“5.12”国际护士节新颖活动方案【精品多篇】

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.12国际护士节的活动方案 篇一

一、活动意义

纪念5·12六周年年，追悼亡魂，鼓励生者。又值国际护士节，感恩所有护士为医学神圣事业的无私奉献。

二、主题

铭记5·12，感恩·护士节

三、时间地点

20xx年5月12日中午11：30~12：30在篮球场

四、参加对象：

成都医学院领导，老师，学生

五、主办单位：

青年志愿者协会、护理学院学生会、护理教研室合办

六、前期准备：

1、青协宣传部负责展板，宣传海报，横幅，大幕布等。

2、在多功能厅借桌椅、音响设备，在当天早上布置会场。

3、学生会主席邹莹请领导。

4、写请帖给各位领导和老师。

5、准备一些小礼品。

6、护理各队出一定人数，着护士服，参加活动。

七、活动流程：

1、主持人讲开场白，宣布开始。

2、院长讲话。

3、主持人讲南丁格尔事迹。

4、学生代表带领大家宣读南丁格尔誓言。

5、找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇。

6、预先找两位同学进行错误的急救演示（如止痛、骨折、休克），再随机抽选同学指出演示中的错误，最后请老师点评、纠正。对正确指出错误的同学给予小礼品奖励。5·12国际护士节活动策划方案 由提供！

7、主持人宣布活动结束，领导总结性发言。

八、后期工作

1、青协人员负责清理会场。

2、做出活动总结，总结成功经验和不足之处。

关于5.12护士节活动方案 篇二

经xx医院办公会研究决定，在20xx年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

三、参赛范围

全院各临床科室

四、参赛内容

1、护士职业礼仪展示

遵照《20xx年xx医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答

3、风采展示

选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

五、参赛规则

1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。

4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。

5、评分标准：评委根据“xx市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。

6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

六、奖项设置

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖；另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。

“5.12”国际护士节新颖活动方案 篇三

一、组织机构

1、成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

组 长：

副组长：

成 员： .。.。及各科室科长、主任、护士长。

2、护理部负责本次活动日常工作。

3、各护理单元主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作。

二、活动内容

（一）评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉护士、优秀带教老师”。

（二)天使风采摄影大赛(见X医【20xx】X号文件）。

（三）召开“5.12”国际护士节表彰大会，为“优秀护士长20xx年QCC活动优胜圈颁奖。”

（四）参加20xx年5.12护士节活动方案县卫计局“5.12国际护士节曲艺表演”大赛。

三、时间地点安排

(一)4月27日前完成“优秀护士长”等评选工作。

(二)4月30日全天完成摄影作品评选20xx年庆祝“5.12”国际护士节活动方案20xx年庆祝“5.12”国际护士节活动方案。

(三)20xx年5月11日晚8点，县中医院9楼会议室进行卫生系统曲艺表演大赛。

(四)20xx年5月12日下午3点，在科技楼三楼大会议室召开表彰大会。

四、评选条件

（一）“优秀护士长”评选条件

1、担任护士长1年以上，且目前仍在护理管理岗位的管理人员；

2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德；

3、积极开展“以病人为中心”的优秀护理服务工作，在优质服务工作中成绩突出；

4、科室护理管理到位，无医疗纠纷及投诉，无重大护理差错和事故发生；

5、完成护理部年度计划工作好，护理工作质量达标；

6、政令畅通，认真做好上传下达工作。

7、近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。

（二）“优质护理明星护士”评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；

2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；

5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高成绩显著；

6、必须是科室护理服务明星方可参选。

7、近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。

（三）荣誉护士评选条件

1、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

2、护理岗位的在岗人员；

3、累计在护理岗位从事护理工作满三十年（时间1986年元月-20xx年12月31日）；

4、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪行为；

5.20xx年5月至20xx年4月30日未发生护理差错事故20xx年庆祝“5.12”国际护士节活动方案文章20xx年庆祝“5.12”国际护

20xx年度已评选为荣誉护士的同志不再纳入。

（四）优秀带教老师评选条件

1、符合带教老师条件。

2、具有良好的工作作风，以身作则，言传身教。

3、按照科室带教计划做好带教工作，对学生认真负责。

五、评选要求

（一）优秀护士长由护士长会议推评推荐，护理部进行审核，确保符合条件的人员能够入选。

（二）优质护理明星护士采取科室推荐、严格评选、认真审核的方式进行，按照评选条件，实事求是，严格把关，充分发扬民主，确保评选工作公开、公平、公正。

（三）荣誉护士采取科室推荐，认真审核的方式进行，确保符合条件的人员能够入选。荣誉护士名额不限。根据实际情况推荐。

（四）优秀带教老师由实习生投票产生。

（五)各科室要高度重视，加强组织领导，认真把好群众推荐、组织考核、研究和审核上报关，切实做好评选推荐工作20xx年庆祝“5.12”国际护士节活动方案其它技能(六）各科室要于20xx年4月27日前，将表彰人员名单报送护理部。

（七）护理部将审定被表彰人选，下发表彰文件、召开表彰会议、颁发荣誉证书及奖金。

优秀护士长等评选名额见名额分配表（附表1）。

六、评选方式

（一）优秀护士长

1、护士长工作质量50%；

2、护理部测评（70—100分）20% ;

3、院领导测评（70—100分）20% ;

4、护士长之间测评（70—100分）10% ;

5.20xx年5月至20xx年4月30日科室发生护理投诉且情节严重，影响恶劣者，实行一票否决；未落实责任制整体护理工作一票否决。

（二)优质护理明星护士(优秀护士）

1、工作质量占60%，（20xx年5月1日—20xx年4月30日）；

2、全科人员（医、护）投票20%；

3、科主任（70—100分）10%；

4、护士长（70—100分）10%；

5、护理部测评占5%，未达标不得分。

20xx年5.12护士节活动方案人民医院

20xx年4月22日

“5.12”国际护士节新颖活动方案 篇四

一、活动背景：

在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员死亡率高达50%。于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1920xx年逝世后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结｛BAIHUAWEN.CN｝合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820xx年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧！

二、活动目标：

1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作，懂得关心护士。

环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一：了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论）

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二：了解护士的工作

（一）、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢？

快速联想：

1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么？（打针、量体温等等）

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听？

（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的？

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三：邀请护士讲解护士的工作。

（一）、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的？

5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。

（二）、小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四：观看护士工作的一段录象

1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学，教育网收集整理一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

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