下半年学校工作检查汇报-汇报材料-好范文网

正文

第一篇：下半年学校工作检查汇报

尊敬的局长、县局各位领导、各位同仁大家下午好!

我是xx学区中心学校xx，2014年是我校艰苦奋斗、团结拼搏的一年，在“争先创优”活动中成绩优异被古城镇党委授予“优秀党支部”光荣称号。8月份教体局党委研究决定同意接受xx同志多次请求辞去校长职务的请求，8月15日上午教体局党委根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《全国中小学校长任职条件和岗位要求》精神，对学校领导班进行考核，选拔推荐xx学区中心学校校长，通过民主测评、谈话，全体参加人员一致推荐xx同志担任xx学区中心学校校长，在xx校长为首的新的领导班子带领下，全体教职工带着喜悦的余波，带着美好的憧憬，带着饱满的干劲，我们又迎来了崭新的、充满希望、大显身手的一年。“凡事预则立，不预则废”。我们时刻牢记着这一古训，满怀激情，有条不紊的做好了开学前的一切准备工作，为新学期工作的持续发展奠定了扎实的基础。全体教师反复研究学习对照《开学工作检查的通知》精神，认真收集、整理各类资料、数据，在校园环境、教育教学工作、安全工作、规范收费行为等诸方面下大力气，精心准备，力求进一步规范学校的办学行为。现将我校开学基本情况汇报如下：

一、加强学习，努力提升教师素质。

首先，我学区新的领导班子在征求老校长xx同志的同意，新的领导班子于8月20日就聚集在一起，筹划暑假培训班工作。本着“谁主管谁负责”的原则，新的领导班子实行加强分级分层管理；加强制度建设，严格过程管理。充分发挥领导组成员的智慧，做思想型领导，创新思路，显著实效，谋求出路。

我学区根据县教体局教师暑期培训工作布署，精心组织全学区教师，从23日到28日举行了为期6天的暑期教师集中培训，打破过去培训班第一天动员，最后一天上午总结的惯例。本次培训分三个阶段：第一阶段：8月23—25日，23日上午动员报告及《中小学教师职业道德规范》、安徽省教育厅《关于进一步做好中小学在编不在岗人员清理工作》等六个相关文件的学习，23日下午—25日针对学校教师队伍制度建设.绩效工资考核等制度的征集、讨论、定稿。第二个阶段：8月26—27日，26日分课、制定各种计划，27日上午我学区以城乡共建帮扶为契机，加强与城区的合肥市滁州路小学的联系，特邀请孙存会老师作《做一名成长型的班主任》、杜蕾老师作《怎样做一名优秀班主任》、教科研室主任朱其梅老师作《做一个专业化的班主任》。在专题报告中，她们运用多年的教育实践经验，以生动的语言和典型的事例阐述了成长型班主任、优秀班主任和专业化的班主任，朱主任对班级、班集体作了详细的阐述，还把她在南京挂职锻炼时《做一个专业化的班主任》一整套的管理新模式毫不保留地传授给老师们。此次专题报告均在肥东教育信息网和合肥市教育信息网中报道。我校还将继续与滁洲路小学加强城乡交流。8月27日下午至28日上午进行了为期一天的集体备课。第三阶段：28日下午总结表彰本次培训的成果。二、安排主动，开学工作有条不紊。

我学区开学工作立足于现实，着眼于开头，突出一个“干”字，落实一个“实”字，认真筹划开学工作，部署早，行动快，措施得力，常规工作到位，重点工作突出，教育教学工作步入了正规化、制度化的轨道，开学几天来，各项工作规范有序，全学区呈现出团结和谐的氛围，开创了一个崭新的局面，为我学区实现“以人为本、创设环境、体验过程、乐教乐学、立志成才”的办学理念，打造规范、精细、特色、高效的学校管理。

我校利用暑假培训班期间制定了门卫安全工作考核细则、办公管理制度、绩效工资考核细则、考勤制度等10多项规章制度，严格按照国家和省颁布的《课程计划》，开齐课程，开足课时，做到三表统一，制作规范。学校制定了校干和教师轮值表，加强对教师的考勤工作，认真做好校务日志的记录。各部门和全体教师均制定了合理的工作计划和教学计划。

