[导语]晚托岗位职责【通用多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
晚托岗位职责 篇一
午托老师要求:
1、有责任心,爱心,耐心,管理学生午餐,午休以及学生良好形为习惯的。培养。
2、认可智慧教育安亲托管理念和文化,有团队合作精神和敬业精神。
3、针对学生不懂的作业题目,进行详细的耐心讲解。
4、定期与家长反馈学生情况。
5、作业完成后,检查学生的背书情况,组织学生一起朗读语文或者英语。
6、监督学生对新课文进行预习,与孩子互动,做游戏等。
晚辅任职要求:
1、热爱教育事业,有爱心、耐心。
2、性格活泼开朗,具有亲和力;
3、有团队合作精神和敬业精神,执行力好,抗压能力强,富有责任心。
晚托岗位职责 篇二
岗位职责:
1、负责日常的教师资格类课程的备课、教案工作;
2、负责学员的学习问题答疑,学员的'维护工作;
3、负责教师资格类课程的教学工作;
4、负责教师资格系列学习资料及试题的研发工作;
任职资格:
1、男女不限,20岁以上,大专生及以上学历,教育学、心理学专业;
2、热衷于教育事业,对学生耐心、细心,普通话标准,较强的语言表达能力;
3、持有教师资格证,授课经验丰富者优先;
4、良好的沟通能力,逻辑思维能力较强。
晚托岗位职责 篇三
1、维持晚托班的课堂秩序,辅导小学生功课;
2、督促学生按时完成课外作业,检查学生的试卷订正情况,并整理相关错题;
3、结合相应的'知识点及错题,做一些课外练习用以巩固所学知识;
4、纠正小朋友的坐姿及其他不良习惯;
5、与学生家长及时沟通,反馈学习情况。
晚托岗位职责 篇四
职责描述:
1、辅导学生完成课后作业和暑托寒托期间的带教;
2、负责学生的`作业批改工作,检测学生的辅导效果;
3、定期与家长/老师进行沟通,了解学生在校及在家学习情况;
岗位要求:
1、有一定的中小学文化课程(语数英)辅导能力,普通话标准,表达能力强;
2、活泼热情,亲和力强,责任心强;善于和孩子沟通,有耐心;
3、有家教或课业辅导班经验者优先;
晚托岗位职责 篇五
岗位要求:
辅导学生先完成学校老师作业,安排学生背课文、默写等;;
负责课堂纪律与学生安全;
帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯和方法;
每周总结各个学生的学习情况,及时与家长沟通交流;
领导交办的`其他任务。
职位要求:
认真负责,对孩子有爱心、有耐心;
有相关教学或辅导经验者优先;
欢迎广大应届毕业生或在校大学生来应聘,
复华有包容宽容的胸襟,是你锻炼能力的良好平台。
岗位要求:
学历要求:大专
语言要求:不限
年龄要求:不限
工作年限:无工作经验
晚托岗位职责 篇六
招聘要求:
1、师范类院校优先,大专及以上学历;
2、工作时间:周一至周五15:00~20:00时间段能够每天都能准时到岗者优先考虑(在校大学生可以开学前提前预约)
3、主要负责托管班孩子的接送的安全及作业的指导、监督完成情况
4、性别不限,沉着稳重、小学阶段语数外精通,每天做好学员学习反馈记录并落实家校沟通工作。
招聘要求:
1、工作时间:20xx年3月份起、周一至周五15:00~19:00时间段能够每天都能准时到岗者优先考虑(品学兼优的在校大学生可以)
2、主要负责托管班孩子的接送的安全及作业的'指导、监督完成情况
3、性别不限,沉着稳重、小学阶段语数外精通,每天做好学员学习反馈记录并落实家校沟通工作。
4、工作地点:独墅湖高教区、娄葑附近,非常欢迎就近在校大学生应聘本岗位。
职位要求:
1、负责中小学生的晚托班作业辅导,答疑
2、有耐心,有责任心,有亲和力
3、有相关经验者优先
晚托岗位职责 篇七
任职要求:
1、师范类专业优先考虑;
2、有较好的交流能力、学习能力、普通话标准;
3、喜欢孩子,热爱教育事业,善于调动儿童学习积极性和吸引儿童注意力;
4、上课生动活泼,有创新意识和钻研精神,有爱心和责任心;
5、有家教或培训机构经验者优先。
岗位职责:
1、备课及课前准备:按照我司提供的教材备课讲课;
2、辅导小学阶段功课;
3、教学服务执行:定期与家长沟通学生学习进度及情况;
4、配合进行数学试听课、测试等活动。
具体面试沟通
晚托岗位职责 篇八
一、负责学生管理工作。建立学习纪律制度,要求学生安静学习,认真完成作业,遵守纪律。
二、负责学生学习辅导工作。认真检查学生作业,正确率尽理争取100%(数学除个别拓展题外;语文、英语默写、作文无错别字),要求学生字迹工整。
三、在完成作业的基础上组织学生复习、预习。
四、负责每日与家长交流作业及表现的沟通工作。
五、认真填写学生每日情况报表。
晚托岗位职责 篇九
职责描述:
1、维持晚托班的课堂秩序,辅导小学生功课;
2、督促学生按时完成课外作业,检查学生的试卷订正情况,并整理相关错题;
3、结合相应的知识点及错题,做一些课外练习用以巩固所学知识;
4、纠正小朋友的坐姿及其他不良习惯;
5、与学生家长及时沟通,反馈学习情况。
任职要求:
1、有教学经验或师范专业毕业的。本科以上学历,有教师职格证优先;
2、喜欢教育行业,至少2—3年内能稳定从事教育行业;
3、有一定的控班能力。
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