热心肠作文300字（通用3多篇

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热心肠作文 篇1

我们班有个“幽默王子”，他每次上台表演节目，都会让我们班所有同学哈哈大笑，他每次表演都很好看。在元旦节这一天，同学们都会让他先表演节目。

有一次我们班上英语课，老师让他上来表演，他上台的时候摔了一跤，嘴里还嘟囔着，哎！今天怎么这么倒霉呀？接着他又摔了一跤，我们全班哈哈大笑。他笑着开始表演了，只见他瞪着眼睛咧着嘴，时而蹲，时而站，还说着流利的英语课文。他表演的有声有色，有趣极了。

他还是我们班的热心肠，有次我上课没带铅笔，我向四周借，可是同学们都没借给我，我很着急！这时，他把铅笔借给了我，让我上课完成了笔记。

然后有一次，我上完体育课，热的满头大汗口渴难耐，这时我去喝水，发现杯子里没水了，他看见了，就把他的水倒给我一半。

只要有同学有事，他就会很高兴的去帮助别人。

你们知道这是谁吗？

热心肠作文 篇2

我们班有“学习大王”-詹亦博三、“小小书法家”-郑易和周依云，可我最敬佩的是“热心肠”-童子宸。他长得人高马大，大大的眼睛炯炯有神。瞧！“热心肠”-童子宸来了，奇怪的是，今天他身上总是背着两个书包，左边一个，右边一个，““热心肠”-童子宸扶着一个打石膏的女孩，来到她的座位上，扶起她坐下以后，他擦擦额头的汗，再把一只粉红色的书包，轻轻地放在桌子上。然后就回到自己的座位上，这是怎么回事呢？原来宿思原不小心把腿摔伤了，打上了石膏，是热心肠陪她来上学的。下课了，小朋友都出去玩了，宿思原哪里也不能去！我看见宿思原弯下腰去拿杯子，怎么也够不到，我正想去帮忙，“热心肠”-童子宸像小精灵的出现了，“宿宿，你想干什么？”“我想喝水。““热心肠”-童子宸马上蹲下身，拿起宿思原的水杯。让她喝，喝了一口，宿思原甜甜的笑了，对“热心肠”-童子宸说了一声，“谢谢！“放学的时候，“热心肠”-童子宸飞快的理好了自己的书包，向宿思原那边走去，帮她理好书包，扶着她向校门口走去。我们班的同学看到这一幕，都特别敬佩他，都叫他“活雷锋。”

热心肠作文 篇3

在我身边有着许许多多热心肠的人。他们处处为别人着想，在有人需要帮助的时候他们就会毫不犹豫的伸出援助之手。

我的邻居张阿姨就是这样的一个人。她三十多岁，中等身材，脸圆圆的，有着一双炯炯有神的大眼睛，嘴巴小小的，披着一头乌黑亮丽的卷发，总是爱穿一条淡黄色的长裤。你别看她衣着时髦，但是她却有着一副热心肠。她经常做一些方便邻居的事情。比如说：修理楼道的路灯、打扫楼道的灰尘、照顾独居的老人……但最令我感动的还是那件事：

去年暑假的时候，我在院子里跳绳。突然，我一个踉跄，摔倒了，膝盖摔破了，顿时鲜血就流出来。此时，疼痛的感觉弄的我眼泪也快掉出来了。正巧那时张阿姨在乘凉。她一个箭步跑过来，慢慢的扶起我，一边拍我身上的灰尘一边安慰道：“乐乐，你可是坚强的小姑娘，不要掉眼泪呀！我这就送你去医务室让医生给你包扎伤口。”我听了这些话后，像碰到了大救星，眼泪一下子就没有了。张阿姨背着我，快步送我到医务室，医生看了看后，说我这个是皮外伤，上点红药水就可以了。一切搞定后，张阿姨又背着我回了家。我们全家对她感激不尽，她连忙摆摆手说，都是乡里乡亲的，应该应该的……

如果人人都有一副热心肠，世界肯定会很美好。

热心肠作文 篇4

我们班有个男同学，他叫万桂成。别看他其貌不扬，个子不高，成绩也不太好，但他却常常热心帮助别人。

记得在四月十二日那天，科学老师发给每个同学几条幼小的蚕拿回家去养，同学们都感到非常新奇和高兴。但绝大多数同学都生长在城市里，不知道喂蚕的桑叶长得像什么样子，哪里才能找到桑叶?这事还真让大家着急。万挂成同学知道后，叫大家不用着急，他说：“我负责每天给你们带桑叶来。”后来他果真常常从家里带桑叶来送给同学。同学们都很感激他。看着一天天长大的蚕，大家的心里都乐滋滋的。

还有一次，一个同学因钱掉了无法乘车回家。万桂成同学知道后，立即拿出自己的五角钱借给那个同学。那个同学感动地说：“谢谢你。”

