体现在确保出色完成国庆保障任务上,真正做到迎保国庆各项工作平安顺利,万无一失。为此,厂党总支在国庆60周年庆典倒计时20天之即,向全厂共产党员、共青团员发出倡议,要求广大党、团员,继续深入学习好科学发展观理论,武装头脑,以高度的政治责任感和高昂的工作激情,全力以赴地做好国庆期间的各项保驾任务,这也是我们学习实践活动取得成效的具体体现。

二、明确目标,责任到位,整改措施得到落实

一是为了确保整改任务、目标层层分解,落实到人,厂党总支紧紧围绕努力建成“优质、高效、低耗、安全、稳定、和谐,让运营满意新电保”的目标,围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,狠抓整改落实工作。

1、突出重点整改目标。厂党总支对查找和梳理出来的突出问题进行认真研究,把要集中整改重点问题进行归类排队,明确列出了整改落实时间表,以及整改目标和要求。

2、分解整改任务责任到人。把已经明确的整改任务逐条、逐项进行分解,落实到主管领导和部门。并向广大职工进行公示。截止到目前,承诺近期解决的问题已完成90%。

3、完善工作制度,提供有力保障。为了使整改工作确实落到实处。我厂针对需要中长期解决的问题,建立了监督和制约机制,以保证这些问题能够按时限、按目标要求逐项加以解决。并做到有人过问,有人来抓,确保学习实践活动出成效、见实效。

二是狠抓整改方案落实,学习实践活动成效明显。我厂的学习实践活动和整改落实方案在职工群众评议和测评中,满意达到了95%以上。通过学习实践活动,全厂党员干部在企业要实现科学发展上形成了共识,向广大职工群众承诺的事已经开始兑现。应该说广大职工群众已经感受到了学习实践活动带来的新变化和新气象。

首先,学习形成共识,思路明确清晰。通过学习实践活动我

厂广大党员干部,进一步深化了对科学发展观精神实质和科学内涵的理解。更加深刻地认识到,科学发展观是马克思主义中国化的最新理论,是我国经济社会发展的重要指导方针。越学习越感到发展思路清晰,目标方向明确。从而更加坚定了走科学发展、可持续发展、又好又快发展道路的决心和信心。同时,也为我们在思考和谋划企业未来发展战略方面,提供了强有力的思想保障和理论依据。

其次,明确任务责任,完善整改措施。在整改落实阶段,针对我厂存在的一些问题和不足,制定了7个方面16条具体整改措施。并做到了整改内容、时限、目标、措施、责任人、责任单位“六个明确”。目前,这些整改任务正在按要求逐项进行整改落实。先后解决职工队伍年轻化建设,管理人员队伍素质提高,以及厂院综合治理等方面存在的问题10项。深得广大职工群众的认可和欢迎。

第三,建立修订完善工作机制。认真清理和完善现有的一些工作机制,是落实整改阶段中的一项重要工作。自学习实践活动开展以来,我们相继修订和完善了《企业内部管理岗位见习制度》、《班组建设与管理办法》,以及《加强管理人员考核、考评办法》等,使相关工作机制和规章制度更加符合工作实际,更趋于完善,进一步提高了工作效率。

三、存在不足和努力方向

经过认真自查,我们电车保修厂查找出来的问题已经和正在

解决。一些需要中长期解决的问题,也在积极采取和完善措施,努力落实整改。但是,针对一些难度较大的问题(如厂院综合治理问题),我们感到措施还不够得力,为此,我们将重点做好以下工作:

第一,继续狠抓整改落实工作。要把整改落实工作摆上重要议事日程,重点是加强对整改落实工作的组织领导和督促检查。认真落实好党总支书记、各基层党支部书记为整改落实工作第一责任人。进一步加大整改落实力度,确保各项问题得到有效彻底解决。

第二,建立完善学习实践科学发展观的长效机制。要把科学发展观理论学习作为党员干部的长期主题和任务,进一步完善两级领导班子理论学习,党员培训等制度。将学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。巩固和扩大学习实践活动成果,推动电车保修厂实现又好又快的发展。

