月中工作报告多篇

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【第1篇】11月中学工作总结报告

各位领导、尊敬的来宾、代表们：

xx一中第四届第二次教代会在金鸡长鸣声中胜利召开了，这是我们学校民主管理进程中的一件大事，我代表学校行政班子向大会表示热烈的祝贺。多年来，教代会已经成为一中人集思广益、畅叙心声、同谋发展的平台，我祝愿本次教代会顺利完成各项议程，取得圆满成功。

过去的xxxx年，全校师生认真学习邓小平理论和“xxxx”重要思想，深入贯彻党的xx大精神，干事创业、只争朝夕、克难奋进，谱写了学校发展史上的新篇章。学校巩固了省一级达标高中校验收的成果，顺利通过省级文明学校复评，成功承办xx市“中学生法制警示教育”活动、xx市“加强和改进未成年人思想道德建设工作会议”和xx市首届中学生辩论赛，实现了学校高中办学规模的进一步扩大，大力推进新课程改革取得显著成效，学校的办学实力明显增强。这一切无不凝聚着全校师生的辛勤劳动与无私奉献。在这里，我代表学校，向代表们并通过各位代表向全校教职员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！

自从xxxx年学校参加首届高考以来，在连年招生起点低，生员处于弱势的背景下，全校师生奋力拼搏，不负众望，我们已有六次捧回全市“高中毕业班教学质量综合评估优秀奖”的奖牌。xxxx年，学校再一次取得令社会为之瞩目的高考成绩：我校考生上本三线以上共277人，其中达本一线58人，应届生上线数比去年增长51%。学生李圣轩获xx市理科状元，全市高考总分前六名中我校占4人；全市高考总分630分以上共11人，我校占6人；高考单科前三名全市25人，我校占了15人；其中理综和文科数学囊括xx市前五名，理科英语1人获泉州市第二名，理综1人获泉州市第十名。

xxxx年，我校高中各科会考成绩同样显著，我校高中会考成绩在全省同类中学中排名位次大步前移。

【第2篇】11月中学校长工作述职报告

各位领导、各位同仁：

你们好!

我叫高明文，1988年7月参加工作，1989年9月至今在罗集中学工作，大学文化，现任罗集中学副校长，主持工作，现将本人一年来的工作情况述职如下：

一年来，在县教育局、地方党委、政府的正确领导下，我校全体教职工的共同努力，各兄弟单位的大力支持下，我认真贯彻执行党的教育方针，政策，法律，法规，积极完成县教育局及地方党委，政府交办的各项任务，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协调，科学施政，依法治校，努力办好人民满意的教育。

一、不断加强政治，业务学习，抓好学校“德育”工作，提高依法治校和工作能力

一年来，我比较认真地学习了党的十七大会议内容及《人民日报》有关社论，积极努力地深入学习新课改，并写下了万字笔记和心得。

一年来，我组织广大教职工利用课外时间开展并实施了“孝心工程”，让校园充满人文和谐的气氛。5月，我们又借四川汶川大地震之际，对全体师生进行了爱国主义教育，让师生明白何为“大爱”?在对受灾地区表示深切的悼念之后，又发起了爱心捐款活动。通过以上各项工作的开展，我校校风、学风、政风，风风皆正;教心、学心、孝心，心心都明。

二、抓好学校安全稳定工作，创建一个安全、舒心的学习环境

安全就是生产力，安全责任，重于泰山。人类在满足基本的温饱以后，安全需要成为了首选。教书育人的场所----学校的安全更是重中之重。

加强安全教育，衽安全责任首问制度，创造安全和谐环境。我校利用每周一节“安全课”时间，向学生传授安全知识，利用校会开展教育专题讲座三次。一年来，由于措施得力，全体教职工和学生的安全意识增强，我校未发生一起伤害事故。

三、管理好教育教学工作，不断提高教育教学质量，办人民满意的教育

从xx年以来，我校实行了“结构工资”制，我及时提出了结构工资分配的原则：效率优先，兼顾均衡，平衡主要科目与小三门教师之间的利益。结构工资分配时，体现“三个倾斜，二个照顾”：向一线教师倾斜、向骨干教师倾斜、向有突出贡献的教师倾斜;照顾50周岁以上的教师、照顾体弱家贫的教师。既不让干活的人吃亏，又体现了人与人之间的和谐发展之精神。结构工资的发放，学期结束，公示兑付。

xx年，农村远程教育工程在我校实施，目前已经建成计算机教室、多媒体室、卫星地面接收室， xx年，我校配备了多功能一体机、旗杆，校内安装了光纤，同时还利用县财政资金建成了国家二类物理实验室、化学实验室、药品、仪器室等。为了提高广大师生的口语水平，学校花了大力气，在资金特别紧张的情况下，安装了校园广播网;09年，我校办公用房21间竣工并投入使用， 1036平方米的学生宿舍楼成功落成。面积300多平方的校食堂已经开工。

【第3篇】xxxx年11月中学校长工作述职报告范文

市教育局领导

xx—xx学年度，是我担任xx市实验中学校长的第九个年头。一年来，我在反思中不断改进工作，紧紧围绕公平、正义的理念，狠抓各项机制的建立，充分调动广大教职工工作的积极性和创造性；遵循教育规律，全面贯彻教育方针，着力营造浓厚健康向上的育人氛围，学校的各项工作均取得了长足的发展，为全面实现学校xx—xxxx年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职，请予以审议。

一、主要工作及成效

在这一学年中，我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心，着重抓了以下几个方面的工作。

（一）兴利除弊，营造公平正义的教学环境，教职工工作积极性空前高涨。

继续实行阳光分班，坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法；同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时，学校改革考试管理办法，本校任课教师不命题，命题权上收到学校，由学校请外校教师命题；考试时实行交换监考，两人监考以严格考风考纪；阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后，学校把成绩排名到班到科任教师，成绩排名情况在全体教师大会上公布；分年级及时召开质量分析会；奖励考试成绩前5名的任课教师，惩罚成绩最后一名的教师，在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行6次考试，连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做，教师和学生都得到了尊重。

我们认为，教育的前提是尊重。过去分快慢班，或者分班不均，最终导致的是教师多数不使力，人心涣散，军心不稳。如今学校的改革，让教师们个个卯足了劲，因为大家有了一个公平竞争的环境，有了展示自己的舞台，有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢？因为我们的评价制度和考试命题权的上收等，从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是，当校长的主要工作是建立科学有效的机制，的时候它比做思想工作要管用得多。

（二）出台创建特色学校教师实用工作手册，坚持狠抓教育质量的提高。

一所学校，归根到底要靠教育教学的质量来说话，要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此，我们结合学校特色创建活动的开展，出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册，内容包括四个方面：校本教研活动管理实施细则，学生“学习行为规范、作业规范”管理方案，“学困生”转化实施方案，学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案。工作中，首先狠抓了教师对手册内容的学习，做到了思想认识的高度统一；其次是成立了相应的组织机构，狠抓了各个方案的贯彻落实；三是强化考评，纳入绩效工资兑现。

（三）狠抓教师队伍建设，给教师点燃心中的希望，使其永不熄灭。

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