导语:策划方案格式新版多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
方案策划 篇一
交换空间 二手物品交易活动来啦!你还在为闲置在宿舍的 旧物 而发愁吗?你还在默默地惦记着那梦寐以求的 心头好 吗?你还在因没有社会实践经验而苦恼吗?交换空间为你解决这些问题,并让你在获得满足感的同时感受到买卖的乐趣。你还犹豫什么,心动不如行动, 交换空间 等着你。
1. 活动简介
由校学生会主办,各学院承办的交换空间活动是广外校园精品活动之一。本活动每学期举办一次,由学生自愿组队参加。活动旨在为同学们打造一个二手物品交易平台,通过二手物品的买卖,同学们可以得到社会实践的机会,并在充满乐趣的活动中锻炼营销能力、展现自我价值和积累实践经验。第八届交换空间的活动主题为 分享 ,大家可以在交换旧物的过程中分享彼此的闲置物品,利用其剩余价值,并体会分享的快乐。
2. 活动口号
交换,让分享变得更简单。
3. 活动安排
11月15日 21日 组队报名并上交有关资料
11月22日 筛选队伍
11月23日 通知筛选结果
11月24日 生活部干事与入选队伍讨论活动事宜
11月30日 通知各队具体的摆摊地点
12月1日 开始活动
4. 填写队员信息表的注意事项
(1) 有意参加本活动的同学请严格按照要求填写报名表。
(2) 自组队队员不可跨学院参加,但可以跨年级,班级参加。
(3) 每队人数为6-10人,请务必选出一名队长,如果在活动过程中出现问题需 要联系队伍的,我们将会直接联系队伍的队长。
(4) 摊位所售物品新旧货比例应控制在3:7内。
(5) 因本届交换空间的主题为 分享 ,希望各队伍围绕该主题参与此次活动。
(6) 报名截止时间为11月21日晚上10点。请各队长将电子版报名表发送到生活部公邮,由生活部邀请各系生心委员进行报名队伍的筛选工作。
5. 上交资料的注意事项
(1) 报名时除需上交报名表外还应附加物资表、物品表、摊位策划表【摊位名称、物品清单{物品名称+数量+物品状况(是否是二手物品)},物品保管,宣传手段,布场方案(如何分区,布置图,如何扩大摊位影响力等)、当天人员安排(具体每项工作负责人)及所需物品(用电,桌椅等)等等】和活动策划书(整个活动过程的准备及活动过程的具体安排等)。
(2) 请各队长依时将相关表格(附件中需要填写的)和策划书打包成一个压缩包并以 交换空间报名资料 命名发到生活部的公邮。
(3) 根据摊位策划表和的评分细则,我们将会在23号评选出最终的队伍。
6. 物资清单表的填写
(1)物品分类要清晰,若同一类型的物品占的比例太大,必须问清物品的来源方可进 行销售。物品分类一般有日用品类、服饰类、饰品类、精品类、数码产品类、体育用品类、化妆品类、鞋类、玩具类、书籍和文具等。
(2)物品必须按类别、按顺序编号,一般不能重复,除非物品完全一样。
(3)物品名称必须是完整清晰的,不能笼统地填写衣服、裤子或者杂志,而要填短袖上衣、运动裤或者《漫友》等。
(4)物品简单描述:衣裤类一般填写颜色、花纹或质地等,书刊一般填写期号,其他以此类推。
(5)物品新旧情况:全新的就写上 新 或 全新 ,如 www.baihua haoword.com wen.cn 果不是全新的应标明几成新。
(6)价格范围可填精确的价格,也可填一个范围,但此范围的最高价和最低价不能相差太大。新品需标明现在该物品在市场上的出售价。活动当天,新品定价必须低于市场价;
(7) 违规物品禁止销售。违规物品一般为与身体有大面积接触的化妆品或护肤品,各种食品,药品,超过500瓦的大功率用电器如电热煲、热水壶等,易燃易爆物品。
(8)因涉及金额过大或体积过大而不能在活动当天销售的商品需拍照片,并于活动过程中在摊位上展示以招揽买家。
7. 队伍筛选评分细则(见下表4)
这是我们今年筛选队伍的`标准,希望各报名队伍按照评分细则准备相关资料。
本届交换空间活动财经学院的摊位数为9个。
8. 主办方:校团委和校学生会
承办方:财经学院团委学生会
同学们,看了我们的活动介绍你是否心动了呢,那就赶快组队报名吧。记住,报名的截止时间为21日晚上10点,入选队伍可以加学分哦!