又有一次，一个同学的铅笔掉进了石缝里，任凭那个同学怎么掏都掏不起来。这时万桂成同学走来，用两根木棍轻而易举地将铅笔给弄了出来。

万桂成同学热心助人的事迹还有，值得我们大家学习。

热心肠作文 篇5

我们班有个“幽默王子”，他每次上台表演节目，都会让我们班所有同学哈哈大笑，他每次表演都很好看。在元旦节这一天，同学们都会让他先表演节目。

有一次我们班上英语课，老师让他上来表演，他上台的时候摔了一跤，嘴里还嘟囔着，哎！今天怎么这么倒霉呀？接着他又摔了一跤，我们全班哈哈大笑。他笑着开始表演了，只见他瞪着眼睛咧着嘴，时而蹲，时而站，还说着流利的英语课文。他表演的有声有色，有趣极了。

他还是我们班的热心肠，有次我上课没带铅笔，我向四周借，可是同学们都没借给我，我很着急！这时，他把铅笔借给了我，让我上课完成了笔记。

然后有一次，我上完体育课，热的满头大汗口渴难耐，这时我去喝水，发现杯子里没水了，他看见了，就把他的水倒给我一半。

只要有同学有事，他就会很高兴的去帮助别人。

你们知道这是谁吗？

热心肠作文 篇6

我有位同学，他不仅学习优秀体育也很棒，还对人非常热心。

有一次，我们约好一起去公园里玩，不过那里离学校有点远。光坐车就要半个小时。放学后我俩一起去坐公交车，一位阿姨看见我。招招手叫我过去，要让我做，我连忙摇头说:“不，我不做阿姨您自己做吧！”阿姨大概是看我比较小，一定坚持让我坐，我推脱不了，只能不好意思阿姨道谢，然后坐下了。我转头问:“热心肠你要坐吗？”“不，你坐吧，我站着就好。”他摆摆手说。好不容易等到了一个座位，我让他赶紧坐下。结果他左右看看，然后慢吞吞的去坐。这时一个腿部有残疾的人超过了他。坐到了座位上，我问他:“你为什么走的那么慢，让他抢了你的座位呢？”他小声的告诉我:“我根本就没打算坐那位置。我刚刚故意走得慢，是因为怕有想做那个位置的人啊！再说了，人家是残疾人，我不方便也就是30分钟。人家不方便可是一辈子。”

我默默地笑啦。能和她成为同学真的很幸运！

热心肠作文 篇7

生活中，有许许多多的人，他们的品质，性格、特点不同，但有一个小男孩他热心肠。

那一天，下着一点点儿小雨，路略微有一点儿湿，有一个身着破烂的老奶奶。准备过对面的马路。许多人，都从她身边走过，不时瞧不起她，还弄她一身水。

十分钟过去……二十分钟过去了……人越来越少了，但马路上的车依然很多，那位老奶奶艰难的走着，又过了十分钟，我看见，一位身着得体的小男孩走了过来，他穿着一身校服，走到那位准备过马路的老奶奶身边，对她说：“老奶奶，路面太滑了，嗯，我来帮你吧。"老奶奶笑了一笑，对那位小男孩说：“谢谢你呀，小朋友。"“不用谢"。小男孩笑了笑。

过了五分钟，小男孩把那位老奶奶，成功地送到了马路对面，给那位老奶奶打完招呼，便离开了……

生活中，虽然人比较多，但是像这样的人并不太多，别人没有把那个老奶奶放在眼里，但是，那个小男孩却扶了她过了马路。你们说这样明显的对比意味着什么？

这就是那位热心肠的男孩，他乐于助人，留在了我的心上，他乐于助人的品质，也值得我们去学习！

热心肠作文 篇8

我们班有一个非常热心肠的同学，他就是我的同学王小明，下面我来讲讲我和他的故事吧！

记得有一次，我的妈妈生日我想早点回家想为妈妈准备一个惊喜，可是不巧的是那天我正好值日，我急得直跺脚，心想：不去吧，我可是盼了好久的，去吧，值日谁来做？正在我左右为难时，王小明似乎看透了我的心思，他笑眯眯的对我说：＂你如果家里有事就赶紧去吧，值日我来做就行了！＂我给他说明今天是妈妈过生日，他把我推到门外扔给了我书包说：＂赶紧走吧，这里的事交给我！＂

你们看这是不是非常热心？

还有一次，我写笔记时用力过猛一下子我的笔就断了，只带一只笔的我怎么办？着急的我像热锅上的蚂蚁一样！王小明看见了，一下课他就主动找到我拿着笔和语文书笔记让我补，真是雪中送炭呀！正因为如此我的这节课才没有白学！

