在宣传活动讲话稿多篇

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在宣传活动讲话稿篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是《交通安全伴我行》。

安全，牵系着每个人的生活。几年来，咱们盘锦市各方面都迅猛发展，马路上的车辆也成倍增加。每当我走在马路上，看到“车水马龙””人头攒动"的热闹景象，看到同学们有违反交通规则的危险行为，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会骤然一紧，生怕同学们出现交通事故。

大家可能看到过这样一则报道：一个阳光明媚的日子，某中学的几百名师生在马路边晨跑，突然间，一辆大货车像一个发疯的恶魔碾向晨跑的队伍，随着一阵阵惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远离开了这个美好的世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场。可是，任凭家长们怎样撕心裂肺地呼喊，他们再也不能回应。

我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，居世界之首。也就是说，平均每5分钟就有一人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面，又有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少朵生命之花永远凋零。然而这些事故的发生，绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。

学生是祖国的未来，家长的希望，大家能高高兴兴上学，平平安安回家，是所有人的期望。作为一名合格的中学生，大家应积极行动起来，从自身做起。认真遵守交通法规，注意交通安全，走路走人行道，过马路走斑马线；骑车时，不逆行，不赛车，不抢机动车道，过马路时要减速慢行；走路、骑车集中注意力，靠右通行，不听音乐，不玩手机，不打闹。

同学们，“红灯短暂，生命无限””不怕百步远，只怕一步险“。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把"交通安全"这四个字永记心间。在盘锦市创建文明卫生城市之际，同学们更是要从自身做起，注意自己的一言一行，保护自己的同时也为他人提供便利舒适的环境，人人争做文明学生，为创城贡献自己的一份力量。最后，我衷心地祝愿全体老师身体健康，工作顺利！祝同学们快乐成长，学习进步！

我的讲话完了。谢谢大家。

在宣传活动讲话稿篇2

今天，是一个特殊的日子。我们欢聚在这里，隆重举行高二年级“18岁成人仪式暨高三启动仪式”。你们站在国旗下庄严宣誓，告别单纯、稚嫩、无忧、浪漫的过去，掀开了肩负着神圣成人责任的崭新一页。首先请允许我代表学校向年满十八岁的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们成为共和国最年轻的也是最有青春活力的新一代公民!同时也向多年来为你们健康成长付出心血的父母和老师表示衷心的感谢!

同学们，在18岁成人典礼、成人宣誓的庄严时刻，我们即将迎来高三。站在这人生的分界线上，面对即将到来的高三，你们做好准备了吗?今天我谈两个问题。

一、是高考对你们意味着什么?我想告诉你们：高考意味着一片希望，人生的道路千万条，高考是你的第一选择，每一个人都会通过高考认真地设计自己的未来，图画自己的前程;高考意味着一种体验，人生的体验很多，只有高考的体验最令人难忘、令人回忆，这种体验，可能会陪伴一生，成为人生奋斗的解码器、晴雨表;高考意味着一份感情，对学校、对家庭、对老师、对同学的感情，在高考的一刹那，都凝固在那一张张的试卷当中，凝固在一道道的题目当中，这份感情都会升华为一个词——感恩;高考意味着一种认定，虽然这种认定不是最终的结果、最终的人生，但反应了一个人人生起点的高低，在“本科生”和“硕士生”满街跑的今天，若是自身的起点太低，则可以说基本无缘各种社会优质资源，要成功难上加难。

二、是你应该怎么做?一你要有坚定的信心。因为信心是动力的源泉，信心是成功的保证。只有坚定信念，顽强拼搏，才能创造辉煌。二你要有科学的方法。因为高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。方法正确，事半功倍。三你要有顽强的毅力。因为高考攻坚，是艰苦的硬仗。如果怕苦、畏难，那永远只能原地踏步。四你要有健康的心态。因为高考是我们当前人生中最主要的目标，它将决定着你一生的发展方向，必须要求高效率、高质量，需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到高考复习中来。

同学们，18岁，带着责任向前!让我们以百折不挠的精神，一往无前的气概，排除一切困难的决心，努力去拼搏、去奋斗，给自己一个证明，给世人一个奇迹!我坚信20__年高考一定会续写精彩!再创辉煌!最后祝同学们成人成材，明年六月梦想成真。谢谢大家。

