援疆先进事迹材料

太行昆仑 印鉴初心

——援疆先进事迹材料

**县**学区***

***，男，35岁，本科学历，共产党员，**县**学区教师。从教11年，先后荣获“**好人”、“**县红旗教师”等荣誉称号，并入选教育部“全国乡村青年教师奖励计划”。

梦起太行 筑初心

2011年9月，***离开家乡来到**县**学区。在这里他看到了一双双渴望的眼睛，一个个稚嫩的脸庞，他便下定决心——为孩子们打开希望的大门。孩子们离家远，***便将他们呵护的像在家里一样。

***的饭卡丢了，***便将自己的饭卡给了泽阳；***的裤子脏了，他便拿起肥皂给志超洗了起来；***想妈妈，他便带着孩子们给丁一交朋友；***病了，***便带着***去医院；***的凉鞋坏了，***便拿起针线给佳慧缝了起来。

夏天，***便将自己的防暑用品统统赠送给孩子们——独乐乐不如众乐乐。孩子们没钱买书，***便自己买书送给他们。为了鼓励孩子们学习，***更是在假期带着书本去家访，将自己所购买的书本送给孩子们。2020年***更是将县教育局给他的慰问资金两千元统统的给孩子们买了《日有所诵》，他只是单纯地想让孩子们多读点书。

逐梦昆仑 践初心

2018年9月，***怀揣教育梦想，说服父母和妻子，告别两个不满4周岁的儿子，成为“万人援疆教师”团队的一员。当他来到新疆**的校园后，他就暗下决心：作为一名共产党员，我要起到先锋带头作用，让新疆人民感受到**人民的浓浓情意。

为了鼓励孩子们读书，***便自费为孩子们购买图书。当崭新的图书出现在****手中的时候，艾斯凯尔高兴极了。每次家访的时候，***总是带着一本书，这本书既作为见面礼，也承载着一份真情。在学校，为了继续鼓励孩子们读书，***暗下决心：每天第一个到校。就这样，孩子们在走进校园的那一刻，便看到教室的灯已经亮了——那是***在等候。等候不只是为了遇见，还有鼓励。孩子们不爱读书怎么办？***便通过自己的公众号，为每一个孩子写一封鼓励信。为了鼓励孩子们克服困难，战胜中考，在中考前一百天的时候，***便开始为每一个孩子每天发送祝福励志信息。

***不只一次为孩子们买书。假期回到**，孩子们缺少预习的资料，他便亲自到书店为孩子们购买图书。

现在有些孩子已经离开学校了，***依然和他们保持联系，为他们提供一些学习的资料和视频。魏雨欣的妈妈激动地说：“我们家孩子遇到***老师是最幸福的事。”

弯道超车 证初心

2021年春节前夕，一个喜庆的日子，可是**疫情反复。如果回家，就意味着再次返疆将会隔离，更意味着会耽误孩子们的课程。为了不耽误九年级孩子们的学习，给予孩子们更多的上高中的机会，***便留在新疆。假期里孩子们自愿到学校补课——弯道超车。***便主动担任这些孩子们的科任老师。白天的课是充实的，一节大课两个小时，上午下午四节课，***从这个班走向那个班。晚上的时间是难熬的，一个人，双目空空；几间房，孤气凛凛。

也正是因为有了这样的弯道超车，孩子们在原有基础上有了很大的进步，学校也顺利完成了自己的目标计划。

由于事迹突出，在2020年***入选“乡村优秀青年教师培养奖励计划”，并连续三年荣获“**县优秀援疆教师”，也是唯一一名荣获“**县五四青年奖章”的援疆工作者。

再回太行 守初心

2021年9月，***的三年援疆生活结束了，他又一次回到培养他，支持他的**学区。在这里再次担任语文教学和班主任工作。回到单位，他便继续开展阅读工作，引导孩子们读书成长。为了鼓励孩子们阅读，***创造性地将阅读和剪纸结合在一起，不仅仅提升了孩子们的阅读兴趣，也增加了阅读的实效性。***深知阅读不是一个人的事，一个孩子能不能阅读不仅仅在学校，更在家庭。***便着手创建家校共育班报——《璞石》。每周一期，让孩子们带回家，给家长阅读。为了帮助家长拓宽阅读渠道，***更是坚持每天给每一位家长发送一篇优秀的家庭教育文章。

为了继续开展家庭教育，让家庭教育更具有温度，***创建“山雨曦光学堂”，他们的口号是“办咱们老百姓自己的家庭教育交流场”。为了让更多的家长在家庭教育当中简单迅速的获得等多的家庭教育资讯，***更是利用短视频平台，为家长录制属于自己的家庭教育视频，帮助家长学习成长。

初心，永远是最本真的梦和爱。