这就是我们班的热心肠王小明！我最好的同学！

热心肠作文 篇9

一个寒冷的清早，我不小心把手划了一道口子，金秋看见了，连忙走过来帮我止血，还嘱咐我说;“这伤口千万不能冻了，要不，就不容易好了。”

长跑时间到了，同学们都戴上手套，来到操场上排队。我早上忘了带手套，手冻的通红，金秋看见我没戴手套，走过来问：“君娇你没戴手套吗?”我点点头。他看了看我的手，一边摘下它的手套一边对我说：“来，带我的吧。”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，不用!我的手被风吹惯了，再说，跑不了多长时间就回来了。”“那你的伤口怎么办呀?”她说着说着，就把我的手拽过去，应把手套戴在我的手上。

我们排着队，跑了起来。风呼呼的吹着，挂到脸上像刀割一样。我的手却暖烘烘的，看着这双手套，心里有说不尽的感激。我回头看看金秋，她的手冻得通红，两只手攥得紧紧的。他发现我正在看着她，冲我笑了笑，好想再说：“我不冷。”

回到班里，我的手一点也不冷了，而金秋的手却冰凉冰凉的。我把手套还给她，感激地说：“太感谢了!”他微笑着说：“不用谢。”看着金秋那双通红的手，我心里充满感激。

热心肠作文 篇10

我们班上有非常多的同学，每个同学都不一样，他们都有自己不同的特点，今天我来说一说我们班上的“热心肠”。“热心肠”有两个大大的耳朵，眼睛炯炯有神，笑起来的时候嘴巴就像弯弯的月亮，非常可爱。他学习也非常用心，不像马小跳那样调皮。

有一次，班上一位瘦小的女同学腰扭伤了，上学的时候不能背书包上楼，正当她急得团团转的时候，“热心肠”正好走了过来，他看见了这位同学便问：“你怎么了？怎么还不上教室呢？马上就要上课了！”女同学说“我的腰扭了很疼背不了书包”。这位“热心肠”同学听了二话不说就提起女同学的书包往楼梯口走去，一边走一边说“快点走吧，别迟到了”。

“热心肠”不光在生活上爱帮助同学，还会帮助同学学习。有一次我数学考的不好，有一道题错了但是我看不出来错在哪里，正当我百思不得其解的时候，他过来热情地说“怎么啦？有难题吗？我来看看。”接着他很详细的给我讲解了一次，看我还不懂又讲解了一次，然后说“你现在明白了吗？”我说“明白了，谢谢你。”他说“没事，我们是同学，应该互相帮助的。” 你知道这位同学是谁吗？他就是我们班上的谢源同学，你们喜欢他吗？

热心肠作文 篇11

我有一个热心肠的同学，叫嘉怡。她总是很乐观，喜欢帮助别人，却不求回报。

有一次，我们上综合课，做剪纸。我翻遍书包，也没有找到剪刀。我忘记带剪刀了。看着同学们热火朝天地剪着自己喜欢的小动物，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

嘉怡看见我愁眉苦脸一副着急的样子，就走了过来。“怎麽啦，什么事急成这样啊?”她关切地问。“我忘记带剪刀了。”我恢心丧气地说。嘉怡想了想说：“这样啊，没事儿，你用我的剪刀吧。”她一边说一边把她的剪刀递给我。“那你用什么啊?”我问她。她若无其事地说：“我还有一把呢，你就用吧。”我这才放心，安心做起了剪纸。

不一会儿，我就剪好了一只蝴蝶，想把剪刀还给嘉怡。一回头，看见她正向她的同桌借剪刀呢。“咦，你不是有两把剪刀吗?”我疑惑不解都问她。嘉怡嘻嘻一笑，说：“谁有两把剪刀啊，看你着急的样子怪可怜的，就借你先用吧，反正我剪纸的功夫那么厉害。”

看着她无所谓的样子，顿时，泪水模糊了我的双眼。

热心肠作文 篇12

我的奶奶是一个热心肠的人，每次遇到需要帮助的人奶奶都会去帮助他们。

记得有一次，我和奶奶坐公交车去公园玩，在车上遇到一位抱小宝宝的阿姨，由于车上人多她没有找到空位，奶奶说：“来，你们坐我这里吧！”“没事，您坐吧！谢谢了，您年龄大了，还是您坐吧！”阿姨说，但是奶奶还是把座位让给了阿姨。

我说：“奶奶，你不是腰疼吗？怎么还把座位让给别人啊？”

奶奶告诉我：“你想想，阿姨抱着孩子，万一摔倒了，孩子那么小，多危险啊！我仔细想了想后果，觉得有道理，我真是打心眼里敬佩奶奶。

还有一次，奶奶回家上楼时，发现楼道很脏，奶奶便回家拿着扫把开始打扫楼道，我们住在二楼，她不光是只打扫我们家的门口，而是从六楼一直打扫到一楼，奶奶把整个楼道打扫的干干净净，邻居看到了，纷纷对奶奶竖起了大拇指，我真为奶奶感到骄傲。

