六年级小学生的经典周记多篇

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六年级 篇一

今天，我和爷爷翻开照相本，看见一张老照片。爷爷说，那是他四十年以前照的。

照片上的爷爷还是个年轻的小伙子，穿着黑色的中山装，胸前 还戴着一朵大红花呢！因为他是劳动积极分子，所以笑容满面地拍下了这张难忘的照片。

爷爷自豪地对我说：“那时候我在单位技术是数一数二的，常常被领导表扬，并且收了五名学徒，劳动热情很高，生活内容丰富多彩！”我说：“爷爷，你真棒啊！以后我长大了也像你一样努力工作，刻苦钻研技术，创造新产品，为国家制造许许多多的科技产品。”爷爷高兴地夸奖我有志气。

爷爷的这张老照片对我启发很大，为我们留下了美好的回忆，爷爷和我都笑得合不拢嘴。因为这张老照片，我对爷爷更加尊敬了。

六年级 篇二

要说平凡的人，伟大的爱。最该说说的人就是母亲了。

母亲给了我们生命，给了我们一张空白的未来，让我们自己来让为这张空白的未来涂上美丽的颜色，让它更加精彩。

记得有一个寓言是这样说的：

从前，有一位神看见了一位年轻的小伙子，小伙子就问神：“我怎么样才能成为和你又一样的神呢？”“只要你在1天之内集够100颗心，来这里找我就可以成为神了”神是这样回答他的。

那个年轻人就真的去收集心去了，可是他在太阳下山之前才收集到99颗心。最后他回家了，把这件事告诉了他的母亲，他的母亲就说：“你把我的心拿去吧！”说完就拿起刀把自己的心给了他的儿子。他的儿子高兴的把100颗心跑去给那个神，在路上，儿子摔倒了，他母亲的心说了一句话“儿子，没摔疼你吧！”从这篇寓言我知道了这位母亲到死还在关心他自己的儿子。

从小到大，最听不腻的就是母亲那关心的话语和淳淳地教诲。天下只有母亲这一“职业”最能体现出“平凡的人，伟大的爱”这句话。关于平凡的作文关于平凡的作文再平凡不过

六年级优秀作文 篇三

人们都说父爱如山，母爱如水，而老师的爱却像咖啡，第一口总是苦的但它会让你感觉越来越甜。他也会像蜡烛一样，为了我们的光明之路而点燃自己。

我们的数学王老师就是这样的人。在我刚接触王老师时我以为他是一个幽默而温和的老师，可他一上课就一本正经的把平时的笑容全收了回去。有次上课，我没有认真听，而王老师也是一个深信“棒下出好学生”人。于是我被王老师狠狠地批评了一顿。当时我有点怪王老师，可现在想想老师也是为了我们好。“一日为师终生为父”我们要体谅老师的用心良苦，做好自我。

王老师也很细心。有次我头疼，但还是坚持来上学。但第一节课我就受不了了。难受的抬不起头来，什么内容都听不进去，趴在桌上一动不动，脸红通通的，像只红大虾，虽然王老师正在全神贯注的上课但还是一眼看出了我的异常。他先放下手中的的东西向我跑来，从他焦急的眼神中，我看到了他对我的关心。王老师问到：“曹伟怎么了哪里不舒服呀？”我精疲力竭地说:“老师我头疼。”老师把手伸向我的头，虽然那是双饱经风霜而粗糙的手，但我还是感觉一股似父母之爱的感觉油然而生。王老师又亲切而温柔地说：“啊，你发烧了”说着赶紧摸出手机打给我父母。当父母把我带到医院时，王老师笑了，笑的那样甜……

老师如父母般亲切，他们像日月之光普照我们，让我们茁壮成长。让我们一起说声：“谢谢您。”

六年级优秀作文 篇四

微笑，是一阵清风，微笑是照进你心中的一抹阳光，微笑是一束芬芳的鲜花，微笑是前进路上的鼓励。

一间病房内，一位女孩，她紧抿着双唇，眼里毫无光彩——女孩竟是个盲人。一会一份病例发了下来，老人说道：“没事，感冒了而已。”女孩听了，脸上露出了安心的微笑。可那病例上，老人的照片旁，却分明写着：“判断：癌症晚期。”

一间教室内，下课铃刚刚响起，几位同学便冲出教室，其中两位同学开始在教室打闹。突然，“啪”一声，一支粉红色的钢笔被碰掉在地上，笔尖已经被摔得弯曲。这位钢笔的主人就在不远处，只见她气得鼻翼一收一放的，眼里蓄满了泪水，仿佛就快哭出来了。两位同学感觉一场暴风骤雨就要到来，可她只是擦擦泪水，露出一个纯洁、亲切、璀璨的微笑，并说道：“没关系，这支笔，我回家看看它还能不能修好。”

一片草地上，有一个五六岁的女孩，和她的妈妈。妈妈在放风筝，那个女孩坐在轮椅上看，嘴角微挑着，那明媚、纯洁、像水晶一般的微笑，吸引了我。那微笑，如明镜一般照耀着我。我问她：“你为何这么开心呀？”“因为有妈妈的笑容啊。”我看向她妈妈，这时，我才发现，她妈妈的脸上始终带着一抹鼓励的微笑，鼓励着女儿，快乐地面对生活。

微笑可以复苏万物，微笑可以温暖人心，微笑可以让人愉悦，微笑可以鼓励他人。

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