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交流研讨材料:在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效

发布时间:2023-12-07 10:40:17 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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交流研讨材料:在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效

交流研讨材料:在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效

近期,按照主题教育要求,围绕以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫,通过读原文、悟原理,认真学习了党的XX大报告、党章,《习近平著作选读》等内容,更加深刻认识到新思想真理力量和世间伟力。下面,结合自身工作实际,谈几点心得体会。不当之处,敬请大家批评指正。

一、坚持以学铸魂,筑牢政治忠诚。

一是坚定理想信念。习近平新时代中国特色社会主义思想,始终高扬理想信念的旗帜,深刻彰显对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念。把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想的强大力量,就是要把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,不断开创新的工作成绩。二要不断增强党性。始终牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作,任何时候都同党同心同德,对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。三要提升精神境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,包含着党治国理政的重要理论和方略,要持续增强贯彻落实的自觉性,以更加斗志昂扬的精神面貌投入工作、敢闯敢试,突破招商引资瓶颈,充分发挥经开区经济主引擎、排头兵作用,为×××经济高质量发展作出更大贡献。

二、坚持以学增智,提高能力本领。

一要学出坚定信念。作为新时代的共产党员,要持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,从中接受思想的洗礼、理论的武装,补足精神之钙,坚定理想信念。二要学出责任担当。作为党员干部,我们要勇于担当、善于作为,要在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,自觉用这一思想武装头脑,在学习中持续地提升自我、发展自我,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治站位,加强党性修养,培育崇高的理想,增强责任感、使命感,自觉扛起时代赋予的重任。三要学出工作本领。要发挥钉钉子精神,努力在各项工作中筑牢责任意识,制定科学有效的政策措施,善于总结工作经验和工作方法,做到知行合一。

三、坚持以学正风,树立良好形象。

一要倡导求真务实。大力倡导实事求是、求真务实的思想作风,用科学的精神研究新情况、解决新问题,不断增强“求真”的坚定性和“务实”的自觉性。把理论学习与具体工作相结合,深化学习效果。在学理论、转观念理思路、抓落实上下功夫,把学习的成果转化为政治素质的提高,坚决贯彻党的各项方针政策,牢牢把握正确发展方向:转化为思想水平的提高,更加准确地理解把握党和国家大政方针、决策部署,进一步增强贯彻执行的自觉性;转化为做好本职工作、提升工作水平的能力,努力成为本领域、本专业的行家里手。二要勇于攻坚克难。大力倡导奋发有为、真抓实干的工作作风,坚持边学习、边调研、边工作、边总结。增强责任意识,勇于改革创新,敢作敢为、善作善成,反对一切推诿扯皮、敷衍塞责、马虎了事等不良行为要始终保持昂扬向上的精神状态,不断强化担当意识,坚持高标准工作,自觉认领工作重点难点,积极探索解决途径,认真负责地推进工作,通过坚持不懈地努力,克服瓶颈障碍,打通堵点,提升工作质效。三要弘扬优良作风。党的光荣传统、优良作风是在百年奋斗历程中积淀的宝贵精神财富,是党百年辉煌成就的红色基因密码。新格局下,我们要发挥“店小二”精神,常态化到企业开展“进企业、解难题、促发展”活动,主动靠前服务,调研了解企业“急难愁盼”问题,协调相关职能部门解决,为项目入驻落地提供“一站式”、全方位“五星级保姆式”代办服务,确保项目有序推进。

四、坚持以学促干,加快推动发展。

一要聚焦高质量发展目标任务,坚持问题导向,落实责任分解,压紧压实目标任务,全力招商引资,保障项目建设。二要坚持深入企业调研。紧扣高质量发展这一根本任务,重点围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,从大处着眼、从小处入手,推动问题解决。注重方式方法,把掌握了解情况与深入研究思考统筹起来,“面对面”让企业家提建议,既“走出去”宣传政策,也“请进来”倾听呼声,使调研的过程成为联系企业家及客商、凝聚共识、推动发展的过程。三要强化责任意识。作为×××招商“主战场”,×××经开区将持续提高服务质量,进一步优化营商环境,持续推动“放管服”改革,坚持问题导向,用好服务企业高质量工作机制,细化落实“一企一策”服务措施,形成推进事项清单,明确时间点、路线图、责任人,形成“部门包联、专人跟踪、定期调度”的工作机制,在帮助企业解决生产经营、项目建设、市场订单、企业用工等问题上持续发力,力促企业达产达效。勇做发展“干将”、改革“闯将”、攻坚“猛将”,立足落实见效,推动×××高质量发展。

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