专题民主生活会个人对照检查材料

按照这次民主生活会的主题，对照检查如下：

一、存在问题

1.理想信念教育形式与内容有待创新。在理想信念教育工作安排中，较多采取理论学习的教育形式，过于重视说教和正面教育，强调理论灌输，形式较为单一。在理想信念宣传内容上也略显空泛、传统，与日益丰富的现实之间存在一定的差距，有待进一步创新。

2.在违规发放津补贴等问题上工作主动性有待加强。在预防与解决住房问题与违规发放津补贴问题上，积极主动发现问题、拓宽线索来源渠道是重要途径，但在工作中，多是从信访举报中筛选案件线索，或是在上级文件正式下达后，才注意到这类问题的严重性。预防、处理此类问题的积极性、主动性还有所欠缺。

3.办案及问责力度较弱。对一些问题的发现和处理有些滞后，对一些人和事的问责还不够有力，主动发现线索能力较弱，在探索收集线索新方法、拓宽线索反映渠道方面的能力还有待提升。

4.对权力监督中的细节问题关注不够。在监督权力运行时，对聘用兼职教师、选举党员等微权力的关注不够。对新型腐败的认识还有待于加强，以便根据新现象、新问题及时更新完善相关制度规定。

5.理论业务素养与执纪能力有欠缺。掌握运用新知识的能力、组织协调能力和领导水平还须要进一步提升，注重与自身分管的工作，缺乏全局性和连续性的研判和统筹考虑，在布大局、有序推进方面的能力还不够。

6.工作成效尚不满意。对工作安排部署督促落实不足，对纪检委员培训不够，对案件的处理和震慑的效果发挥不够，廉政风险防控预防机制还不能完全适应新形势的需要，思想源头治理和预防功能不足，第一种形态还要继续深入，形成强有力的的预防机制。

二、改进措施

1.强化系统学习，提升业务能力

扎实深入学习党的理论、路线、方针和政策，有目标、有计划、有重点地学习党章党规党纪，学习十九届中央纪委二次全会精神，学习巡视巡察相关制度规定，通过系统学、反复学，努力形成全面系统的学习体系，同时不断提升学习效果，学深学透，学思结合、学用结合。紧密联系工作实际，认真学习、钻研业务知识，知行合一，掌握更多的工作本领，适应纪检监察工作的需要。

2．深入实际，创新工作形式

扎实深入学校基层了解情况，根据实际不断调整工作形式，在工作方法、工作措施、工作实绩上注重创新发展，运用创新的成果解决工作中存在的难点问题。结合学校特色优势，有效利用互联网+，发挥大数据时代的科技推动作用，找准纪检监察工作的关键部位和关键环节，开拓工作领域。

3.关注细节问题，深入开展廉政风险防控

关注权力监督过程中的细节问题，在重要事项决策上，实行集体讨论决定，完善工作机制，界定权力范围，组织力量完善各项规章制度，坚持信息公开及时准确，深入运用监督执纪第一种形态。认真梳理全校各单位各部门微权力清单、岗位风险点与防范措施，加强组织领导，周密部署，落实责任，固化为长效机制。

4.强化工作主动性与责任心

牢固树立实干意识，增强工作主动性与责任心，在工作的具体实践中不断提高自我、完善自我。立足岗位加强对工作的思考与研究，了解工作标准、要求、特点性质和规律，提升工作效果的针对性和实效性。坚持“干中学、学中干”，充实知识储备，提高工作能力，加强知识运用，以所思所学为工作注入新动力。

5.统筹兼顾，有机结合

在纪检监察工作方面树立大局意识，结合学校近期各项重点工作统筹安排，科学筹划，有机结合，使纪检监察工作能够与学校各项业务工作协调进行。在内部工作中，也要坚持统筹兼顾，针对问题坚持抓大不放小，着眼重点工作的同时关注细节，实现整体工作有序进行。