我以后也要向奶奶学习，多做一些自己力所能及的事情，做一个热心肠的人。

热心肠作文 篇13

看到这这个题目，大家会不会有很多疑问，如："这个热心肠长什么样?这个热心肠都做过什么事？既然有那么多疑问！那就让我给你们讲讲吧！

他瘦瘦的，瓜子脸。长着一对浓浓的眉毛，就像浓墨写的一。眉毛下好像镶嵌着一颗黑珍珠，那颗黑珍珠就是他的眼睛。他眼睛下有着小小的鼻子和小小的嘴。

光说说这些你们有可能不信，那我再说说他的事例吧：有一次考试，我忘拿钢笔了，在别人写的热火朝天时我却一个字也没写，我正急忙忙的看着试卷不知怎么办才好时，他却把他最好的钢笔借给理我，那可是他对妈妈的央求了好久他妈妈答应才给他买的。还有一次放学我看见一位同学摔倒了，摔的很重，手都流了很多血，他马上跑过去把这位同学扶起来，在他的帮助下受伤的同学的伤口没几天就好了。哪位同学非常感谢他，还送她了一只钢笔作为报答!又过了一天，他还主动帮我背书包，你们觉得他好吗？

想知道他是谁吗？对了！他就是我的好朋友：金乐建。

热心肠作文 篇14

我的表妹小名叫琪琪，我俩同岁且在同一个班级上谭。她性格开朗，是一个很好的玩伴，也很热心肠。下面就让我来讲一讲她吧！

她有着长长的头发，大大的眼睛，圆圆的`脸蛋，肉嘟嘟的，看上去很可受。

琪琪她从小就受帮助别人。有一次在模拟的期末考试时，我快走到校门口，发现钢笔不见了，我在路上来回找了好几欠，也没有找到。没有办法，我只能先进校，琪琪看到我无精打采的，就问：”姐姐，你怎么了？“”我的钢笔丢了，一会考试时，没有办法答卷了。”呜呜呜......我小声的哭了起来，这时只见琪琪伸手递给我一支笔说道：“我有两支呢，给你一支用。”我看到这支笔，破涕为笑，说道：”谢谢琪琪。”

考试开始了，我们回到自己的座位上开始答卷，用着这支笔，我觉得我答题都轻松了。过了两天，考试成绩下来，我考的很好，我到琪琪面前说：“谢谢你妹妹，是你借我的笔，才能让我才好好的答卷。”

这就是我的表妹，一个热心肠的人。

热心肠作文 篇15

乌黑的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下架着一幅矫正眼镜，像花儿一样，绽放了两个酒窝，凑成了一个活泼可爱的他，真是人见人爱，花见花开啊！最令我敬佩的是，他还有一副“乐于助人”的热心肠。没错！他就是我们班王仁成同学，他特别喜欢帮助别人。

一次吃午饭的时候，不知道是哪位同学领盒饭的时候，不小心把饭菜洒在讲台前面，老师进来后，询问大家，顿时教室里鸦雀无声。这时王仁成默默的站起来，只见他左手握起撮箕，右手拿着笤帚，主动地走上讲台，把泼洒的饭菜扫干净！他的一举一动感动了那位同学，老师看到后表扬了王仁成。

“叮铃铃——叮铃铃”，上课铃响了，同学们都来到了操场上上体育课。三人组短跑比赛。轮到我的时候，我左右一看，啊，是班长和体育委员，我心里只犯嘀咕，肯定跑不过他们俩。但出乎我意料的是我居然跑了个第一名！可是，将至终点时竟然不小心摔倒了，还摔破了皮。此时，王仁成又神速地出现了。只见他一边安慰我，一边小心翼翼的扶我去医务室包扎，等我止住血了才放心离开。

这就是我们班人见人爱，花见花开的热心肠，如果你们喜欢，就为他点赞吧！

热心肠作文 篇16

我有一个热心肠的朋友，他叫王雨硕，他经常帮助朋友和我，他也是我最好的朋友.

