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生命的阅读答案 篇一
父亲以前是做测绘工作的,一年中的大半时间在外面的崇山峻岭中度过。每次家信,都不忘叮嘱妈妈:带好阳阳,别忘了浇花。母亲看后不无嗔怪地说:他的俩宝贝,谁敢忘了呢?
后来,父亲年纪大了,身体状况也不识宜去野外,我们全家终于可以团圆了。于是,家里和单位的阳台与窗台上就到处生机勃勃地涨起各种各样的花草植物。我出嫁后偶尔回来看看,总能够欣喜地看到父亲的春华秋实。母亲取笑父亲,说他用有刻度的瓶子计算水量给花浇水,就像小时候给我喂药一样。我有了小双双后,就忘了父亲的花,倒是父亲常来看双双。有时,我和丈夫携子外出,父亲就等在外面的台阶上,回来时,常常看见夜色里,父亲花白着头发,笑眯眯地站起来,手里捧着一盆不知名树花草,父亲说:这是花椒,给孩子驱蚊的。微风里送来花的芬芳,我的心被幸福之泪水荡漾着,这样的时光该有多好啊!
双双九个月的时候,父亲被确诊为晚期肺癌住进了医院。我们对父亲隐瞒了病情,坐在他的病榻前,装作若无其事地讲些小双双的趣事,父亲笑了,我却心如刀绞。我常常情不自禁地捏着父亲的手默默祈祷,让时光就此停住吧!后来。父亲已经病体不支,却执意回家种下了那株香水兰,他说:怕种晚了,就赶不上春节的花期了。一个月后的深秋时节,父亲就离开了我们。
到父亲单位整理他的遗物时,我发现了一枚冶金部颁发给他的从事勘测工作40年并有突出贡献的同志奖状,单位的伯伯告诉了我父亲的许多事情,关于他的敬业和嗜花,还说他随身带着小双双的照片,逢人便拿出来看。我的心又一次被泪水淹没。父亲是这样一个对事业和亲情都极为专注的人,他抚育了我,爱我如花。而我却无力为他挽留一段他所热爱的生命时光!以前父亲出差,快到春节就要回来了。可是,这个春节,我和母亲相对无言无处守望。忽然有一天早上,父亲种的花开了,就是那株父亲病中种下的香水兰,红白的小花分外鲜明地绽放着,香气满室。啊,是父亲回来了!原来,对于自己的病情,他什么都知道,他预先委托了这朵花,在它开放的时候回来与我们重聚。
问题:
我和母亲喜极而泣,泪光中看到父亲的生命在这绽放的花瓣中,永远和我们在一起。
1、母亲对父亲来信的嘱咐无不嗔怪,这种嗔怪表现了母亲对父亲怎样的态度?
2、他用有刻度的瓶子计算水量给花浇水,就像小时候给我喂药一样。这句话的内涵是什么?是对文中哪句话的注释和补充?
3、微风送来花的芬芳,我的心被幸福之水荡漾着你怎样理解这句话?本文在情节进展中起转折作用的句子是哪句?
4、为什么装作若无其事地讲些小双双的趣事,父亲笑了,我却心如刀绞?为什么我要情不自禁的握着父亲的手,默默祈祷,让时光就此停驻?
5、父亲在病体不支的情况下,执意回家种花,怎样理解种晚了,就赶不上春花的花期了这句话的内涵?
6、如果将文中画线句子还说他随身带着小双双的照片,逢人便拿出来看 删去,是否可以?
7、女儿对父亲的评价是什么?(文中原话)他抚育了我,爱我如花,女儿和花比较,显然女儿重于花,那么爱我如花的说法应当怎样理解?
8、为什么说父亲病中种下的香水兰开花了是父亲回来了?
9、文章写了父亲爱子孙、敬业、爱花,写爱花与前两者有什么关系?
10、文中三次写泪水,我心中被幸福之水荡漾着,我的心又一次被泪水淹没,我和母亲喜极而泣,这三处落泪有什么不同?
参考答案:
1,对父亲既有爱,也有一点点责怪。
2,①父亲在我出嫁以后,在家寄情于花上,小心照料,表现对孩子的爱!②带好阳阳,别忘了浇花。③比拟,将给我浇水与给我喂药做比拟。
3,①父亲一心为我和孩子着想,给予我们的爱,我们沉浸其中!②这样的时光该有多好啊! 表示时光不再,引出父亲生病。
4,父亲不想让我们太过悲伤,预先种花,在春节时让我们可以与花,即与父亲团圆。照应最后一句对于自己的病情,他什么都知道,他预先委托了这朵花,在它开放的时候回来与我们重聚。
5,应该是爱花如我,父亲工作在外的时候不能与家人团聚,于是寄情于花,以让我们全家团聚!
