热心肠的同学（精品多篇）

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我的同桌是个热心肠作文 篇一

她长着一头黑里带黄的头发，她喜欢扎个马尾辫来上学，走起路来，马尾辫一甩一甩的；一张红扑扑的小脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，平时喜欢哭，同学们都说，只要莫玮的眼睛里下起了大雨，都可以去云南降雨了一个高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。嘴角边还有两个深深的小酒窝呢！笑起来，就露出了小酒窝。

莫玮不仅长得可爱，而且学习成绩也非常好，她最大的特点就是热心肠了。

记得有一次，下课铃声响了，同学们都像欢快的小鸟一样，奔出了教室，而我却安安静静地坐在位子上做奥数题目，我左思右想，怎么也做不出来。这时，热心肠的莫玮正向我走来，她热情地对我说：“车到山前必有路，没有过不去的火焰山呀，让我来帮助你吧！”说完，莫玮一手拿笔，一手摸着下巴，算得可仔细了。这时，门外的刘雨霏大声喊道：“莫玮，我们去踢毽子吧，就差你一个人啦！”莫玮着急地说：“不行，不行，我要帮助陈樱，帮人要帮到底！”刘雨霏答应了莫玮。莫玮又开始算起来，一会儿翻翻书，一会儿在草稿纸上写了写，最后，终于算出了答案，莫玮把解决的方法一步一步地告诉我，我心里美滋滋的，有这样的同学真不错！我连声说：“谢谢！”莫玮谦虚的回答：“帮助同学是应该的。”

还有一次，下课时，我正在走路，不一会儿，莫浩城正飞快地向我冲来，我一下子摔倒在地上，“哎呦，真疼。”边上的同学似乎没有看见我，忽然，一只胖乎乎的小手把我从地上扶了起来，帮我拍掉身上的灰尘，我抬头一看，原来是莫玮呀，莫玮焦急地问我：“你没事吧？”“我没事。”莫玮听到这句话，脸上的表情一下子放松了许多。二话不说，就把我扶到位子上，对我说：“以后要小心点。”便走了。虽然，我摔倒了，很痛，但是，我心里还是热乎乎的。

这就是热心肠的莫玮。在莫玮的帮助和鼓励下，我的学习成绩不断提高。

热心肠的.同学作文 篇二

我有一个热心肠的同学，叫嘉怡。她总是很乐观，喜欢帮助别人，却不求回报。

有一次，我们上综合课，做剪纸。我翻遍书包，也没有找到剪刀。我忘记带剪刀了。看着同学们热火朝天地剪着自己喜欢的小动物，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

嘉怡看见我愁眉苦脸一副着急的样子，就走了过来。“怎麽啦，什么事急成这样啊？”她关切地问。“我忘记带剪刀了。”我恢心丧气地说。嘉怡想了想说：“这样啊，没事儿，你用我的剪刀吧。”她一边说一边把她的剪刀递给我。“那你用什么啊？”我问她。她若无其事地说：“我还有一把呢，你就用吧。”我这才放心，安心做起了剪纸。

不一会儿，我就剪好了一只蝴蝶，想把剪刀还给嘉怡。一回头，看见她正向她的同桌借剪刀呢。“咦，你不是有两把剪刀吗？”我疑惑不解都问她。嘉怡嘻嘻一笑，说：“谁有两把剪刀啊，看你着急的样子怪可怜的，就借你先用吧，反正我剪纸的功夫那么厉害。”

看着她无所谓的样子，顿时，泪水模糊了我的双眼。

热心肠的同学作文 篇三

一提起“热心肠”这个词，我第一个想到的人就是我的同桌李奕葶。

李奕葶个子高高的，扎着马尾辫儿，喜欢穿一身儿棒球服，总是干干净净、整整齐齐。她很爱笑，向上翘着的嘴巴里露出两排洁白的牙齿，很是好看。

她不仅长得秀气，而且热情大方。记得有一次数学课上，刘老师给同学们讲完习题后，让大家拿出笔和纸做练习。正当大家都在认认真真书写的时候，只见小汤同学猛地从座位上跳起来，大喊：“哎呀，我忘记带钢笔了，谁能借给我一支笔呀？”同学们被他的喊声吓了一跳，纷纷抬起头望向他，还有两个同学在窃窃私语：“我可不借给他，上次都把我的笔弄坏了。”小汤左顾右盼，见没有人借给他，急得像热锅上的蚂蚁，满地乱转。这时，我的同桌李奕葶顺手从笔盒里拿出一支钢笔，递给了小汤，还不忘提醒他说：“这支钢笔借给你，下次可别忘记带了。”小汤感激地点了点头。而她却像什么都没发生一样，转过身来，继续学习。