有一次我的同学的玩具找呀找怎么也找不到，王雨硕看见了他说:我帮你找吧，我的同学说:好呀，谢谢你了。有一次美术课上我没带图画本，可王雨硕就剩下两张了，他不顾自己给了我一张，他真是一个热心肠呀！

还有一次，我和同学打羽毛球，打了一会儿，觉得没意思，就说在打两下吧，没想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的树上了，我说这怎么办呢？同学们也不知道怎么办了，这时王雨硕说我有办法，他找来了一根长长的棍子，发挥了他身高的优势一下子就把羽毛球挑了下来，同学们欢呼着，谢谢你。

这就是我的热心肠朋友，我为有这样的朋友而感到自豪，我以后也要向他学习。

热心肠作文 篇17

姐姐是一个热心肠，有一次，我和姐姐在放学的路上，看见一个小朋友骑着一个自行车，摇摇晃，忽然咣当一声那个小朋友从车上摔了下来，姐姐一看马上走过去，赶紧扶起那个小朋友，我也赶紧跑了过去，姐姐问他有没有受伤，他说没事，我在一旁帮他把自行车扶了起来，我扶着自行车，姐姐扶着那个小朋友，我们把他扶回家。

还有一次，姐姐和我在路上散步，突然，我和姐姐听到楼道里有猫叫，姐姐跑了过去，看见一个大木板下有一只大约5到7个月的小猫咪，姐姐叫我过来帮忙，我和姐姐一起把木板抬了起来，小猫咪已经动不了了，姐姐见状马上回家把家里的医疗箱拿了过来，我在一旁帮忙给小猫咪伤口消毒，姐姐在一旁给小猫咪缠绷带，我来用胶带粘住绷带，小猫咪好多了开心的跳来跳去，从那以后我和姐姐轮流照看小猫咪，姐姐是单数日，我是双数日。

但是最后小猫咪痊愈了，就走了，我和姐姐有些不舍。

热心肠作文 篇18

一个风和日丽的早晨，我来到学校，作为一名学生，我感到很光荣，但更光荣的是老师。

教室里传来一阵朗朗的读书声，我连忙跑到我的座位上，拿出了一本语文书，也跟着同学们一起读。上课了，我把语文书摆放好。老师走进了教室，在黑板上写了十几个生字，这时，一名同学的肚子疼了起来，教室里的同学说：不会是装的吧？大家不要相信她！那时，我不禁噘起了嘴，皱起了眉头：她眼泪都流出来了，你们还说他是装的，你们真可恶！

这时，老师拿着一个杯子，接了一杯开水，轻轻的吹了一下开水，端到那位同学的课桌上，温柔的说：你先喝点开水，等一会儿我给你家长打电话，让她来接你去医院看一下。那位同学哭着说：谢谢老师！老师笑了一下，就又接着去上课了。

在我的心里，老师不仅美丽，而且也很善良，热心帮助每一个人，谢谢老师。

热心肠作文 篇19

听说最近有人在说谁是热心肠？我一想，这不是在说我的好朋友刘欣睿吗？反正我不管他在我心中就是热心肠。

记得有一次我吃饭的时候，她看见我不开心就偷偷的摸我一下，把我吓了一大跳！我转头一看，原来是我的好朋友刘欣瑞，我就笑了，我们一边走一边说话。

吃完饭后我就在班里观察她，她的眼是双眼皮、头发是乌黑乌黑乌黑的、她的嘴像樱桃一样、脸像红苹果那样红、耳朵像一扇贝壳那样、鼻子很小，长的非常好看。

去后操场的时候，她看见有个人在一个人正在坐那里一动不动，她就去给哪位同学讲了一个有趣的事情，那个人笑了，她也笑了，她和我们一起玩了很多游戏，我们很开心。

这就是我的热心肠朋友，最后我要告诉你们，她是个活泼，善良，可爱，单纯，热心肠的朋友，我最最最最好的朋友。

热心肠作文 篇20

予人玫瑰，手有余香。这说的是谁呢？乌黑的头发，浓密的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，他十分活泼，机灵。对了，他就是我的热心肠朋友-乐乐。

他很喜欢帮助别人。幼儿园的时候，有一次，我的橡皮忘带了，心里很着急，乐乐看到后，说：“我这里多了一块橡皮，就先借给你用吧。”我说：“太谢谢你了，以后我一定细心检查我的文具。”

乐乐爱帮助身边的每一个人。我们家这栋楼里有一个80多岁的老奶奶，每次遇到他，我们都会帮助老奶奶。有一次，我和乐乐玩的正欢，老奶奶回来了，因为他腿脚不利索，所以没法开门。乐乐一看见，就跑过去帮老奶奶推门，按电梯，还把老奶奶送进了家。老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”

乐于助人是一件好事。帮助别人，别人会很快乐，自己也会很快乐。如果我们都帮助别人，那么这个世界将会变得很美好。我们应该向乐乐学习。

热心肠作文 篇21

我的好朋友赵赵是一个热心肠的人。

他长着一头乌黑的头发，弄弄的眉毛，水汪汪的大眼睛，还有一对大大的酒窝，笑起来让人感觉很亲切。

有一次，我们正在小区球场玩，旁边一个小朋友摔倒了，赵赵说：“我们过去看看。”我说：“好！”我们俩过去把小朋友扶起来，赵赵关心的问：“你没事吧？哪里摔疼了？”“我……我这儿疼。”小朋友指着腿说道。看见小朋友的腿流血了，赵赵赶快回家，把棉签和碘伏拿了出来，然后把这些药水涂抹到小朋友受伤的腿上，帮他简单地消毒处理。小朋友感激的对赵赵说：“谢谢你。”赵赵说：“不用谢。”然后又帮他找到爸爸，一起带着他去社会医院处理伤口。