(一)队伍报名表 注意事项:
1、队伍编号为学院内部各个队伍的编号,如01、02、03、、09、10的数字;
2、每个的队伍人数为6到10个人;
3、请务必选出一个队长,如果在活动过程中出现问题需要联系队伍的,我们将会直接联系队伍的队长;
4、请确保所填写的信息点完整且准确无误。 (二)交换空间摊位策划表 (欢迎您为我们的活动提供宝贵的意见或要求!) 1) 有意参加本活动的同学请按照要求填写报名表。
2) 自组队队员不可跨学院参加,但可以跨年级,班级参加。摊位工作人员3 10人,但应选出几名主要的参赛队员和队长。
3 ) 摊位所售物品新旧货比例应控制在3:7内。如果新货比例太大,可能会失去参赛资格。
4) 因本届交换空间的主题为 分享 ,望各卖家围绕该主题参与此次活动。20xx“交换空间”活动策划书
2 摊位介绍有新意,可行性高,突出队伍特点。
3 宣传内容符合要求,宣传方式新颖独特。
4 从策划书中能感受到报名队伍的热情及对交换空间的期待。
5 组队方式、物品收集、队伍宣传等前期工作安排得当。策划中对人员安排及权责分工有较详细的说明。
6 财物的管理、保存、商品的销售登记安排有序,每一环节衔接紧密。
7 销售商品有新意,有特色,能吸引顾客眼球。
8 所售物品符(20xx网络文化节活动策划书)合同学们的消费能力,并能为同学们生活、学习带来较大便利。
9 场地布置与人员安排合理,切实可行,资源得到较好利用。
10 提出较合理的应急方案。
11 策划书版面整洁,用语言简意赅。
2、物资清单方面(总分为30分,每小点5分,按清单与评分标准的切合度打分)
1 严格按照发下的物资清单表填写。
2 没有违规商品。
3 全新物品比例不超过30%。
策划方案格式 篇二
一、活动背景
时间如白驹过隙,转眼间20xx年圣诞、20xx年的元旦将至,为庆祝圣诞、元旦佳节,为促进同学之间的交流和沟通,培养学生之间的友谊,也为进一步给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在总结过去一年工作的同时,也在新的一年确立新的目标与方向。特此举办20xx年xx学院学生自律委员会元旦晚会。
二、活动简介
主办:学生工作处(部)
承办:学生自律委员会
活动主题:情暖公寓,温馨校园
活动目的:为迎接新气象,新朋友,新明天、促进自律会成员意见的交流与沟通,展现xx学院学子的热情与活力。同时回首过去,展望未来,举办20xx年学生自律委员会元旦晚会既是对过去一年的总结,也是为即将来临的20xx年打造一个良好的开端!