这就是我的热心肠同桌，一个乐于助人、关心同学的女孩子。我以是她的同桌为荣。

热心肠的同学作文 篇四

我们班有个男同学，他叫万桂成。别看他其貌不扬，个子不高，成绩也不太好，但他却常常热心帮助别人。

记得在四月十二日那天，科学老师发给每个同学几条幼小的蚕拿回家去养，同学们都感到非常新奇和高兴。但绝大多数同学都生长在城市里，不知道喂蚕的桑叶长得像什么样子，哪里才能找到桑叶？这事还真让大家着急。万挂成同学知道后，叫大家不用着急，他说：“我负责每天给你们带桑叶来。”后来他果真常常从家里带桑叶来送给同学。同学们都很感激他。看着一天天长大的蚕，大家的心里都乐滋滋的。

还有一次，一个同学因钱掉了无法乘车回家。万桂成同学知道后，立即拿出自己的五角钱借给那个同学。那个同学感动地说：“谢谢你。”

又有一次，一个同学的铅笔掉进了石缝里，任凭那个同学怎么掏都掏不起来。这时万桂成同学走来，用两根木棍轻而易举地将铅笔给弄了出来。

万桂成同学热心助人的事迹还有，值得我们大家学习。

一个热心肠的同学作文 篇五

六年的小学生活终于结束了，我迈进了一个新的学校——初中，我认识了许多新同学，有的乐于助人、有的很幽默、有的爱打抱不平……但对我最有影响的还是那位热心肠的新同学。

记得那一天上午，天上下着倾盆大雨，我站在教室门口望着这瓢泼大雨一想没有人给我送伞就横了横心，冲进了这茫茫大雨中……“苏子航，等一等”我回头一看，啊！原来是张凌峰我二话不说得跑到他伞下。我们俩在一个伞下缓缓的行驶着，走了一会儿到了岔路，“呶，给你伞我近一些，我跑回去。”我听你了这句话，正想说什么就只看见了他在雨中狂奔的身影，总觉得若有所失……

记得前几天也下着大雨，我一个人打着伞走在回家的路上。突然，一个身影窜到我的伞下，唉，原来是张凌峰，他可真惨，都成了一个“落汤鸡”了。他说：“真是对不起，没有经过你的同意就到你的伞下。”“没关系。”虽是嘴上没关系，但心里感到非常不满。他也好像从我的语气中听出来了什么。在路上，我有意的把我的伞向我这边偏，走了一会儿，他笑了笑说：“好了，我到家了。”话刚说完就向着茫茫大雨冲去。我想，不是还有很远才到他家吗？哼，管他呢！谁让他不带伞的，活该。

想到这件事，我感到非常惭愧，于是我下定了决心，改掉了这个坏习惯。我现在觉得他是那么的无私，他的品质将永远的影响着我，我们永远是朋友。

一个热心肠的同学作文 篇六

他个子矮矮胖胖的，一双大眼睛充满了善意。他很喜欢帮助别人，不管是谁遇到困难，他总是伸出援助之手。我们送了他一个绰号，叫他“热心肠”。

二年级下册到三年级上册，我和他是同桌。有一次上课了，我才发现我没带铅笔：“呀，完了！怎么办呢？老师肯定会批评我丢三落四的。”我自言自语道，几颗豆大的汗珠从我额头流下来。我看看同桌，他正在认真地写着作业，我着急地问我同桌：“你还有没有多余的铅笔呀？我今天忘记带铅笔了，能不能借我一只？粗一些也没关系。”

“可以啊！”他爽快地答应了，连忙从铅笔盒里拿出一支铅笔递给我。我没想到他那么爽快地答应了。我愣住了，嘴巴张成了“o”字形。“诺，给你。”“谢谢你！”我甜甜地说。我接过笔，开始考试了，心里暗暗地感激他。