8月25日在xx街张贴招生开学通知，8月29日教师7:30全部到校，召开布置开学工作会，作了细致的安排。并按时准确发放教课书和作业本，30—31日分发课本，全体教师带领部分学生打扫班级卫生、除草，开学工作有条不紊开展，教职工职责分明，保证了开学工作的顺利进行。

三、抓细节保安全，构建平安校园

我校继续坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。一是在开学前夕，以xx校长为首的领导班子细致排查学校各项安全隐患:原乡政府综合楼楼顶防水年久失修，教师宿舍、多媒体教室严重漏水，直接影响教师的生活、学生的学习；教师办公室、校长室、会议室地平起泡,每次打扫卫生首先要洒水，不然灰尘缭绕，为改变校容校貌，消除安全隐患，让全体师生有一个良好的学习、生活、工作环境，经领导班讨论研究决定：对原乡政府楼房防水进行全面维修、教师办公室、校长室、会议室、微机室地平铺设强化木地板，学校资金短缺的情况下多次和施工单位协商分期分批付款，维修楼房防水面积534平方米，40元/平方米，计21360元；铺设地平强化木地板258平方米，50元/平方米，计12900元；总计用去34260元；二是路队护送保安全，促养成教育，教师根据学生所在村庄，放学轮流护送；三是以橱窗和校园广播的形式加强安全教育宣传，定期排查整改；四是确保校园安全，学校安排教师周末及节假日在校执勤；五是加强门卫制度，外来人员实行登记手续；六是完善校安工程信息录入和档案建设工作。

四、加强文明创建，促学生养成教育

开学第一天教师与学生干部携手，利用橱窗和黑板报宣传文明创建，我们还向学生下发一些礼仪教育资料，师生共同学习。

五、严守纪律规范办学管理1、规范财务管理。为严格财务管理，学校严格执行收费标准，并按规定进行公示。合理使用义保经费，实行民主理财，每月公布账目，做到日清月结，使全体教师对学校整体收支情况心中有数。

2、规范教学行为。严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，认真落实中心学校的各种计划、规章制度，详细制定本校本学科的教学计划。计划要具有可行性和可操作性，学校将不定期按计划检查各学科教学，促进计划的落实和岗位责任制的评定。同时制定相关制度禁止学校及教师违规补课。

六、关爱“留守儿童”

本学期关爱“留守儿童”在以往工作措施的基础上新增了“大手牵小手和小手牵小手”的爱心帮扶工程。“大手牵小手”即：要求全学区教师至少每人帮扶一名留守儿童，关注他们的学习，关心他们的生活，关爱他们的成长。行政教师或党员教师至少每人帮扶2名留守儿童。“小手牵小手”即：动员每位成绩优异、家庭条件优越的非留守少年儿童每两人共同帮扶一名留守儿童，帮助他们的学习，关心他们的生活，共同成长。

目前亟待解决的问题及建议。

1、各校均已按课程计划开齐课程，开足课时，虽然在体、音、美课程的师资、场地设施、仪器设备等方面不少学校还存在很大问题，但我们依然去努力做好。

2、教育资源配置不足，资金困难，电教设备无处安放。目前学校无综合楼。

3、因今年阴雨天原因，打除草剂效果不佳，给师生除草带来很大困难，至今师生只能将大草除去，小草还要等草枯萎后才能除掉。

4、本学区无中心幼儿园，仅有1所民办幼儿园，场地狭小，设施落后，房屋为危房，校车超载严重，有时c证代开b证。

虽然实际存在诸多问题与困难，但我们将以这次开学检查为契机，虚心汲取吴局长和各位领导的建议，从小事做起，从扫好地做起，一步一个脚印。我们将分期分批整治校园环境，美化校园，千方百计争取基金改变xx学区中心学校落后的办学条件，进一步加强领导，调整工作思路，更新教育观念，再接再厉，为学校的腾飞和发展，为振兴xx教育事业做出新的更大的贡献。