在宣传活动讲话稿篇3

宣传思想工作是党的事业重要组成部分，宣传思想工作要按照体现时代性、把握规律性、富有创造性的要求，着力发挥武装人、引导人、塑造人、鼓舞人的作用。

一、在抓好导向、体现导向上下功夫。

导向是宣传思想文化工作的灵魂，关系我们事业的成败，是宣传思想工作的第一责任。一是旗帜鲜明抓导向。旗帜鲜明就是要牢固树立政治意识，增强是非辨别能力，在大是大非面前毫不含糊，立场坚定，对于党的基本政治路线、重大原则问题、重要方针政策，对于党管意识形态、党管媒体的原则，对于党委政府的重大决策部署，宣传引导一定要有正确的立场、鲜明的观点和坚定的态度，决不能似是而非，沉默失语。二是全面科学抓导向。新闻宣传必须讲导向，同时，社会科学、理论哲学、文艺出版、思想道德建设、未成年人建设、精神文明建设也要讲导向，要始终把导向要求贯穿宣传思想工作各方面和全过程，决不给错误思想观点提供传播渠道。特别是在思想多元、意识多样、言论自由、传播广泛的新的形势下，必须高度关注，重点防范，做到守土有责，守土尽责。三是积极主动抓导向。这就要求宣传思想工作必须加强对形势的研判、趋势的把握和走势的分析，及时发现倾向性、苗头性问题，做好应对各种复杂局面的准备。要讲究方式方法，即讲“怎么看”，又讲“怎么办”，不仅要发现问题、提出问题，还要研究问题、回答问题，更要解决问题，着力解疑释惑、疏导情绪，培育良好社会心态，给人以信心、力量和希望，不断集聚推动发展的正能量。

二、在牢记宗旨、强化服务上下功夫。

为人民服务是我们党的根本宗旨，强化服务是提高宣传思想工作的有效途径。一是服务大局。认清大局才能找准方位，服务大局才能有所作为。要善于把宣传思想工作放在大局中去谋划，围绕大局来开展。要牢固树立服务大局的理念，坚决贯彻党委政府的决策部署，服从服务于党委政府的中心工作，在内容上有服务大局的反映，在方法上有服务大局的举措，在行动上有服务大局的成效，主动作为，唱响主旋律，打好主动仗。二是服务群众。深刻理解“我是谁、为了谁、依靠谁”的内涵，自觉贯彻党的群众路线，在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，做到工作布局突出群众，内容供给适应群众，思想引导融入群众，多办得人心、暖人心、稳人心的好事、实事，为加快建成小康社会赢得群众、赢得人心、赢得支持。三是服务基层。基层是事业发展的根基。要牢固树立服务基层的观念，坚持“身”在基层，“心”在基层，把力量沉到基层、心思用到基层，多为基层办实事、办好事，多为基层出主意、解难题，要不断扩大工作服务面，延伸服务点，做到理论学习服务基层，新闻宣传突出基层，文化建设根植基层，文化活动繁荣基层，基础设施夯实基层，队伍建设着眼基层，得民心、顺民意，让群众欢迎、使群众受益。

三、在创新工作、形成特色上下功夫。

宣传思想领域是最需要创新的领域。只有矢志不渝的创新，才能形成特色，打造品牌。一是实施“课题式”设计。要紧紧围绕中心服务大局，把上级精神与本地实际有机融合起来，再根据基层和群众对宣传思想文化工作的需求，设计、梳理、归类重点工作，确定一批宣传党的路线方针政策、服务经济社会发展大局、服务基层群众的课题，并对课题各个方面和各个环节进行详细安排，落实“路线图”、“时间表”、“任务书”，把责任落实到人，达到设定的预期效果。二是实施“项目式”管理。宣传思想工作要虚功实做，要按照“项目式”管理的特点和要求，对全年或者一个阶段的工作重点按项目化进行分解，分解成相对独立的项目，每个项目又细分出更多的小项目。同时，充分发挥项目管理具有目标清晰、任务明确、组织灵活、流程规范的特点，对每个项目都明确目标要求，规定时间节点，落实责任主体，层层分解责任，制定奖惩措施，做到目标清晰、任务明确、责任到人、奖惩到位，确保每一个步骤都精心，每一个环节都精细，每一项工作结果都形成特色，成为精品。三是实施“工程式”推进。要根据“工程式”推进突出主题和主线、突出整体和系统的特点，把工作作为系统架构中的“工程”来推进，建立上下贯通、前后衔接、内外配合的工程式推进机制，加强协调配合，发挥积极功能，调动参与人员的积极性、主动性和创造性，构建大宣传工作格局。

