教师民主生活会个人对照检查材料

一、存在的问题

一是在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

为高校教师，我个人先学懂弄通做实，深刻领会对大局大势作出的科学判断，对党和国家未来发展擘画的宏伟蓝图，对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化指明的战略路径，对党和国家各项事业作出的重大部署，对推进党的伟大自我革命明确的重大任务。根据教育部、教育厅以及高校工委，学校的各项安排规定，落实个人的教学工作，教学、科学研究等各项工作。但是主要问题是学习没有长期稳定的计划，导致有时候学习时间缩水，学习效果打了一定的折扣。

二是在不忘初心，牢记使命，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦统筹常态化疫情防控和学院发展、深化改革、维护稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署、省委教育工委工作要求和学校党委工作安排落实到位方面。

过去的一年，我坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，深入学习研讨，着力在更高更深层次上提高思想理论水平。坚决维护党中央的集中统一领导，坚决维护以习近平同志为核心的党中央这个核心，始终同党中央保持高度一致，做好自己的本职工作。本年度，在开展工作中，虽然学院获批了两项省级一流课程，个人也主持了一门，但是由于专业理论高度不够，对国家双一流专业建设，金课建设基础较薄弱，建设成果显示度不足。

三是在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，突出疫后民生补短板，突出疫后重点群体关心关爱，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

个人只有提高主动学习的积极性与自觉性，才能不断地去提升业务能力与工作水平，才会主动地去承担责任。因为只有明确了工作职责，才能更好地承担责任，尽职尽责的做好每一件事情，把主动承担责任当作一种工作的好习惯，这样的对待工作才可称之为忠于职守。2021度，在学校的重点关注的招生和就业工作方面，按照学校安排，完成了2021云上湖北高招会招生访谈系列直播武汉工商学院专场。在就业工作中，根据学校及学院的安排，负责督促计算机科学与技术专业在系主任的带领下，做好2021届毕业生的就业帮扶工作，个人也负责了20名学生的就业督促和帮扶。但是在执行这些工作中，由于未考虑到不同基础，不同地域学生的需求，以及对招生就业工作经验不够，导致所负责的学生没有100%就业。

四是在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。

我个人始终坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为指导全部工作的强大思想武器和坚实理论基础，切实在深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神上作表率，在同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上作表率，在贯彻落实党中央各项决策部署上作表率，牢固树立和自觉践行政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在本年度的工作中，我按照学校的要求，对“十三五”阶段完成的工作进行了认真的总结，并根据学校的规划，撰写了学院的“十四五”规划中的部分内容，但是因为理论高度不够，对学科发展的前瞻性不够，导致“十四五”规划可能高度不够。

五是在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争，坚定不移推进清廉湖北建设方面。

在本年度，个人严格遵照《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，遵守学校的规章制度，坚决落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义，不参与社会上不良风气的一些活动，坚守一位高校党员教师应有的职业道德和准则。

二、原因分析

1.政治站位不够高，导致经常因为日常琐事而耽误了常规的政治理论学习的时间。

2.深入学生的时间不够，导致对不同学生的诉求不够了解，没有真正的做到因材施教。

3.深入老师，基层教学组织开展调研不够，对老师在教学，教研中存在的情况，难处不够了解，导致对他们的帮助和引导不够。

4.工作总结凝练不够，忙于日常事物，没有对开展的党建等工作进行系统的梳理。

三、整改措施

结合学院在接一下的一年重点需要开展的工作，整改如下。

1.加强国家对一流专业建设指标，内涵，途径的进一步学习，对标国家一流专业建设标准，做好省级一流专业物联网工程的建设工作。

2．深入各个专业，与系主任、教师深入开展专业建设的研讨，做好各个专业的建设促进工作。做好招生和就业的配合工作。

3.加强日常的学习和总结，提高个人归纳总结能力。