7,第一次是父亲给孩子送来花椒花用以驱蚊,我被父亲为我们着想感动,流下幸福之泪。第二次是我获知父亲生前爱花爱子,想起父亲敬业爱家却已时光不再,流下悔恨之泪。第三次是看到父亲早先种下的花在春节开放与我们一起团聚而流下的激动之泪,感恩父亲生命永恒!
生命的阅读答案 篇二
生命的声音
那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。
他被困在矿井下,四周一片漆黑。卧在一个几十米高的工作台上,两天两夜了,他的精神已经临近崩溃。
他知道自己这一次是在劫难逃了。
一个人孤零零地身处千米以下的矿井中,没有吃的,没有喝的,更没有一点声音,不说饿死,憋也会把人憋死。
他听老矿工说过,以往煤矿透水事件中死亡的人,很少是饿死或窒息死亡,大都是精神崩溃,在救援队伍还未到来之前,先绝望死去。
一般人是肉体死了,而后精神随之消失;而精神绝望的人,一般都是精神死去,而后肉体也随之死去。
他就属于后者。他放弃了,与其这样孤孤单单地熬下去,这样在孤独中无望地等待,还不如早些死了,早些解脱。
黑洞洞的煤坑里什么也没有,除了死亡的影子紧紧地跟随着他,咬噬着他的肉体、咀嚼着他的灵魂之外,什么也没有。这时,若有一点儿声音,哪怕是对他最恶毒的诅咒,不,即使是一双手打在他脸上发出的声音,也会让他欣喜若狂,从而从恍恍惚惚中醒来,重新振作起来。
但没有,一点儿也没有,连一块坷垃滚动的声音都不再有。
迷迷糊糊地,他感到光着的膀子上有点痒,下意识的用手去挠。同时,有一个声音响起,声音很小,若有若无,但在他耳中听来,却如巨雷一样惊天动地。
嗡——分明是蚊子的声音。
他悚然一惊,忙坐起来,听着这天外之音,细细的,一波三折,时断时续。一会儿离他耳朵近了,很是清楚,如二胡的尾音;一会儿又远了,像梦的影子,让他努力侧着耳朵去寻。
这大概也是一只饿极了的蚊子,已临近死亡的边缘。他暗暗地叹了一口气。
当这只蚊子再一次落在他的脖子上时,他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动。接着,是一只管子扎了进去,吸他的血。
他如老僧入定②一般,静静地躺在那里,一动不动。
蚊子吸饱了,飞起来了,嗡嗡地唱着。真好听。它飞向哪儿,他的头就转向哪儿。一直到它飞累了,停了下来,他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看,可又怕惊吓了它。
这一刻,他的心宁静极了。
他知道,他还活着,他不孤单,也不感到黑暗,至少,这儿还有一个生命陪伴着他。虽然它那么小那么小,可此时,他们互相是对方的全部,包括希望,包括精神,也包括生命。
要活下去,他想,生命之间是相互关心的,尤其在患难中更是需要相濡以沫。他相信,外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己,他们绝不会坐视不管。
他没有别的吃的,就将煤撮着一点一点往胃里咽。他听说过,有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。
此后的五天,他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。
第六天,一道亮光倾泻而下。他得救了。
当他被救出时,耳边依然听到嗡嗡的唱歌声。
他的眼睛被包着,看不见,但分明感觉到了蚊子飞走的姿势,矫健,优美,绝不拖泥带水。他想,生命是多么美好啊,正是在相互支撑相互扶持中,才显得丰富多彩而毫不孤单。(16分) (选自《小小说选刊》20xx年第10期)
【注释】①[透水]指地下矿井或地下隧道等因地下水渗透过多而被淹,有时还导致矿井、隧道等塌方而堵塞通道。②[入定]佛教徒的一种修行方法,闭着眼睛静坐,控制身心各种活动。
1.整体把握。本文标题“生命的声音”有哪几层含义?(2分)
2.层次梳理。从落难到被救,矿工的心理发生了怎样的变化?请填补下面的变化过程(每空限2~4字),并简要说说引起整个心理变化的主要原因。(4分)
心理变化:孤独绝望 → 悚然一惊 →( )→( )→ 百感交集