公交保修分公司电车保修厂党总支2014年9月14日

第三篇:剧团学习实践活动回头看工作自查报告

文化局深入学习实践科学发展观活动领导组下发了《关于市直文化系统学习实践活动工作进行“回头看”的通知》,要求对已经进行的三个阶段工作情况认真进行自查,我团党支部根据其要求一一进行查看,使学习实践科学发展观活动与完成剧团工作任务两不误。开展学习实践活动回头看,我们的主要做法和体会:

一、狠抓学习,突出重点,提高思想认识

按照局党组学习实践科学发展观活动领导组的要求和我团确立的主题,紧密联系话剧团工作实际,坚持边学习边深入,力求在工作上实现新的突破和推进。在学习活动中着重把握了四个原则:坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。组织党员干部认真研读科学发展观理论和各级领导有关科学发展观的讲话,在通读有关学习材料的基础上,精读重点篇目,学深学透,提高认识,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。坚持把学习、思考、调研、解放思想、统一认识贯穿始终,把推进话剧团科学发展贯穿学习实践活动的全过程。认真抓好本团党员干部的科学发展观及相关理论的集中学习培训。

二、营造学习实践科学发展观活动良好氛围

为深入开展学习实践科学发展观活动,使之有声有色,有形式有内容,营造一个学习实践科学发展观活动的良好氛围,我们采取了形式多样、鲜活而有效的活动形式。

(一)组织观看关于深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告电教片。

(二)利用各种载体搞好宣传。自开展学习实践科学发展观活动以来,我们共办专题简报3期,宣传板报3块,同时利用网站进行了大力宣传。

(三)有针对性的开展谈心活动,增强科学发展观的意识。在学习实践科学发展观活动中,我们以科学发展观作为对考核、考察对象的衡量标准,对通过考核、考察所提出的意见和问题,尤其是不符合科学发展观要求的,认真对待,分析原因,及时解决。我们站在科学发展观的高度,有针对性的对部分党员进行了谈心、谈话,指出不符合科学发展观的具体问题所在,使之明确自身以科学发展观来衡量所存在的差距,促其增强科学发展观意识,不断适应科学发展观的要求。

三、坚持科学理论指导,推进我团事业全面发展

我们在科学理论指导下,把超前和创新作为发展的开路先锋。

(一)我们坚持以科学发展理论作指导,勇于实践,善于破题,敢于创新,对上级的相关制度,本着贯彻精神、抓住重点、不照搬照抄的原则,制定出适合我团工作实际、易于操作执行的制度。

(二)是用科学理论作指导,确保话剧团工作顺利开展。我们坚持以科学发展观统领剧团各项工作,用科学的理论指导分析剧团工作,保障创作演出作为中心工作。

(三)是坚持科学发展,以人为本,塑造和谐的演职人员队伍。首先是强化党建工作,我们高度注重抓好党建工作,发挥党组织和党员在学院工作中的突出作用。把党建工作列入重要的议事日程,并纳入各项工作管理考核内容。其二是加强作风建设,增强宗旨意识。我们在作风建设上投入了大量精力,通过各种有效的途径和方式,强化作风转变,着力打造剧团新形象。在全团展开大讨论,要求党员干部撰写心得体会,激发了党员干部的责任心、荣誉感,树立正确的人生观,增进作风建设的责任意识。

四、立足工作实际,查找存在的突出问题

通过认真查找汇总了当前工作中存在的与科学发展观不相适应的突出问题:

(一)管理体制和机制建设不够完善。现行的管理体制和机制不合理、不完善,工作职能不清、责任不明、互相掣肘现象较突出,制约话剧团工作科学发展。缺乏有效的激励、竞争机制,不能有力地调动每个人的积极性和能动性。