xx学区中心学校

第二篇：2014年下半年学校工作汇报

各位领导、各位校长：

大家好！

时间匆匆，转眼间，半个学期过去了，本期来，我校在镇教管组领导下，全体教职员工勤奋工作，努力进取，学校各项工作有序开展，下面就学校工作向大家作个简要汇报。

一、认真贯彻落实全镇教学工作会议精神，调整学校工作思路。

9月28日，教管组召开了全镇教学工作会议，我校全体校委会成员参加了会议，会后，我们立即组织召开全体教职工会，认真学习会议文件，传达会议精神，重点组织教师学习并讨论了童干事代表教管组所作的《坚持科学发展，规范学校管理，进一步提升我镇教育教学质量水平》主题报告。在此基础上，我们调整了本学期学校管理思路，确定了“把常规工作抓实，把薄弱工作加强”的指导原则。具体说，就是要把教学环节工作、学校德育工作和学校安全工作抓实，把远程教育应用工作、校体研训工作和质量目标管理工作加强。

二、深入开展向邓从新学习活动，提高教师队伍师德修养水平，树立教师队伍良好形象。

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”我校积极响应市教育局、县委县政府号召，按照镇教管组的统一部署，在全校教职员工中广泛开展向全国模范教师邓从新学习的活动。9月中旬，学校制定了《开展向全国模范教师邓从新学习的活动方案》，9月23日晚学校组织全体教职员工集中学习，观看了邓从新先进事迹报告光盘，学习了张局长在庆祝第24个教师节暨全国模范教师邓从新事迹报告会上的讲话，学习了本镇十佳师德模范先进事迹材料，学习后，全体教师积极撰写心得体会，对照先进找差距，对照差距找原因，依据原因抓整改。目前，我校教师队伍精神面貌焕然一新，邓从新同志爱岗敬业、扎根基层的奉献精神，先人后已、关爱他人的无私情怀，勇于探索、不断创新的进取意识和一心为公、勤俭节约的优良品格，正在内化为我校教职员工的精神风采。

三、德育工作

我们始终把德育工作放在教育工作的首位，结合学校实际，我们更加注重德育工作的针对性和实效性。

本学期，学校德育工作由教导处牵头，主要开展了以下活动：

(来源说明好范文网：www.HAoWorD.Com)

1、坚持每周一举行升旗仪式，各班学生代表队轮流发表“国旗下的讲话”。

2、开通了红领巾广播站，成为德育工作的主阵地。

3、每月出一期德育工作专刊。

4、开展了“向不文明行为告别”、“做四有新人”德育工作系列活动，学生行为规范意识日益增强。

5、各班每周安排一节班会课。

班级德育工作由班主任负责，主要活动有：

1、开好每周一次的班会。

2、每月出一期班级墙报。

3、配合学校开展德育工作系列活动。

四、教学工作

1、加强质量目标管理

为了建立切实可行的质量台帐，在建立台帐之前，我们并没有关门造册，一人定“价”，而是多次召开校委会、教研组长会和骨干教师会，充分发扬民主，广泛吸收教师意见和建议。例如，上学年度四年级学生总体成绩较差，根据上学期期末考试分数和教师的建议，我们将本学年度五年级的及格率、优秀率比上学年的参数下调了5个百分点。

2、加强校本研训

我校校本研训的总体目标是：通过本年度的集中培训，使我校教师的业务素质有一个大的提高。主要从以下几个方面进行：（1）教师业务水平的研训，本学期我们成立了语文、数学、科学、英语四个教研组，由教导处牵头，教研组制定研训课题，教师带课题实施教学的研训方式，着力打造观摩课、示范课、汇报课等多种课型的校本研训活动，树立学科带头人。（2）媒体开发利用研训。本学期，我校规定每周星期二晚为教师业务学习时间，本期学习内容为计算机操作技术。目标是通过培训，使全体教师都能熟练运用计算机辅助教学，特别是能熟练运用远程资源、下载或制作课件，为后期实行班班通打下良好基础。

3、开展扎实有效的教研活动

本学期，我校教研活动由教导处牵头，教研组长具体组织实施听评课。由教研组长根据本组教学实际情况，制定教研课题，教师带着课题编制教学案例，实施课题研训。活动开展呈现常态化局面，教师参与教学研究的积极性空前高涨，教研活动达20人次。