还有一次，赵赵看见一个老奶奶拿着东西过马路，赵赵就跑过去接过东西扶着老奶奶过马路。老奶奶也夸赵赵是个热心肠的好孩子。

这就是我的好朋友，一起长大的赵赵。我要向他学习。只要人人都热心助人，世界将会变得更美好！

热心肠作文 篇22

她不仅是学习好，也是一个名副其实的热心肠，正如同学们所说，他也是大家的“百度”。

有一次，我有道题不会做，想了很久很久也没有办法，我便艰难地小声哭泣，眼泪像断了线的珠子一滴一滴的流满了我的脸颊。

下课后，她走到我身边，小手拍抚着我的后背安慰我说：“别哭了，要有信心来，我教你”。这时我的眼睛里充满了温暖的泪水。

他拿起笔，拿出一张白纸在上面工工整整认认真真的写出答案，一步一步的讲给我听，直到把我讲会为止。那神情是那样的自信，是那样的认真，是那样的温暖。

她不仅帮助了我，还热心的帮助过许多需要帮助的人。

有的同学钢笔掉了，她会捡起来送还给这他；同学伤心了，他会安慰他，并说一些开心的趣事逗她开心；你做错事情了，她会善意的提醒这位同学并帮助其改正错误。

这就是我们班的热心肠，一个名副其实的热心肠。

热心肠作文 篇23

我的奶奶是一个热心肠的人，每次遇到需要帮助的人奶奶都会去帮助他们。

记得有一次，我和奶奶坐公交车去公园玩，在车上遇到一位抱小宝宝的阿姨，由于车上人多她没有找到空位，奶奶说：“来，你们坐我这里吧！”“没事，您坐吧！谢谢了，您年龄大了，还是您坐吧！”阿姨说，但是奶奶还是把座位让给了阿姨。

我说：“奶奶，你不是腰疼吗？怎么还把座位让给别人啊？”

奶奶告诉我：“你想想，阿姨抱着孩子，万一摔倒了，孩子那么小，多危险啊！我仔细想了想后果，觉得有道理，我真是打心眼里敬佩奶奶。

还有一次，奶奶回家上楼时，发现楼道很脏，奶奶便回家拿着扫把开始打扫楼道，我们住在二楼，她不光是只打扫我们家的门口，而是从六楼一直打扫到一楼，奶奶把整个楼道打扫的干干净净，邻居看到了，纷纷对奶奶竖起了大拇指，我真为奶奶感到骄傲。

我以后也要向奶奶学习，多做一些自己力所能及的事情，做一个热心肠的人。

热心肠作文 篇24

她有一头长发，脸蛋白白嫩嫩的，非常好看，她就是我们班的热心肠，李姿萱。

有一次，美术老师让我们准备生宣纸，我的带错了，当李姿萱得知我的生宣纸带错时，二话没说，把他的生宣纸分给我了一些。我对李姿萱说：“谢谢你，李姿萱。”李姿萱说：“不用客气，我们是好朋友，应该互相帮助。”

我们班上也有一些人带错了李姿萱也给那些同学分了些，自己却只留了一点，那些同学也都为李姿萱说了谢谢，但李姿萱只是对他们微微笑了一下。

还有一次，老师准备听写，我没带文具盒，急的就像热锅上的蚂蚁，李姿萱看我那么急，又看了看我桌子上没有放文具盒，对我说，你没有带笔吗？我给你一只吧！李姿萱就把他自己的笔借给我了一只，听写一点也没错过，此时，我心里暖暖的。

李姿萱可真是个热心肠，哪里需要帮助，哪里就有李姿萱。

热心肠作文 篇25

我们家有一个热心肠的人，你知道是谁吗？对他就是我的哥哥。我的哥哥可是一个乐于助人的人。

有一天下午，我和我的哥哥去上学，走到大门口发现有人的纸掉在了马路上，我的哥哥把纸还给那个人，走着走着，我们又看见有一个人，他的红领巾没有带。我的哥哥把他的另一条红领巾给这一个同学，那个同学说谢谢，我的哥哥说不客气。我们走到了学校，第一节是作文课。有人没带作文本，我的哥哥借给了他们，第三节是美术课，美术老师让画画有人没纸也有人没彩笔，我的哥哥把自己的和别的同学一起用彩笔和纸，他们有的画一只小猫咪，有的画大树和房子，有的话星空还有的话小狗的。今天放学回家我和我的哥哥一起回家写作业了。