(二)党员干部队伍建设方面。党员干部队伍思想动力不足。有相当一部分教师缺乏学习主动性和自觉性,忙于应酬,或只重片面的单一业务学习,忽视综合能力的提高。少数党员干部在工作中进取心不强,责任意识差,只求过得去,不求过得硬,缺少激情和干劲。少数党员干部宗旨观念不牢固,没有方向感,对前途茫然,信心不足,缺乏敬业和奉献精神。

总之,在学习实践科学发展观活动中,提高了思想认识,看到了工作持续发展的前景,这必将为今后阶段的工作开拓宽广之路。

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第四篇:剧团学习实践活动回头看工作自查报告

文化局深入学习实践科学发展观活动领导组下发了《关于市直文化系统学习实践活动工作进行“回头看”的通知》,要求对已经进行的三个阶段工作情况认真进行自查,我团党支部根据其要求一一进行查看,使学习实践科学发展观活动与完成剧团工作任务两不误。开展学习实践活动回头看,我们的主要做法和体会:

一、狠抓学习,突出重点,提高思想认识

按照局党组学习实践科学发展观活动领导组的要求和我团确立的主题,紧密联系话剧团工作实际,坚持边学习边深入,力求在工作上实现新的突破和推进。在学习活动中着重把握了四个原则:坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。组织党员干部认真研读科学发展观理论和各级领导有关科学发展观的讲话,在通读有关学习材料的基础上,精读重点篇目,学深学透,提高认识,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。坚持把学习、思考、调研、解放思想、统一认识贯穿始终,把推进话剧团科学发展贯穿学习实践活动的全过程。认真抓好本团党员干部的科学发展观及相关理论的集中学习培训。

二、营造学习实践科学发展观活动良好氛围

为深入开展学习实践科学发展观活动,使之有声有色,有形式有内容,营造一个学习实践科学发展观活动的良好氛围,我们采取了形式多样、鲜活而有效的活动形式。

(一)组织观看关于深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告电教片。

(二)利用各种载体搞好宣传。自开展学习实践科学发展观活动以来,我们共办专题简报3期,宣传板报3块,同时利用网站进行了大力宣传。

(三)有针对性的开展谈心活动,增强科学发展观的意识。在学习实践科学发展观活动中,我们以科学发展观作为对考核、考察对象的衡量标准,对通过考核、考察所提出的意见和问题,尤其是不符合科学发展观要求的,认真对待,分析原因,及时解决。我们站在科学发展观的高度,有针对性的对部分党员进行了谈心、谈话,指出不符合科学发展观的具体问题所在,使之明确自身以科学发展观来衡量所存在的差距,促其增强科学发展观意识,不断适应科学发展观的要求。

三、坚持科学理论指导,推进我团事业全面发展

我们在科学理论指导下,把超前和创新作为发展的开路先锋。

(一)我们坚持以科学发展理论作指导,勇于实践,善于破题,敢于创新,对上级的相关制度,本着贯彻精神、抓住重点、不照搬照抄的原则,制定出适合我团工作实际、易于操作执行的制度。

(二)是用科学理论作指导,确保话剧团工作顺利开展。我们坚持以科学发展观统领剧团各项工作,用科学的理论指导分析剧团工作,保障创作演出作为中心工作。

(三)是坚持科学发展,以人为本,塑造和谐的演职人员队伍。首先是强化党建工作,我们高度注重抓好党建工作,发挥党组织和党员在学院工作中的突出作用。把党建工作列入重要的议事日程,并纳入各项工作管理考核内容。其二是加强作风建设,增强宗旨意识。我们在作风建设上投入了大量精力,通过各种有效的途径和方式,强化作风转变,着力打造剧团新形象。在全团展开大讨论,要求党员干部撰写心得体会,激发了党员干部的责任心、荣誉感,树立正确的人生观,增进作风建设的责任意识。

四、立足工作实际,查找存在的突出问题

通过认真查找汇总了当前工作中存在的与科学发展观不相适应的突出问题:

(一)管理体制和机制建设不够完善。现行的管理体制和机制不合理、不完善,工作职能不清、责任不明、互相掣肘现象较突出,制约话剧团工作科学发展。缺乏有效的激励、竞争机制,不能有力地调动每个人的积极性和能动性。