4、加强教学环节的过程管理

教学检查采取月检查和不定期抽查相结合的方式，分两组进行。理科组由副校长江涛牵头，理科教研组实施检查，文科组由教导主任刘兵扬牵头，理科教研组实施检查。结果以积分形式在每月的教师会上公开，并与教师考评津贴挂钩。

5、充分利用远程资源和计算机辅助教学

我校充分发挥多媒体资源优势，利用远教资源，提高教师的教育教学水平。远教工作由副校长负责，闻艳老师具体管理，从开学至今，我校多媒体教室的利用率非常高，老师利用远程资源和自制教学课件最多的郑金华老师达20余次，平均每个教师使用远程教育资源不少于10节，英语课在教室上课达30多节次。从开学到现在，在电教室上课的教师达16人，总课时230节。

6、期中考试与总结评估情况

11月5日至6日，我校组织了所有年级的期中考试，考试后学校召开了质量分析后，组织教师，认真进行了质量分析，特别是对照网市小学，找差距，增强了教师的质量危急意识，并根据实际情况，我们兑现期中考试质量结帐，在民主讨论的基础上调整了期末质量结帐方案，为后段教学工作的开展提供了保障。

五、牢固树立安全第一的思想，确保校园平安。

校园安全始终是学校工作的第一要务，这是我们校委会一班人的共识。我们坚持每月一次安全隐患排查，发现问题由相关责任人及时整改。

建立健全了各项安全工作管理制度，层层落实安全工作责任，形成学校安全管理网络体系。

我们尤其注重开展学生安全知识教育，举办安全知识讲座，开辟安全知识专刊。

目前有两辆学生接送车辆为学生上下学服务，由学校牵头，相关司机与学生家长签定了《学生接送车辆安全协议》，司机与学校也签定了有关协议，明确了安全责任。

六、财务管理：

学校财务工作由副校长分管，成立了民主理财小组，校长任组长，每月底由工会主席组织民主理财小组对学校财务进行一次清理，对所有条据加盖财务专章，并将结算表张榜公示；每月初督促会计到教管组扎一次帐。

第三篇：学校安全工作检查汇报

福田镇学校（含幼儿园）安全工作

检查情况汇报

安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。福田镇学校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。根据县教育局要求和《福田镇亚运会和亚残运会期间安全监管实施方案》（福办发[2014]38号）文件精神，福田镇中小学成立了由分管教育委员曾羽灵同志为组长，中心小学校长赖汉杰同志为副组长，中学、中心小学相关工作人员为成员的安全检查小组，对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下：

一、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。

各学校（含幼儿园）均成立了由校长（园长）任组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

二、健全安全管理制度，责任到人。

学校安全工作千头万绪，仅靠几个人是不可能忙过来的，因此，学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任书，职责细化分明，使广大教师能与学校领导上下一心，齐抓共管，共同做好学校的安全工作。同时，学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度，让安全工作能够有条不紊的开展。

三、利用多种渠道，加强师生的交通安全教育。

学校领导十分重视学生的安全教育，特别是学生的交通安全。学校经常利用每周旗下讲话时间，为全校学生进行交通安全常识的教育，利用宣传窗对学生进行交通安全教育，宣传交通法规。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。

四、学校消防安全努力做到万无一失。

学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即督促总务部门加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查和考核，对检查考核情况进行记录，做到有案可查。学校加强了电气设备的保养和维护，定期检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。

五、加强食品卫生，确保师生的饮食安全。

首先加强对学校食堂的食品卫生管理，做到定点采购食品，索取发票、采购清单，设立台帐。并要求食堂工作人员持健康证上岗，与食堂管理人员签定食品卫生责任状，学校每天对食堂的各项卫生进行检查和监督。其次严禁小卖部出售三无产品，并且由分管同志经常检查。

六、防盗工作重视防微杜渐。

学校十分重视防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，值班为24小时制，特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。

七、加强学生的活动安全管理工作。

首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每天都安排值日行政、值日教师，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展，同时加强住校生的管理力度，确保住校学生的安全。对一些存在危险因素的地方进行了整改，更换了一批活动器材。学校对开展的重大活动能进行审批，同时加强教育力度，提高师生的认识，组织有序，管理到位，保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。