变化原因:
3.内容探究。结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思,并探究文中矿工与蚊子是如何“相濡以沫”的?(4分)
4、语言品析。简析文中画线句的表达效果。(2分)
5.情感体验。本文向我们传达了一种怎样的人生态度?当身处顺境,过得平平安安的时候,我们又该持怎样的人生态度?(4分)
阅读答案:
1.两层含义,一是指蚊子发出的声音;二是指在死亡临近时,矿工从蚊子的声音里所感受到的生命的呼唤。(2分。意近即可。)
2.宁静极了(或:宁静) 充满希望(或:期待、希望、盼望) 原因:因听到了蚊子的声音(或:因蚊子的出现)(4分。前两空各1分,后一空原因2分。意近即可。)
3.“相濡以沫”的意思:比喻同处困境,相互救助。(或:指在患难中相互关心,相互支撑,相互扶持。) 具体表现:文中蚊子吸矿工血以活命(物质上的),矿工听着蚊子的声音重拾生命信念(精神上的),以此来相互救助。(4分。意思2分,具体表现2分。意对即可。)
4.答案示例:①用了比喻的修辞手法,突出了在死寂环境中的细小声音对矿工心灵的震撼。②“惊天动地”一词写出了矿工在绝望中听到声音后“悚然一惊”的心理状态。③从对比的角度来看,“声音很小”与“如巨雷”看似矛盾,实则突出了这细小的声音对矿工的震撼力之大。(2分。任选一个角度、言之成理即可。)
5.本文的人生态度:在困境中坚持信念,互相支撑,相互扶持等。(2分。意对即可。)学生的人生态度:可从“学会珍惜”、“居安思危”等方面来谈。(2分。谈一个方面、言之有理即可。)
生命的阅读答案 篇三
《生命》
①你看出了一只狗的寒冷,给它垫上了温暖的'棉絮,它躺在棉絮里以后会久久地看着你。它不能说话,只能用这种方式表达它的感激。你看到一只鸟受伤了,将它从猫嘴里夺下来,用药水疗治它的伤口,给它食物,然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头看你,同样不能说话,只能用这种方式铭记你的救助。它们毕竟是低智能动物,也许很快会忘记这一切,将来再见你的时候,目光十分陌生,漫不经心,东张西望,追逐它们的食物和快乐,它们不会注意你肩上的木犁或者柴捆。它们不会像很多童话里描述的那样送来珍珠宝石,也不会在你渴毙路途的时候,在你嘴唇上滴下甘露。
②它们甚至再也不会回头。
③但它们长久地凝视过你,好像一心要知道植物其实有感情,也有喜爱和快乐的反应——当你为之除虫或授粉;也有恐惧和痛苦的反应——当你当面砍伐它们的同类。它们在特殊的“心电仪”和“脑电仪”里同样神绪万端,只是无法尖叫着拔腿而逃罢了。你还应该知道,科学的反复试验还证明:大地同样是“活”物和“动”物,只要你给它们足够的高温,比方说给它们太阳表面的炽热,它们就会手舞足蹈,龙腾虎跃,倒海翻江,风驰电掣,同样会有大怒的裂爆或者大爱的聚合,其“活”其“动”之能耐,远非人类可及。它们眼下之所以看似没有生命的蛰伏,只不过是如同动物的冬眠和植物的冬枯——地球的常温对于它们来说过于寒冷,所以这常温正是它们的冬天。
⑥你是人。其实人只是特定温度、特定重力、特定元素化合一类条件下的偶然。因此相对于大地来说,人不过是没有冬眠和冬枯的山;相对于植物来说,人不过是有嘴和有脚的树;相对于其他动物来说,人不过是穿戴了衣冠的禽兽,没有了尾巴却有了文字、职位、电脑以及偶尔寄生其中的铁壳子汽车。人是大地、植物、动物对某个衣冠者临时的身份客串,就像在化装舞会上有了一个假面。
⑦你抬起头来眺望群山,目光随着驮马铃声在大山那里消失,看到起伏的山脊线那边,有无数的蜻蜓从霞光的深处飞来,在你的逆光的视野里颤抖出万片金光,刹那间撒满了寂静天空——这是更大的一扇家门向你洞开,更大的一个家族将把你迎候和收留——只需要你用新的语言来与骨肉相认,需要你触抚石块或树梢的问候。你知道。
《生命》阅读习题
1、“但有了这一刻,世界就不再是原来的世界,不再是没有过这一刻的世界。感激和信任的目光消失了,但感激和信任弥散在大山里,群山就有了温暖,有了亲切。”你对这段话是怎样理解的?