这就是我的哥哥，一个热心肠的人。

热心肠作文 篇26

这个热心肠朋友指的就是我的好朋友宋子煊，要想知道他的故事，就请继续读下去吧。

我清楚地记得在二年级的时候，有一次语文考试，我没有考好，非常沮丧，热心肠的分数不光超过了我，还在班里数一数二呢，但他并没有骄傲，并没有炫耀，在那个课间，他得知我没有考好，便假装来找我玩，随后又提起来，这次考试问出了我的分数，他鼓励我这一次考试，并不能代表什么，重要的是以后，只有忘记这次的失败，你才能有信心去参加以后的考试，我当时明白了，他说的这句话忘记了。走吧，我们去玩吧，我当然不能拒绝热心肠的那些有趣的点子，那是我印象中最深刻的一个课间。

又一次，我正在思考今天作业的一道题，热心肠来帮我解答，可他见是今天的作业就不肯帮我了，可他最后还是刀子嘴豆腐心，最后耐心的帮我解答了。

热心肠，热心肠，一个乐于助人的人，就一定会被称为热心肠！

热心肠作文 篇27

我是黄敬怡，一个11岁的阳光男孩，就读于桔林小学四年级（1）班。妈妈总说我是“小馋猫”，因为家里的零食总是逃不出我的“五指山”。

说起我的外貌，那是真的帅出天际呢！明亮的眼睛，就像夜空里的星星。只可惜，我没有认真保护这双明星，戴上了厚厚的眼镜。嘴巴旁边的那颗痣，可是我的独家标志。

我的性格虽然内向，却有一副热心肠。一次，我在小区里玩耍。有位老奶奶提着一袋大米，累得气喘吁吁。我急忙迎上前，“奶奶，您好！我来帮助您吧。”说完，我使出全身力气，提起米袋的另一头。“呀！真沉！”我心里嘀咕着。累得我小脸通红，但是我既然帮助了别人就要做好啊。于是，我又重新鼓起斗志，与这袋大米“较劲”。

老奶奶终于到家了，她摸摸我的头，笑眯眯地说：“小帅哥，谢谢你啊！”我心里得意极了，比吃了蜜还甜呢！

这就是不一样的我，你记住了吗？

热心肠作文 篇28

我们班里有一个热心肠的女孩儿，这个女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中，淼淼有一头长长的头发，长着一双小娃娃的脸蛋，有着一双水灵灵大眼睛，虽然个子不高，但，是一个可爱，热心肠的女孩儿，每次遇到突发困难时的我，总是会借助淼淼的帮助而化解困难。

淼淼的热心肠在我的印象中早已是忘不掉的了。在班级里上体育课的时候，我们有人受伤了，淼淼就会站出来，向老师和父母一样问这问那：“你怎么样？摔得厉害不厉害？用不用去医务室？……”这一连串的关心问题，都把人家说懵了！但后来，淼淼就会主动地跟老师说，陪着她去医务室。

在上课的时候，如果有人的笔没油了，或者笔坏了，没有铅了、橡皮找不着了……等等的问题，淼淼都会帮助别人。有的时候，笔没油了，淼淼就会拿出自己喜爱的笔给她用。拿自己喜欢的橡皮、笔、圆规……去帮助他们。

你说？淼淼是不是一个热心肠的女孩呢？

热心肠作文 篇29

我们班里有一个热心肠，她长着长长的头发，扎着马尾辫，还长着一双大眼睛，脸上常常挂笑容。

我本来不会骑自行车，是她教我的。她请我一起去建华小区玩，因为没有多少好玩的，她便教我学起了自行车，学自行车得有一辆自行车才能学。我没带自行车，她便大方地把自己的自行车让给我骑。骑骑车，摔倒是不可避免的事，我每次摔倒都想放弃，可她却一次次把我扶起，继续耐心的教我骑车。虽然教得不成功，但也足以体现她的热心、善良。

再说我们的体育课吧，体育课时，我们会有一段自由活动的时间。我们会一起做游戏，一般我们会一起跳绳，不小心甩到别人，甚至自己是不可避免的。我就甩到过自己，因为我用了不小的力气，所以很疼，她便过来安慰我，我立刻觉得心里暖暖的。

这就是我们班里的热心肠，你知道她是谁吗？

热心肠作文 篇30

我们班的班长，她是我们班的热心肠，她总是帮别人。我们班的人都很喜欢她。

每次上课，别人的一没水了，她就话也不说就送给了那个同学。一到工法美术课时：“别人忘带画笔了，她长非合看也不看是谁就借给了那个同学。

总之，她帮的人太多了。

最让我职职于怀的是：“有一次，她来我家做客，我们一起出去玩，当我们准备回去时，她听见了一阵哭声,她向有哭声的地方跑去。

她看见了一个四、五岁的小男孩生在地上哭，她把小男孩抱起来，像亲人一样问小男孩：“你爸妈呢？”小男孩说：“我找……找不到妈……妈了！鸣鸣......