八、存在的问题。

在检查中我们也发现了一些问题：

1、福田中心小学大门前道路窄小，过往车辆较多，校园西面工地处没砌

围墙，存在安全隐患；

2、使用的电教仪器保养不到位，仪器用完后未能及时切断电源，拔掉插头；

3、学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食，带来卫生上的隐患；

4、东湖学校数间库房天面存在安全隐患，一间教师宿舍地面塌陷亦存在安全隐患；

5、福民学校厨房地砖过滑，存在安全隐患；

6、各校学校（含幼儿园）均没有安装视频监控。

九、整改措施。

这些问题我们在现场检查中直接向相关学校指出，并要求在今后的工作中逐步解决。

总得说来，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把安全工作做得尽善尽美。

博罗县福田中心小学

2014年11月11日

第四篇：2014年教学检查学校工作汇报

创建学校管理模式打造特色品牌学校

-------河北平山文都中学工作汇报文都中学建于1958年，占地13516平方米，校舍建筑总面积3185平方米。现有教师27人，中学高级教师2人，24人具有大学本科学历，教师学历达标率100%。7个教学班，在校生255人。

一年来，文都中学在教育局领导的关心与支持下，坚持以科学发展观统领学校工作全局，全体师生精诚团结，负重拼搏，学校各项工作顺利开展并很好完成，学校以教学工作为中心，狠抓内部管理，教育教学日趋完善、严密、高效，得到了社会各方的广泛赞誉。学校各方面取得优异成绩，特别是今年初三中考取得辉煌的的成绩，全县综合排名第一，三名同学成绩达地高分数线，平山中学13人。培养体育特长生8人。应该说这一年是不平凡的一年，是令人鼓舞振奋扬眉吐气的一年。现将一年来工作总结如下：

2014年，我校秉承“发展是硬道理、成绩是硬道理”的办学宗旨，不断探索、求真、发展，努力培养造就了一支师德高尚、水平过硬、群众满意的高素质教师队伍，为整体提升学校水平，加快教育改革步伐，扎实稳妥地推进素质教育奠定了坚实的基础。

一、在德育方面，我们根据县教育局开展“一校一品”的文件精神，结合学校实际，以传统国学为核心，开展了形式多样的教育活动，此项活动目前我校正处于宣传发动阶段，利用板报、展示牌宣传国学文化，预备前各班级背诵弟子规，教给学生做人的道理，学习的方法，打造自己的品牌，营造健康、向上的校园文化氛围。

1、开展了“学会感恩”主题教育。通过此次活动的开展，让学生学会“知恩”，通过感恩教育，让学生明白，我们时时刻刻都享受着祖国、父母、学校、朋友和他人的恩惠和友善，学会知恩，才能感恩。让学生学会“报恩”，“滴水之恩，涌泉相报”“衔环结草，以恩报德”，懂得对生活和他人心存感激。让学生学会“施恩”，既要知恩，报恩，还要学会施恩，助人为乐，与人为善，热爱生活，奉献社会。珍爱生命，学会关心自我，关心他人，关心自己，关心社会，理解生命的意义与价值，提高生活和生命的质量。

2、开展三个专题教育周活动，即：安全教育活动周，学生仪容仪表整顿周，心理健康教育活动周。通过此次活动，让学生从个体到集体，从外表到心理，形成积极健康向上的品质。

3、办好家长学校、召开好家长会。

为进一步提高学校管理水平，实现家校结合，办好家长学校，突出教学中心地位，领导、班主任充分准备在期中考试后，于2014年11月23日和2014年5月16日成功举办了两次全校家长会。会后，根据调查，各位家长对我校家长学校工作表示非常满意，表示要牢记学校的建议在以后的家庭教育中少走弯路，配合学校关心教育好自己的孩子。通过此次会议，我们认真记录整理了家长们的建议，从中收获颇丰。我们一定把此项工作坚持做到制度化、持久化，并以此为契机，进一步提高学校管理水平，使学校工作再上新的台阶。