2、文章末尾最后一句话中的“更大的一个家族”指的是什么?“新的语言”指的是什么?试用简练的语言概括。
3、本文的标题“生命”有什么深刻含义?
4、本文开头写给狗铺棉絮和为小鸟治伤的故事是为了说明什么?在文中有何作用?
5、文章中认为人和其他生命形式的关系怎样?
《生命》阅读答案
1、你给自然以恩泽,自然也会给你丰厚的回报。你的爱心将改变辽阔的生物世界,影响生物的多寡和分布,可以恢复自然本来的生机。因此,要想减少莫名的灾害,人类必须保持应有的克制和警醒,用友爱和仁厚来营造我们的幸福家园。
2、“更大的一个家族”指包含了山川、森林、海洋和各种生物的广袤的自然家园。“新的语言”指摒弃了固有的狭隘、自私、贪欲和妄自尊大等局限,而形成的富于爱心、平等、节制、和睦等的新的眼光、新的观念和新的待物方式。
3、(1)世上万物都是有生命的,都有存在的价值和理由;
(2)人的生命与其他事物的生命是平等的;
(3)人与自然界的万事万物是相互依存的;
(4)人类应该善待大自然,善待自然就是善待自己。
4、为了说明禽兽虽然是低智能的动物,但是它们也懂得感激和信任,并从后文的分析中可以得出世界上的万物都是有生命、有感情的结论。在文中起着前后照应的作用。
5、人和动物应该是平等的,人不能自视甚高,而必须与山林、动物、空气和水达成共识,共生共存,彼此悦纳,用爱交换爱,用信任交换信任,相互珍视,共同营造一个爱的空间。
生命的阅读答案 篇四
(1)“我”没能联系上姑姑,门卫不让“我”进入社区。(2)约妮太太忘带ID卡,守卫不让她进入高尔夫球场。(3)“我”翻越栅栏闯入小区,众多守卫在小区里追逐搜寻“我”。
7、示例:(1)不能删除。“片刻间”强调实践之短,速度之快,表明守卫工作认真负责,也写出了守卫当时高度紧张的心理。
(2)不能替换,“涌”形象写出了车辆像潮水一般快速赶去的情景,强调车辆多,而“驶”没有这样的表达效果。
(4分,每小题2分。)
8、示例:不赞同。写姑姑怀疑小鸟带有病毒这一情节,说明人类已经警惕过度,对一只普通的小鸟也充满了怀疑和猜忌,既丰富了文章的内容,又深化了文章的主题。
(4分,从内容和主题两方面进行理解,说明不赞同的原因。如果回答“赞同”,能言之有理,酌情给1-2分。)
赞同。前面已经有很多的时间来表达主题,内容已经充实,没有必要再写姑姑怀疑小鸟带有病毒的时间,所以显得有些多余。
生命的阅读答案 篇五
生命的高度
正是青黄不接的初夏,一只母老鼠掉进了一个半满的米缸里。对这飞来的口福,老鼠自然不会放过,但饿慌了的它仍十分警惕。这不,上一回自己的三个孩子因为贪吃涵洞里的玉米而毙命了,刚从悲哀里缓过神来的它这回多了一个心眼,先用舌头舔一舔表层的米粒,几个时辰以后,发现自己依然舌不(躁 燥)头不疼,反倒(dào dǎo)觉得有点多虑了。接下来自然是一通饱吃,吃完倒(dào dǎo)头便睡,不知不觉中这样丰衣足食过了好长一段时间。有时,它也想跳出去算了,但一想到这么多这么好的白米,牙根便直发痒。直到有一天,它发现米缸见了底,才觉察到缸沿的高度是自己难以企及的,心里不由得发了慌。更要命的是此刻它已经胖得没有弹跳力了。这样下去的结果自然只有两个,不是成为主人的棒下鬼就是饿死缸中。
可以肯定的是,对于这只老鼠而言,这半缸米是上帝在它生命的旅途中放置的一块试金石。如果老鼠想全部据为已有,其代价就是它的生命。因此,有人把这只老鼠能跳出米缸外面的高度叫“生命的高度”,而这个高度就掌握在老鼠自己的手中,它多待一天,多吃一寸,就越接近死亡一步,到头来只能困死在缸中。
所以有人说,许多人死亡的坟墓是由自己的贪欲一天天掘成的。
1.用“\”画去括号里不恰当的字和读音。(3分)
2.短文中,“生命的高度”是什么意思?(2分)
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3.请你用三个成语劝告米缸里的这只老鼠。(3分)
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参考答案:
1、画去 躁 dǎo dào
2、这只老鼠能跳出米缸外面的高度;在贪婪的面前。生命往往表现出来的是一种很低价的物质。但是当贪婪的过后,如此低价的物质——生命却又成反比般的迅速增长。
3、坐吃山空 自食其果 竭泽而渔
生命的阅读答案 篇六
①我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆,而又以化妆闻名的。
②对于这生活在与我完全不同领域的人,我增添了几分好奇,因为在我的印象里,化妆再有学问,也只是在皮相上用功,实在不是有智慧的人所应追求的。
③因此,我忍不住问她:“你研究化妆这么多年,到底什么样的人才算会化妆?化妆的最高境界到底是什么?”