晚会时间:20xx年12月18日
地点:文科楼报告厅
三、晚会参与人员
本次晚会从自律委员会内部选拔演员以及公寓管理科的楼管中出节目进行表演。观众以学工处及学生自律委员会师生为主,参演人员为楼管人员和自律委员会内部成员。
晚会的内容将紧紧围绕主题,让我们参赛人员充分展现个人才艺,表现全体楼管人员及自律会成员对元旦佳节来临的祝福和自律会未来发展的美好祝愿。
四、晚会形式
晚会以表演形式为主,节目题材不限。演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可表演,要求节目内容健康向上,符合大学生的学习与生活。在晚会中加入互动游戏,为时15至25分钟。
猜成语(词语)规则
游戏分2-3轮进行,每轮选6名参与者,其中一人负责表演,要求表演者只能使用肢体和拟声词进行表演,其余5人背对大屏幕猜成语(词语),先才对5个的为本次胜利者,若两人或多人同时猜对5个,先再次答对一个的胜出。若表演者表现突出也可获得奖品。
五、活动流程
(一)前期准备
1.节目征集
学生自律委员会各部门出节目,每部门2-3个。将于12月6日至12月7日两天时间在文传系b210由文艺部、主席团进行评选。参加节目评选的人员须在前15分钟到场,按照报名次序进行演出,筛选出合格的演出节目,并于8日将结果告知参与人员。
2.晚会前准备工作
11月20日至26日——撰写晚会策划方案。
11月27日——由主席团审批策划案。
12月3日——各部门上报本部门节目名单。
12月6日至7日——组织晚会节目的海选。
12月8日——确定晚会最终节目并及时告知参演人员。
12月9日至17日:
(1)外联部拉赞助,主持人服装、荧光棒、准备用于互动游戏的礼品,制作3条以上条幅(“xx学院学生自律委员会“情暖公寓,温馨校园”元旦晚会(必须有的))。
(2)秘书处制定节目单、撰写晚会主持词并确定主持人。
(3)女生部和广播部确定到场嘉宾,制作邀请函并及时发放。
(4)宣传部制作本次晚会所需要海报2-3张。
12月15日——策划部制作座区安排表。
12月16、17日——晚会进行彩排。
12月18日——中午会场布置完成、下午两点演员及工作人员、主持人到位,所有印刷物品装饰物品到位,现场细节考虑,晚会正式开始。
(二)晚会期间
一、(1)体育部、劳卫部、外联部中午两点之前做好舞台布置。
(2)18日下午2点参与表演的人员到场,吴翔及文艺部做最后的现场彩排。
(3)广播部协助文科楼报告厅工作人员调试音响灯光。
(4)安检部负责晚会所用道具的统计及准备。
二、(1)女生部引导老师入场,准备好水壶、热水及纸杯茶叶,负责晚会期间老师的饮水。
(2)秘书处负责发放节目单。
(3)宣传部负责晚会现场dv和摄像。
三、主持人介绍本次到场嘉宾及晚会开场词,并宣布晚会正式开始。
(1)纪检部于18日下午6点准时签到,且负责维持此次晚会的秩序。
(2)安检部在表演期间及时更换道具。
四、节目开始(按节目单顺序进行,中间穿插小游戏)。
(三)晚会结束
1.女生部引导老师出场。
2. 安检部及时归还道具。
3.楼长团、策划部广播部负责打扫会场卫生。
(四)其他准备
方案策划书格式 篇三
1、活动标题 2.活动的'目的及意义 3.活动参加人员,具体负责组织人员 4.活动内容概述
5、 6.活动对象意见(如社区意见等) 7.结果与讨论 8.结论与建议
编辑本段详细
主题:(大标题) 前言:(概述) 开展活动意义:(为什么开展活动) 活动内容:(详情讲述该项活动的步骤及活动项目)
活动执行时间:(包括时间段)
活动范围:(观看所针对的对像、区域) 人员配置:(按职就分,所有的工作任务细分至每位工作人员身上) 前期准备:(做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等)
工作内容:(提出工作要求,细分工作任务以及提出所完成要求) 活动目的:(做出所想达到的效果) 效果评估(效益分析):(预想活动后所得到的反应及达到的效果)
物料清单:(对所有用到的宣传材料、物品等做好登记)
宣传策划书 篇四
年时间稍纵即逝,在这半年的时光里,我们在**公司,相遇、相识、相知,同风共雨,一起走过。有过欢笑,有过争执,有过困惑,但是,从未放弃!璀璨明天,同手同脚,一起走到!