二、教学活动，多姿多彩

1、强化“质量生命”意识，为提高教学质量引航。为了提高教师的理论素养，促进质量观不断的更新，我校坚持每周二的政治业务学习制度，做到“时间、内容、人员”三落实，对教师价值观、教学观、育人观、课程观进行思想引领。以打造“高效课堂”活动为载体，通过抽查、互动听课、学生家长评教、集体备课、阶段测评、教师结对等措施，搞好过程管理，整体提高教学质量。根据实际情况白天给老师留出做饭时间，但第一节晚自习学校要求教师或在办公室备课改作业或到教室蹲班辅导，每天三次签到，严格落实既定制度。每个活动时间预备前20分钟学生到教室学习安排任课教师辅导。

2、学校领导班成员全部兼课，校长封建德兼任初一生物，副校长韩彦飞兼任初三三班物理和体育，副校长范军彦兼任初二政治，教导主任齐向波兼任初三政治，政教主任赵建刚兼任初三三班语文及学习心理辅导，总务主任齐丰年兼任初三三班化学，安保主任唐春峰兼任六个班的体育，团书赵建波兼任初一历史、地理。另外我校还坚持每周领导班集体听课、评课一次，本次活动有校长亲自组织主持，实行推门听课，事后再按照校本教研要求集体评课。另外还安排每周一位教师到校长室进行说课。

3、积极做好中考试题研究，学期初全体教师会上做出安排计划

在12月底进行教师业务考试，考试试题就为历年的中考试题。

4、全面关注学生、教师健身。本学期我校在9月份举办田径运动会，10月份开展了乒乓球比赛，11月份举行跳绳、羽毛球等比赛，12月份举办了拔河比赛，课余时间时间教师、学生体育竞技比赛场面十分热烈。

5、规范兴趣小组、提高学生素质。为落实素质教育方针，进一步丰富学生的课外活动，发挥学生的特长，提高学生素质，我校建立了音乐、美术、书法、体育课外兴趣小组。为提高学生口语表达水平及学习英语的兴趣，11月份成功举办了英语口语比赛。利用课外活动时间充分丰富学生的课余生活，使学生都有一技之长。学校计划在元旦举办红歌比赛。

6、提高现代化教学手段的应用能力，要求每位教师都要会使用和制作多媒体，为此学校每月集体组织全体教师学习多媒体可见的制作，还通过开展青年教师多媒体公开课，激发教师的使用。

7、我校认真执行课程设置方案，开足开齐国家规定的所有课程和地方课程，同时加大校本课程的开发和实施。

三、认真做好学校的校本教研工作

1、建立竞争机制，强化课堂教学管理。加强对常态课的过程监管。制订了各科《课堂质量评价标准》，将课堂目标、过程设计、学生收获等综合考查。推行“常态课”评比活动。具体操作：每周各教研组按照学期初制定的计划进行听课、评课并督促授课教师认真撰写“教后反思”。

2、常规教研扎实有效。在常规教研工作中，强调教、研一体化，以校本教研为载体，积极实施构建以生为本的“高效课堂”。根据教研计划，扎实、有序地开展常规教研活动，解决教研问题，使备、说、讲、评真正落到实处。我们按照学校教研计划有步骤的进行了三轮以“备说讲评”为主的集体校本教研活动。

3、锤炼课堂教学。高质量的课堂教学是学生学校生活的快乐之源。我们要求教师创造和谐活泼的课堂氛围，有效组织教学。贯彻“先学后教，以学定教,自主学习，当堂训练”的课堂教学模式，重视学生的思想教育和学法的指导。积极相应教研室开展“同课异构”活动，

安排教师参加扶贫教育培训大讲堂。

4、注重分层教学，做好课后辅导工作。加强对学生学习方法的指导。通过讲座、学生座谈会等各种形式对各学科学习常规进行指导，开展有效学习。重视特长生的培养，开展各种兴趣小组，满足不同学生的发展需要。重视对学困生的帮扶工作，制定辅优补差计划，定期进行动态分析，切实做好学困生的转化工作。

四、加强教师培养，推动师资队伍建设。

1、学校坚持“育名师、促名校”的教师队伍发展理念。学校一直坚持“育名师、促名校”的教师队伍发展理念。制定了教师的培养规划，成立了教师培养规划实施领导小组。坚持点、面结合的原则，内容上涵括师德师风、教育教学理论、学科专业技能、班主任工作等方面。各教师根据个人的实际情况制定了教师个人自我发展规划，全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。