④对于这样的问题,这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说:“化妆的最高境界可以用两个字形容,就是‘自然’,最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来,让她醒目,引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调,例如小眼睛的人竟化了浓眉,大脸蛋的人竟化了白脸,阔嘴的人竟化了红唇……”
⑤没想到,化妆的最高境界竟是无妆,竟是自然,这可使我刮目相看了。
⑥化妆师看我听得出神,继续说:“这不就像你们写文章一样?拙劣的文章常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射,吸引人的视线,但别人知道你是在写文章。最好的文章,是作家自然的流露,他不堆砌,读的时候不觉得是在读文章,而是在读一个生命。”
⑦多么有智慧的人呀?可是,“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫!”我感叹地说。
⑧“不对的” ,化妆师说,“化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式。睡眠充足、注意运动与营养,这样她的皮肤改善、精神充足、比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去,脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明,三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。”
⑨化妆师接着做了这样的结论:“你们写文章的人不也是化妆师吗?三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆。这样,你懂化妆了吗?”
⑩我为了这位化妆师的智慧而起立向她致敬,深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。
⑾告别了化妆师,回家的路上我走在夜黑的地方,有了这样深刻的体悟:在这个世界一切的表相都不是独立自存的,一定有它深刻的内在意义,那么,改变表相最好的方法,不是在表相下功夫,一定要从内在里改革。
⑿可惜,在表相上用功的人往往不明白这个道理。
小题1:文章结尾“可惜,在表相上用功的人往往不明白这个道理。”中的“这个道理”指的是什么?
小题2:联系上下文,揣摩第(1)、(9)段中加点词语“化妆”的具体含义。(4分)
①以化妆闻名:________________________
②生命的化妆:________________________
小题3:在与化妆师的交流中,“我”的认识经历了怎样的变化?(3分)
小题4:第(5)段中说“化妆的最高境界是无妆的,是自然”,第(8)段中又说“化妆只是最末的一个枝节,它能改变的事实很少。”这两种说法是否矛盾?为什么?(2分)
参考答案:
小题1:一切的表相都不是独立自存的,改变表相最好的方法是从内在里改革。
小题2:①化妆师用脂粉等使容颜美丽。②通过多阅读一流的文章,多欣赏艺术,多思考,从而改变气质,变得对生活乐观,对生活有信心,心地替良,关怀别人,自爱而有尊严。
小题3:好奇轻视 刮目相看 感叹 致敬 惭愧 体悟(答出两点得1分,共3分)
小题4:不矛盾。这两句话是从不同的角度来谈化妆的。前者是从改变表相的角度来谈的:后者是从改变人的体质和气质的角度来说的,改变容颜等外表的化妆,作用不大。
小题1:
试题分析:联系下文,用原文回答问题即可。
小题2:
试题分析:此题考查学生的理解分析能力,要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。第二段中的化妆,采用的是词语的本义,而第九段中的化妆,采用的是引申义,读书可以:改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严
小题3:
试题分析:阅读全文,把握作者的感情变化,开始,看不起化妆师,后来惊叹,佩服。
小题4:
试题分析:首先明确回答,不矛盾,然后再说明理由。应从化妆的角度,结合语境阐释。
生命的阅读答案 篇七
生命的跪拜
朋友给我讲了一件真事。
说有一屠户从集市上买来一头牛,这头牛体格健壮,肚大腰圆。屠户满心欢喜地把牛牵回家,提刀近前准备开宰。这时,牛的眼睛里已是满含泪水,屠户知道,牛是通人性的,它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子。突然,牛的两条前腿“扑通”跪下,牛的眼睛里泪如雨水。屠户从事宰业已十多年,倒在刀下的牛不计其数,牛在临死前掉泪他见得多了,但牛下跪还是头一次见到。屠户来不及多想就手起刀落,然后,对牛剥皮开膛。当打开牛的腹腔时,屠户一下子惊呆了,手中的刀咣当落地——在牛的子宫里,静静地躺着一头小牛犊。屠户这才知道,牛为什么双腿下跪,它是在为自己的孩子苦苦哀求啊。屠户沉思良久,破例作出了一个决定, 。
这个故事深深地震撼了我,还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢?所有的母爱,其实表达起来都是这样简单,它没有做作,没有张扬,有的只是极普通却又撼人心魄的细节啊!