四、在转变作风、狠抓落实上下功夫。

作风、学风、文风体现党的性质宗旨，关乎党的形象，关乎事业成败。一是转变作风。作风改则事业兴。要以作风转变促进工作落实，进一步强化执行力，大兴求真务实、真抓实干之风，摸实情、出实招、求实效，在干中磨炼意志，在干中积累经验，在干中实现价值，力求办一件成一件，抓一件抓出成效一件。二是端正学风。学无止境。要把学习当作一种责任、一种追求和一种境界，做到学以立德、学以增智、学以致用。要认真学习政治理论，确保在事关政治方向、重大原则上，旗帜更加鲜明、立场更加坚定。要认真钻研业务知识，提高业务能力，成为熟悉情况、精通业务、底蕴深厚的行家里手。要认真向群众学习、向实践学习，从群众中汲取营养，从实践中总结经验，提高理论和实践相结合能力，使工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。三是改进文风。倡导清新、朴实、生动的文风，做到善于运用鲜活的语言说明事物、表达观点，善于把文件语言和学术概念转换成易读易懂的群众语言，善于捕捉富有个性、特色鲜明的话语，简洁平实、通俗明白。媒体和记者要在改进文风上先走一步，发挥示范带动作用，做到新闻报道开门见山、直截了当，要言不烦、意尽言止;版面、栏目设计、内容编排要清新活泼，既要展示媒体自身特色，更要符合传播需要，适应受众接受习惯。

在宣传活动讲话稿篇4

老师们、同学们：

大家早上好!

12月4日，是全国法制宣传日。今年全国法制宣传日的主题是：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。

近日，中央宣传部、司法部、全国普法办联合发出《关于开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，通知要求：采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。

我国现行宪法可以追溯到1949年具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》和1954年一届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法》。这些文献都以国家根本法的形式，确认了近代100多年来中国人民为反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福进行的英勇斗争，确认了中国共产党领导中国人民夺取新民主主义革命胜利、中国人民掌握国家权力的历史变革。

现行宪法实施30多年来，我国宪法以其至上的法制地位和强大的法制力量，有力保障了人民当家作主，有力促进了改革开放和社会主义现代化建设，有力推动了社会主义法治国家进程，有力促进了人权事业发展，有力维护了国家统一、民族团结、社会稳定，对我国政治、经济、文化、社会生活产生了极为深刻的影响。

弘扬法治精神，树立宪法权威，对于青少年来说更重要的是培养法律精神和法律意识。这需要青年学生能够在自己的社会生活中处理好三对关系。

首先是民主与法律的关系。社会主义社会法律是民主的体现，没有社会主义民主就没有社会主义法律;法律是民主的保障，我国宪法法律就是人民当家作主的保障。民主意识是基础，只有树立了当作家主的主人翁意识，我们才能自觉地学法、懂法、守法、护法，自觉地遵守宪法和法律，从他律走向自律。法律意识是保障，只有学会用法律的手段维护自己经济、政治、文化、教育等方方面面的合法权益，才能切实地维护和保障自己当家作主的主人地位。

其次是权利和义务的关系。一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利;另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务。履行宪法和法律和规定的义务，是每个公民对国家、社会和其他公民应尽的责任。只有履行应尽的义务，才能获得相应的权利。

最后是个人与社会的关系。宪法和法律是一种社会意识，我国的宪法和法律体现了人民群众的根本利益。个人利益是多种多样的，国家通过宪法和法律保护公民个人的合法权益;公民在行使权利和履行义务时，应把个人利益与国家利益结合起来，当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益要服从国家利益，这既是公民爱国的表现，也是公民爱法、护法、守法的表现。

如果我们从哲学的高度看待法律我们还能发现：法是法则，律是规律，崇尚宪法和法律的权威就是对自然法则和社会规律敬畏与遵从，这应该是我们崇尚的法律精神和法律意识的本源。

让人欣慰的是：省锡中就是一片培养学生民主精神、法律意识的沃土：“省锡中模拟城市”的建设为广大同学提供了参与民主实践、体现法理精神的现实途径;省锡中的班级文化中时时闪耀着民主、爱国的光辉，省锡中的老师们就是一群倡导民主、尊重孩子、依法从教的好老师……

我们相信，省锡中的优秀学子们一定能够大力弘扬法治精神，实现自己的梦想，实现伟大中国梦。

我的讲话完了，谢谢大家!

在宣传活动讲话稿篇5

老师、同学们：

大家好!今天，我讲话的题目是《关注消防，创建平安校园》。提到消防，大家自然会想到可怕的火灾。火，带给人们光明;火，赋予人们温暖。但，火也吞噬了无数生命、损毁了无数的财产，给人们留下了累累地伤痕。古语说得好：“贼偷一半，火烧全光。”一把火，可以使人们辛勤创造的物质财富，瞬间化为灰烬;一把火，可以烧掉整个村庄、工厂和学校;一把火，可以毁掉我们美丽的家园，使无数生灵遭受灭顶之灾。