2、提升教师专业知识结构。为了促进青年教师的专业成长，我们坚持周一和周三晚一节政治、业务集体学习制度不动摇。学校筹措资金鼓励教师参加各种培训，安排教师到三汲中学、外国语中学等教学先进单外学习交流提高教师的专业化水平。学习形式采取集中与自学相结合，学理论与研讨交流相结合，并认真记好各种形式的学习笔记，结合教育教学实际写出体会，提升教师的专业素养。举办教师读书比赛，以赛促读，扩大教师的知识面；为教师建立成长档案，鼓励教师多读多写，积累教育资源，丰富教育经验，收获教育快乐。每学期要求教师必须上交一本自己的读书感悟。本学期，我们还开展了教师钢笔字书法比赛，大练教师的基本功活动。

3、倡导个人反思，促进自我成长。教师自我反思是开展校本研究的基础和前提。我们积极为教师提供交流反思的机会。以教师交流的形式开展全校、学科、年级组的教研交流，同时监督他们做好教学反思及教学案例分析。通过自我分析、自我反省，不仅能找到需要改进的地方，从而产生自主学习、自我提高的愿望。

五、办学条件，投入加大。

经学校申请，教育局大力支持，投资79万元的餐厅工程已完工，正在准备后期配套设施的运作，一改学生露天就餐之不卫生局面。安

装巨型太阳能，安排师生定期洗澡。利用暑假对教室和宿舍进行了重新粉刷和美化，教学楼烫铺楼顶解决了教学楼逢雨必漏的问题；教室里全部安装多媒体，让大山里的孩子享受城市化的教育。

六、规范管理，杜绝乱收费

一是学校财务管理规范化得到进一步加强。进一步完善了各项财务管理制度，继续推行经费公示制度，各校经费行为进一步规范，大额支出继续实行申报制度并做到定期审计，坚持按计划、按用途管理使用资金，严格开支标准，不断提高学校资金使用效益。二是制定措施，保证国家优惠政策落到实处。对每学年的寄宿生补助，要求制定表册，学生签字，保证每一分钱都能够发到学生手中。每期开学将学校的收费项目进行公开，依法收费，杜绝违规收费行为发生。三是坚持一科一辅，严格按照上级要求征订，规范教辅征订。

七、安全工作“安全重于泰山”学校每次放假前进行安全教学，使学生能高高兴兴上学来，平平安安回家去。学校每月一次防震、防火、防地质灾害等演练。每周星期一全体领导班子成员、班主任、各班安全员对宿舍和教室进行安全检查排除安全隐患防患于未然。实行一岗双责加强落实教师值班制度。使整个校园秩序井然、平安稳定。每学期定时请孟家庄镇派出所进行校园安全等法制讲座，强化学生知法守法意识。

面对新的形势，新的目标，新的机遇，新的挑战，我们学校的办学定位会更高，教育管理会更精，教师队伍会更强，作风建设会更实，改革步伐会更快。我们相信，在上级领导的关怀和重视下，加上全体文中人的团结奋进，求真务实，与时俱进，奋力拼搏，定会把文都中学打造成一个学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、文明、发展的和谐新校园。

第五篇：学校工作检查汇报材料

沭阳县周集中心小学教学管理

工作汇报

尊敬的县视导组各位领导：

大家好！

首先，我代表周集中心小学全体师生对光临我校指导工作的各位领导和专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！半学期来，我校在全县“狠抓质量提升，全面实施素质教育”大形势下，紧紧围绕教育局的工作目标，以习惯养成教育为重心，以教学质量管理为核心，以规范集体备课为抓手，以听课活动为动力，努力打造有效课堂，实现教育教学质量全面提升。现将我校半学期来的教学管理工作向各位领导作简要的汇报：

一、推陈出新高屋建瓴

半学期以来，我校本着“高标高效高质”的办学理念，在校长孙其飞同志的带领下，全体教师务实创新，不骄不馁，乘胜直起，全体教干眼光远见，思路科学，敢于担责，一个“团结协作、廉洁自律、奋进有为”的强有力的大集体展现在众人面前，为建设安全、和谐、文明的美丽校园，努力创办人民满意的教育目标前进。