1.文中的“犊”读作 ,文中“震撼”一词的近义词是 。
2.当屠户向牛举起屠刀时,泪如雨下的牛的两条前腿为什么跪下?(请用文中语句回答)
3.文中写屠户“沉思良久,破例作出了一个决定”,根据上下文,揣摩理解:他“沉思”的是什么?他将会作出怎样一个决定?
4.本文表现的主题是什么?请你用课外积累的一个词语或一个诗句概括回答。
5.本文最感人的地方在哪里?为什么?用简明的语言谈谈你的理解和体会。
答案
1.dú 撼人心魄
2.它是在为自己的孩子苦苦哀求啊。
3.略(为开放性题目,不求统一答案,只要合情合理,言之成理即可)
4.歌颂对生命的保护和母爱的伟大。“慈母手中线,游子身上衣”,养育之恩。
5.略。
生命的阅读答案 篇八
生命的化妆
林清玄
我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆,而又以化妆闻名的。
对于这生活在与我完全不同领域的人,我增添了几分好奇,因为在我的印象里,化妆再有学问,也只是在皮相上用功,实在不是有智慧的人所应追求的。
因此,我忍不住问她:“你研究化妆这么多年,到底什么样的人才算会化妆?化妆的最高境界到底是什么?”对于这样的问题,这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说:“化妆的最高境界可以用两个字形容,就是‘自然’。最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来,让她醒目,引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调,例如小眼睛的人竟化了浓眉,大脸蛋的人竟化了白脸,阔嘴的人竟化了红唇……”没想到,化妆的最高境界竟是无妆,竟是自然,这可使我刮目相看了。
化妆师看我听得出神,继续说:“这不就像你们写文章一样?拙劣的文章常常是词句的堆砌,扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射,吸引了人的视线,但别人知道你是在写文章。最好的文章,是作家自然的流露,他不堆砌,读的时候不觉得是在读文章,而是在读一个生命。”多么有智慧的人啊!可是,“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫!”我感叹地说。
“不对的,”化妆师说,“化妆只是最末一个枝节,它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质,让一个人改变生活方式,睡眠充足、注意运动与营养,这样她的皮肤改善、精神充足,比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严,这样的人就是不化妆也丑不到哪里去,脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。”化妆师接着做了这样的结论:“你们写文章的人不也是化妆师吗?三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆。这样,你懂化妆了吗?”我为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬,深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。
告别了化妆师,回家的路上我走在夜黑的地方,有了这样深刻的体悟:这个世界一切的表相都不是独立自存的,一定有它深刻的内在意义,那么,改变表相最好的方法,不是在表相下功夫,一定要从内在里改革。
可惜,在表相上用功的人往往不明白这个道理。
1.作者与化妆师交往的过程,也是对她认识不断加深的过程。请找出表明作者对化妆师认识态度变化的语言,经自己整合概括,填写在下面。(答案不超过60字)
(1)。
(2)。
(3)。
(4)。
2.“生命的化妆”的具体内容是什么?
3.你认为作者讲的最重要的道理是什么?
《生命的化妆》答案
1.(1)认为化妆非常简单,不需要聪明才智。
(2)了解了化妆的最高境界,改变初衷,刮目相看。
(3)赞叹化妆师富有智慧。
(4)向化妆师起立,表达内心的敬意。
2.改变气质,多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严。
3.人不应该只在表面上下功夫,更应该注重内在气质的培养,要通过各种方式使自己的内心世界丰富起来,使自己的生命更有意义,更加灿烂
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