不久一个女人跑过来，着急地说:“我的孩子呢？”班长说：“那是你妈妈吗？”男孩跑了过去，哭着说：“妈妈！”她过去说：“以后要看好孩子了。”男孩的妈妈惭愧地说：“谢谢你们了！”以后要多向班长学习呀。

热心肠作文 篇31

我和李梓荨是在二年级认识的。李梓荨的眼睛大大的，圆圆的，清澈而且明亮。还有一对双眼皮，她下课时非常喜欢和同学们说话，喜欢对别人眯眯笑，从她的笑容里面我就想她交朋友。

她很爱帮助别人，我记得开学不久，有一次老师上课布置了一个作业，我没带纸来，拿着笔东张西望，此时李梓荨一回头看见了，只见她默默的拿出了一张纸悄悄的递给了我，并和我说：“我这里一张，你先用，下次不要忘记带纸呦”。我感激的点点头，兴奋的对她说：“谢谢你”，她并没有对我说什么只是对我微微笑。还有一次，上课老师让抄黑板上的题，因为老师抄完一面就在下一面抄，我看不见，李梓荨回头说，你是不是看不清呀，要不你看一下我的，我再一次感激的说，谢谢你！她还是对我眯眯笑。

李梓荨不只是帮助我，她对其他同学也很关心，我们都叫她热心肠。

热心肠作文 篇32

如果有人问我：“你喜欢上学吗？”我肯定会说喜欢，因为每天8个小时都有同学陪伴着我，让我一天过得很愉快，但上学也有不好的地方。那就是因为有我讨厌的“热心肠”。

每一科的作业呢，好像都很喜欢学生，一下课就会有许多作业来找你握手，可我们学生一点儿也不喜欢作业，要是有人问我：“你们学生到底有多讨厌作业呢？”非常讨厌作业，讨厌得几乎都想把盾牌拿到面前，让作业永远都过不来，我可以明确地表示，用这个说法一点儿也不夸张。

但作业也像人一样，挺热心肠的呢！人们一般肯定都喜欢热心肠，但在作业方面你就大错特错了，为什么呢？那是因为热心肠，一听就喜欢当，有人问：“帮忙不好吗？”一定不好，因为我们小学生才不要作业的帮助呢，只要热心肠一来，我们下课就围着作业团团转。

希望总有一天作业能够消失呀！但我要明确的告诉你，这是不可能的！

热心肠作文 篇33

她有一个长长的瓜子脸，两颗大门牙，笑起来像兔子一样，还有她脸上的小雀斑，看上去很调皮。她就是孙诗雅，我们班的热心肠。

比如说我们班同学在美术课上忘带水彩笔了，孙诗雅主动向老师说借给那个同学彩笔，她还经常帮助别人接水，在课间的时候她自己要去接水，都会问旁边的人你要接水吗？我帮你吧，我经常看见她拿着两三个杯子去接水。

最让我印象深刻的一件事是她帮我们班的魏凡博提书包。魏凡博因为碰到了桌子脚摔倒了，手臂骨折不能提重物，每天放学后我都能看见她瘦小的身体，背着自己的大书包，手里还提着同学的书包，看上去很吃力，后来放学后的每一天我都能看见她提着两个书包，一提就是一个月，帮一天两天很简单，但一个月就不简单了。

我以后也要向她学习这种乐于助人的品质。

热心肠作文 篇34

我们班有一个热心肠，为什么这样叫他呢，因为他的爱好只有一个，就是喜欢帮助有困难的人，所以我们都叫他“热心肠小强”。

他每天都会在固定点的时间、固定的路线去学校，学校对面每天都有一位老奶奶过马路，因为她要去对面的早餐店吃早餐，这的时间段人也多、车也多，老奶奶拄着拐杖走的很慢，这时候小强总会在走过去默默的扶着她过马路，老奶奶也很喜欢他。

一次体育课上，老师让我们分组比赛跳绳，可是我的跳绳忘记带了，正当我四处借的时候，“热心肠小强”把他的跳绳放在了我的手里：“笑着说，你先用，我是最后一组。”看着他小的如此灿烂，我就想看见了阳光一样，这场比赛我跳的还不错，也许是因为小强的跳绳合适。

在学校大家都愿意和他一起玩，他不仅仅是很爱帮助别人，他学习也是很好的。很快，三年级这一年就要结束了，我们也马上要步入四年级了，同学们又要分开了，希望四年级还可以和小强一个班。

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