二、目标明确措施得力

我校在开学初就根据各年级的规模、教学内容、教师素质等方面的不同，拟定了《周集小学集体备课计划》、《周集小学评优课工作安排》、《周集小学各学科教学计划》等，为了使计划得以有效落实，我校还出台相关管理制度，如：集体备课制度、教师个性化备课制度、查课制度、评优课制度、作业教案检查制度等各种教学管理制度，用明确的目标和科学的规范来指导教师的教学行为。

三、狠抓落实责任追究

在教学管理中，我校孙其飞校长能亲自抓，采取多种手段，狠抓各种计划、各种制度的落实工作。

（一）认真落实工作安排。

对教干工作布臵要求有计划，有措施，有资料，有记录。教干分工实行学期计划、月计划、周计划的具体安排与落实，要求教干人手一份工作日记（主体针对本职工作和分管工作）对教师工作实行精细化管理。孙其飞校长对教干工作和

日记实行定期检查、点评，为更好的落实各项工作，提供了指导性建议和强有力的保障；对教师业务亲自过问，明确责任人，实行细评多点；对校园管理实行查漏补缺，发扬优点，展示不足。

（二）认真落实集体备课：

1、组织形式：按年级分学科。

2、制定计划：实行：一“定” 二“研” 三“抓” 四“调”。一“定”：根据课标制定本学期的教学目标；二“研”，研究本学科的教学计划；三“抓”：抓住本学科本册教材的重点内容；四“调”：调整安排本学科的教学时间，再根据教材编排体系，制定好本科集体备课计划，安排好主备人和备课内容。结合教师的特长，确保集体备课的目的性、针对性、实效性。

3、实施步骤：

主导思想：责任落实到主备者，智慧体现在集体上，关键实施于自己做。主要体现在：主备人精致备——集体研讨备——个人细化备。各学科每单元课时由备课组长确定主备人，备课组实行提前一周集体备课。

4、实施要求：“规定内容不能少，自选内容要创新”

（三）认真落实查课制度

本学期，我校对查课制度做到：一查执行，二查实施，三查落实，四查考核。

（四）实行业务月查制度

本学期，我校继续实行业务月查制度，每月月底，由教务处统一安排，抽调部分教研组长、骨干教师会同教务处成员对教师的教案、作业、行政簿册等情况进行集中检查，每次检查都有通知、有记录、有总结、有量化、有评比、有反馈。真正对教学的业务进行督查和指导。

（五）实行教案评比和经典作业设计制度

本学期，我校在注重集体备课的同时，教务处还组织安排了“教师优秀教案评比和展评活动”，其主要目的就是针对教师对二次备课是否真正落实的检阅，通过检查对教师的教案进行量化，评出等次纳入考核并把优秀教案在校内展览。

作业的布臵与处理要做：精选、精练、精批、精评。对此学校要求一线教师根据学生不同的学习层面特点每课时都要设计出经典作业，学校每学期进行2至4次评比并纳入考核，使因材施教真正落到实处。

（六）实行活动展示汇报制度

开展丰富多彩的教育教学活动：校级青年教师语、数、英优质课、教师基本功比赛，教职工联欢，篮球赛，学生专题手抄报展示，校园十佳小歌手比赛，经典诵读活动，乒乓球比赛。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。这些教育教学活动，为教师的健康成长，为教师的专业成长搭建了舞台。让孩子们学有所得，学有所乐。

四、强化指导注重实效

本学期我校硬件实施投入到位，软环境建设卓有成效。一幢高标准的省级优质园正在建设，一栋标准化教学楼即将落成。我校对教师的上课、集体备课、教师“二次”备课等方面进行了多次的个别或集中指导。孙其飞校长和袁学凯同志多次利用网络多媒体对教师进行业务指导，语言犀利，直击要害，多次带领全体教职工参与学校管理，参观校园建设，明确未来规划，为学校的科学发展、和谐发展提供了有力保证。

各位领导，成绩属于过去，问题靠我们解决。我们相信,通过此次检查活动,一定能够进一步提升我校的办学品位和教育质量，为促进教师的专业成长和学生的健康成长提供科学有效的实施建议。

谢谢大家！

沭阳县周集中心小学

2014年11月26日

沭阳县周集中心小学教学管理

工

作

汇

报

二〇一四年十一月二十六日