据报道有关资料显示，今年1—7月，全国共发生火灾18.5万起，死1763人，伤1749人，直接财产损失10.39亿元。其中，全国各类学校共发生火灾607起，死亡9人，受伤1人，直接财产损失382.5万元。火灾一场接着一场。上周深圳又连续发生了两场火灾，周四在罗湖御风庭小区内发生了火灾;周五在光明新区公明办事处火灾又起。火灾给我们这个美丽的世界，带来了太多的.不和谐，上演了太多不该上演的悲剧。那么，发生那么多火灾的罪魁祸首是谁呢?归根结底，是我们人类本身。在已查明原因的各类火灾中，90%是人为因素造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识贫乏、消防逃生技能缺少。总是让我们看到一幕幕血的教训。

老师们、同学们，根据我国《消防条例》规定：消防工作实行“预防为主，防消结合”的方针。只要大家提高防火意识，懂得消防知识，并能采取有效的预防措施，就可杜绝或减少火灾的发生，做到防患于未然，保障生命和财产的安全。因此，作为中学生，我们应将目光定位到自己身上，从平常的学习、生活细节做起，注意消防安全，防止火灾事故的发生。在此，我向大家提四点要求：

1.不带火柴、打火机等易燃易爆物品进入校园。

2.自觉爱护校园内的各种消防设施。宿舍、教室走廊通道上的消防栓、灭火器等是扑救火灾的重要工具，必须处于“常备不懈”的状态。如果发现有损坏消防设备的行为，应立即制止或报告学校。

3.养成离开教室、宿舍随手关闭电源的好习惯。不要在无人的时候让教室里的电灯、空调、饮水机、投影仪等处于工作状态。

4.认真学习消防安全知识，学会做到“三懂”、“三会”。即：懂得火灾的危险性，增强消防意识;懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传;会火灾报警方法，会使用灭火器扑救小火;会火灾自护自救的方法。

老师们、同学们，今年是全国开展创建“消防安全教育示范学校”活动之年。我校将以创建活动为契机，全面提升学校消防安全管理和消防安全教育能力，扎实开展师生消防安全知识学习和技能训练，让大家掌握必要地消防常识与逃生自救技能，最大限度地预防火灾事故发生，保障人身安全，维护校园安全环境。

老师们、同学们，“远离火灾，创建平安校园”是我们共同的目标。消防安全，从我做起。让我们携起手来，关爱生命，关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力!

谢谢大家!

在宣传活动讲话稿篇6

老师们同学们：

青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人，无论从生理上还是心理上，都经历着一场巨变，从青少年的心理变化来看，主要表现为：

求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望根据自己的想法、兴趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。

这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。

人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为：具有强烈的物质欲，权力欲，报复欲;在观念体系上，概括地说，主要表现为五观不端正，以自我为中心，只想索取，不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱，享乐，名利，实惠，讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁，崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈，畸形的欲望驱使和错误观念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。

下面，我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法律武器，把实际例子讲给父母听，纠正有些父母的不良家庭行为。

家庭是青少年个体生活、成长的第一空间，是青少年最早接触的小社会。也可以说是一个大染缸。这就要求有些同学，是莲花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，应是最为重要的。父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的，一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生，甚至有的还世代相传。调查与研究表明，青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展，与家长对家庭的责任感，态度，对子女的教育引导，与其自身性格和言行举止有着密切的联系，若父母对家庭具有强烈的社会责任感，对子女的态度适当，教育、引导得法，自身性格，言行举止良好，家庭的内聚力，亲和力增强，正面影响加大，子女实施不道德行为，违法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的负面影响大，实施违法犯罪行为的可能性就大，甚至直接导致犯罪。

其中影响青少年犯罪的不良因素主要有亲情过剩，疏于管教，家庭暴力，单亲家庭，不轨家庭五种。亲情过剩。目前，在我国城镇，18岁以下的青少年大多数是独生子女，这些在四二一家庭结构中长大的独生子女，从小就受到祖辈、父辈的百般宠爱，被过度的亲情所包围，在家中俨然是一个小皇帝、小公主，处于一种特殊的地位，他们中一些人因而养成了不良性格，形成了不良的意识和行为习惯，凡事总是先考虑自己，从个人角度出发，不达目的不罢休。因此为了达到个人目的，满足自身的需要，他们可以不择手段，不受任何约束，甚至以身试法，以致违法犯罪。

近几年来，因不良家庭因素导致青少年违法犯罪的例子屡见不鲜。如：自97年上半年以来，佛山的一个少年暴力犯罪团伙共三十多人，最小的仅11岁，最大的17岁，在追求称霸一方，为所欲为的目标下，以由小到大，由近到远，吃干吐净为盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插结合，交替作案，渐渐发展一个犯罪团伙。并于1999年被公安部门依法逮捕。

我希望通过这次的法制学习，在在座的同学能认清违法、犯法的后果，坚决抵制不良的诱惑，与不良的行为作斗争，走正确的人生道路。

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