一、活动目的:活跃办公室气氛,增进彼此间的了解,锻炼大家团结协作能力,增强团队凝聚力。
二、活动名称:“我们在一起”素质拓展
三、活动时间:2014年6月28日16:00~18:00
四、活动地点:橘子洲
五、活动对象:****公司全体
六、活动策划:**
七、活动流程: 1、14:00~14:30 搭车前往橘子洲2、14:30 橘子洲全体集合3、14:30~16:00 参观两型馆4、16:00~18:00 进行团队游戏5、18:00 总结,收拾物品,回家
八、活动内容: 1、进行“破冰”活动 2、按队列列行排好队形,依次喊1、2、3、4、5将所有同学分为五组3、每小组推选一名组长 4、进行团队游戏(详情见附表)
九、活动准备: 1、布置场地 2、准备比赛用具:眼罩、绑带、报纸
十:注意事项 1、女生不穿裙子 2、在参加活动的过程中,一定要确保自身安全
3、爱护草坪卫生 4、公共场合,切勿大声喧哗
十一、活动经费: 1、车票:15*20=300元
附表:
1、热身游戏--大风吹(15分钟) 所有人围坐成一圈。主持人站在中央,他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹,他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹,则是相反,没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的人则是新主持人。做主持人三次的人则算输,需接受处罚。
2、分组(5分钟) 按1、2、3、4、5报数,进行分组,选出组长,每组给队员取个昵称(绰号),并向大家介绍
3、活动一—同手同脚(15分钟) 五人四足,从起点跑到终点,先训练十分钟,十分钟后比赛,用时最少组获胜
4、活动二—地雷阵(20分钟) 每组两两组成小分队,其中一名队友眼睛蒙上。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴只能在起点处进行指挥。当第一小分队穿过地雷阵后第二小分队出发,用时最少的一组获胜。
5、活动三—风雨同舟(40分钟) 报纸最小,历时一分钟,分享 6活动四—优点轰炸(40分钟) 小组成员轮流被别人指出优点,每个人只对被谈论者指出一个确实存在的优点,被谈论者只允许静听,不必做任何表示。注意体会被大家指出优点时的感受。
策划方案格式 篇五
【活动对象】全校学生
【活动时间】20__年3月31日—4月3日
【活动内容】
一、开展“传承英烈精神立志报效祖国”班会课
1.活动时间:4月5日(一二年级)4月7日(三至六年级)
2.主要内容:讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词
3.活动准备:
(1)班主任准备相关PPT或视频
(2)班主任收集相关清明节诗词;
4.上交材料:材料请于4月8日(星期五)下班前将班会课资料(包括多媒体课件和教案)上传到ftp/校大队部/20__学年第一学期/班会课相应文件夹内,教案模版可在该文件夹下下载。
二、参加网上祭英烈活动
1.活动时间:4月1日—4月4日
2.活动要求:
(1)中国文明网和央视网设计专门页面,在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,中国文明网未成年人频道(__)、央视网科教频道(__)
(2)一年级到六年级各班学生全员参与网上祭英烈;
(3)请班主任向学生在节前说明要求,学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。
附件:网上祭英烈操作路径
1.网站
(1)登录__
(2)选择地区(浙江,宁波)
(3)填写姓名(如__区艺术实验小学301班__×)、填写留言内容,以此点击“献花”、“提交”;
2.央视网科教频道
(1)登录:__
(2)点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”;
(3)填写姓名(如__区艺术实验小学301班__×)和寄语内容,点击提交
以上活动大队部将在4月8日对各班开展情况进行统计,请各班班主任老师做好活动前的宣传工作,并按要求落实。
策划方案格式 篇六
教师:
班级:大一班
人数:35人
活动时间:10月17日
活动目的:
1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。
3.体验为老人过节的快乐。
活动过程:
1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿欣赏。
讨论:刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?
2、引出重阳节,启发幼儿思考。
我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是
重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!
3、教师播放ppt,讲述重阳节的来历。
你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!
小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。
4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢乐的气氛。
小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,送上自己亲手制作的礼物;平时多陪老人说说话……
5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)
小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。
7、学儿歌《重阳节》,教师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日快乐。
8、制作爱心卡。
活动效果:通过本次活动,幼儿了解了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关心老人的体验。
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