昨天下午体育课时，老师带我们练习跑操。我一不小心就跌倒了，膝盖上的皮都磨破了，鲜红的血染红了我的丝袜。“热心肠”急急忙忙地跑了过来，掏出了两包包装非常精美的湿巾递给了我：“快点把血先擦掉，有细菌的。”我接过纸巾，被这精美的包装吸引住了，慢慢地撕开湿巾的外包装，用其中一张湿巾把鲜血擦拭干净，另外一张湿巾我舍不得用，一直保存在我的抽屉里。

他就是这样一个热心肠，全班同学都很喜欢他，都乐意和他玩。三年级下册时，他转学了，一听到这个消息，我不由得鼻子一酸，要是他能永远跟我坐同桌那该多好啊！直到现在，我还保存着他送的那张丝巾。每次看到湿巾，眼前仿佛看见我的同桌——“热心肠”。

热心肠的同学作文 篇七

我们班有位女生，她有双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，一个能说会道的小嘴巴。

有一次中午吃饭的时候，不知道谁拿饭的时候，把菜倒翻在地上了。老师正在找倒翻的同学，让他清理干净。教室里鸦雀无声，没有一个同学敢上去打扫一下，怕被老师批评。她默默地站了起来，左手拿起扫把，右手拿畚斗扫了起来。看着她默默地打扫着，我们都羞愧地低下了头。

还有一次，有个同学的水粉颜料掉地上了，刚好有个同学走过没注意踩了一脚，他的鞋底都是五颜六色的水粉颜料了，可是他还不知道，在教室里走来走去，把教室的地板染成了大花脸。在一片议论声中，又是她，没说一句话，拿起拖把把这些乱糟糟的颜色拖干净了。

你想知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我们班的纪律委员，我们班的“热心肠”——李洁。

热心肠的同学作文 篇八

我力气很小，当然体育课垒球是我的弱点。在一节体育课上，老师让我们找伙伴扔垒球。体育成绩较好的小王发现我垒球扔不好，就主动来到我面前，说:"我来教你吧。"我一听，人一下子有了精神，抬头一看，原来是小王。她说:"扔垒球不是单靠人手臂的力量。"说着她摆好了动作，示意我跟她做。那样子，俨然像一位小教练。

她接着说:"人侧着身子，快速挥臂。手高举过头，做到三点:"抓住、包拄、空出。”“手上来点，好，一--二--三--快速，扔！”说着，球飞了出去，比原来远了那么一点。我又扔了一次，球还是差一点。我懈气了，这时，小王走过来说：“只有你做了，总有一次会成功。垒球也是一样。

这样，我来扔一次，注意看好我的动作。”球一到她手里，仿佛就听说许多，“飞”出去大概20多米远。我模仿着她的样子，球再一次飞了出去，第四次，第五次，球终于超过了及格线。我拥抱着这位热心的同学，欢喜得不知说什么好。这次，我真要感谢这位热心的朋友。

是她让我明白做任何事都不有半途而废。

一个热心肠的同学作文 篇九

我们班上有一个同学，他十分热心肠，大家有什么事情都喜欢找他帮忙，他几乎从来不会找借口拒绝别人，总是义务帮助大家解决许多事情。

记得上次上电脑课的时候，老师在讲授完知识要点以后，就给我们留下了充裕的时间，让我们自己上机操作。可能是我平时没有过多接触电脑的原因，明明老师讲的时候，我的心里很清楚，但是到了自己操作的时候，却笨手笨脚的什么都不会。

正在我对着电脑屏幕手无足措的时候，这个同学笑嘻嘻的问我：“是不是遇到什么困难了呀”。我不好意思的点了点头，看他一脸轻松的模样，想必是早就完成任务了吧。看我点头以后，他就一本正经的坐过来，严肃的说：“我再教你一遍，你可要看仔细了”我赶紧说：“好的，那就不好意思麻烦你了。”

他在教我的过程中十分的认真，没有一丝一毫的不耐烦，看到我迷茫的眼神，他总会耐心的问我有没有学会，直到我肯定的点头，他才继续往下教。

在她的讲解之下，我终于弄清楚操作的过程了，当我感谢他的时候，他反而不好意思，冲我咧嘴一笑，羞涩的跑开了。真的谢谢你，我那热心肠的同学。

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