(二)党员干部队伍建设方面。党员干部队伍思想动力不足。有相当一部分教师缺乏学习主动性和自觉性,忙于应酬,或只重片面的单一业务学习,忽视综合能力的提高。少数党员干部在工作中进取心不强,责任意识差,只求过得去,不求过得硬,缺少激情和干劲。少数党员干部宗旨观念不牢固,没有方向感,对前途茫然,信心不足,缺乏敬业和奉献精神。

总之,在学习实践科学发展观活动中,提高了思想认识,看到了工作持续发展的前景,这必将为今后阶段的工作开拓宽广之路。

第五篇:机关总支教育实践活动“回头看”自查报告 2

机关党总支开展群众路线教育实践活动“回头看”工作自查情况报告按照学校教育实践活动领导小组办公室《关于开展群众路线教育实践活动“回头看”工作提示》的要求,结合机关党总支实际,认真开展了群众路线教育实践活动“回头看”工作,自查面达到100%,抽查面达到30%。现就机关党总支开展群众路线教育实践活动“回头看”工作自查情况报告如下:

一、机关各职能部门领导高度重视,精心组织“回头看”工作

机关各职能部门领导高度重视“回头看”工作,精心组织,认真部署“回头看”,并按学校教育实践活动领导小组办公室的要求,认真查漏补缺,切实把“回头看”工作作为巩固教育实践活动成果,确保教育实践活动取得实效。

二、突出重点、扎实开展教育实践活动 “回头看”工作

开展教育实践活动“回头看”工作以来,在机关各职能部门全面自查的基础上,机关党总支采取调阅、查阅有关资料、等方式展开抽查,重点检查在建章立制、整改项目、专项整治、群众满意度等方面取得了阶段性的成绩:

1.建章立制。据不完全统计,截止目前机关各职能部门完成新制订制度17个,修订完善制度148个,废止制度51个。

2. 整改项目。据不完全统计,截止目前机关各职能部门完成整改项目31个,正在整改项目10个。

3. 专项整治。按照沪商院委[2014]4号文件精神和上海商学院党的群众路线教育实践活动领导小组的要求,结合机关党总支实际,在机关各党支部和党 员中开展“改进机关工作作风、密切联系师生员工”主题实践活动(具体方案已传送到机关各党支部)。以解决制约学校事业发展的思想观念和广大师生反映的突出问题为重点,切实整治“门难进、脸难看、事难办”,坚决纠正少数党政管理人员特别是党员干部对待师生态度生硬、推诿扯皮现象,坚决杜绝利用手中权力谋取不正当利益现象,切实整治“庸、懒、散”等现象。目标要求:a.进一步增强党政机关党员干部和工作人员的服务意识、大局意识、责任意识、效率意识和实干意识,优化服务态度,改进工作作风,进一步树立良好的党政机关形象; b.进一步梳理本部门工作职责、规章制度和工作流程,梳理情况及时向广大师生公开或明示;

4、进一步提高广大师生员工满意度和信任度,建立顺畅的沟通交流机制,

党政机关各部门、各党支部和工作人员与师生和基层单位对接,加强信息沟通,党政机关之间加强业务交流;d.进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,做好“回头看”工作。按照市委“立足问题导向从严回头看、立足专项整治从严抓整改、立足建章立制从严立规矩”的要求,从党政机关各部门、各党支部的实际出发,上下联动,前后衔接,确保专项整治工作落实,以作凤建设新成效推进党政机关各部门、各党支部工作再上新台阶。整个活动机关各职能部门、各党支部正在推进过程中。

5、群众满意度。经前期摸底问卷调查,初步统计: 群众满意度达84.66%。 总之,在开展群众路线教育实践活动“回头看”工作以来,取得了一定的成效,党员群众的认可度、满意度提高了,党组织的凝聚力增强了,中心工作得到了有效推动。下一步,将认真总结“回头看”工作好的做好、经验,发挥示范引导作用,营造良好舆论氛围。

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