第一篇:李阳老师写的感谢信
致家长的感谢信亲爱的父母朋友,你们好!我是李阳,疯狂英语的创始人。恭喜你们的孩子成为“李阳疯狂英语辽宁封闭强化集训营”的学员,这是一个“国际化中国人的俱乐部”,加入这里就是加入成功者和强者的行列!到今天为止,我已经教授英语20年了。其实,成功就是反复做一件事,直到无人可以超越!我相信,在英语教育领域,我是最棒的!xx年,我正式成为了xx年北京奥运会志愿者英语口语总教练。在推广英语口语20年,推广“热爱丢脸、把英语说出来”这个理念20年之后,我的努力得到了国家和社会的认可,这再次证明了坚持的力量!坚持创造奇迹!重复就是力量!中国人在英语学习上付出的代价实在是太大了!我要联合所有的中国人,坚决粉碎聋哑英语!坚决反对英语上花费太多时间!从现在开始,我们将全力以赴支持和帮助孩子的英语和人生获得伟大的成功!你们的孩子将走上与众不同的成功之路!从今天开始,我、我的团队将和你们一起携手培养你们的孩子,把他(她)真正锻造成为父母的骄傲、国家的栋梁!教育孩子并不是一件痛苦、艰难的事情。在未来的岁月当中,我们将一起研究和实践更加科学、更加有效的家庭教育方案。我坚信:每个孩子都是英语天才!每个父母也都是教育天才!我更加坚信:你们的孩子不仅属于你们,也是我的孩子,是伟大祖国的孩子,更是地球之子!我们都有责任帮助他们找到自信、快乐和成功!从今天起,你们的家庭将正式成为“李阳疯狂英语国际家庭”!全家学习的时代到来了,不学习就会落后于时代!除了8天的魔鬼训练之外,我们还将为你们的孩子量身订制家英语操练方案,同时,我们成立的“李阳国际家长联盟”会为家长朋友提供国际最先进的教育理念和家庭成长方案。在未来的两个月里,你们将收到我们精心编制的“李阳教子秘方”短信,这些“秘方”曾经帮助过数千万家长和孩子一起成长,我也相信一定能够给你们的家庭带来帮助。我们坚信:孩子赢在家庭!强大的家庭必须能够培养强大的下一代,从而铸就强大的国家!再次祝贺你们和你们的孩子,并深深感谢!我和我的团队一定不会让你们失望的!谢谢大家的支持。
致法院工作人员的感谢信
第二篇:怎么给老师写感谢信
【本期题目】
在初中三年的学习生活中,你一定遇到过很多老师,现在请你选择其中对你帮助最大的一位老师,给他(她)写一封感谢信,谈谈你对他(她)的印象,回忆一下他(她)是怎么帮助你的,并表达你对他(她)的祝福。信的开头和落款已给出,不计词数。
提示词:kind, help, encourage, thanks, hope
【写作指导】
本题要求我们给对自己帮助最大的老师写一封感谢信,因为是自己亲身经历的,又是写给自己的老师,同学们一定有千言万语要对他(她)说。在情真意切的同时,我们还要格外注意文章的详略和条理。
通过审题,我们可以获知:
1. 文章的主题:感谢师恩
2. 文章的要点:对老师的感谢之情,对老师的印象,回忆老师的帮助,并表达祝福。
3. 文章的体裁:书信
4. 文章的人称:you, i
5. 文章的时态:因为是回忆,所以以一般过去时为主。
同学们先把相关短语和词汇整理一下:
1. 描写老师的形容词有哪些呢?
kind, nice, selfless, patient, easy-going, responsible, be strict with…
2. 有哪些单词和短语可以表示老师对自己的帮助呢?
help me with my english/ maths, explain…to me patiently, encourage me never to give up, praise me when i make progress, have a talk with me, take me to the hospital when i am ill, tell me some good ways to learn……
接下来,我们看看如何表达对老师的感谢和祝福吧。
1. i want to say thanks/thank you.
2. i owe my progress/success to your help.
3. i owe you a lot for your help/what you’ve done for me.
4. i’ll never forget your help and i will remember all the happy times we shared together.
5. i hope you can be happy/healthy, forever.
6. i wish you good luck/health!
【普通作文】
dear miss wang:
i’m glad to write to you.
you are such a kind and easy-going teacher that we all like you. i remember that at first i hated learning new english words very much and i even wanted to give up. when you noticed this, you had a talk with me. you told me some good ways to remember those words and encouraged me never to give up. i’ve made great progress in english and now i’m a top student in english.
i want to say thanks. i will work harder in the future. i hope you can be happy and healthy forever.
yours,
linda
点评:
本文信息点齐全,层次比较清楚,语言比较通顺,句式也有一定的变化。作者首先用一个so…that 句式将老师随和、善良的特点勾勒出来,接下来回忆了老师是如何在自己当初因讨厌背单词而想放弃学英语时对自己无私的帮助。结尾处,对于老师的感谢和祝福也就水到渠成,感情真挚、自然。
当然,文章的连贯和语言优化方面也还是可以进一步改进的。
【满分范文】
dear miss wang,
i’m glad to write to you. at this moment, words can no longer express my feelings.
how kind and responsible can a teacher be? you just gave me the perfect answer. i can clearly remember how much i hated learning new english words at first. to be honest, i really wanted to give up. as soon as you noticed this, you offered to help me by telling me some shortcuts to learn them. you never failed to encourage me even when i made only a little progress. little by little, my interest in english grew and now i’m a top student in english.
i want to say thanks to you. i will work harder in the future to live up to your expectations. i hope you can be happy and healthy forever.
yours
xiaoming
点评:
这篇修改后的作文无论在语言表达以及文章内涵方面都是相当优秀的。
首先,开头at this moment, words can no longer express my feelings. 短短的一句话便把作者此时的激动和对老师的感激之情表达得很充分。第二段首句的设问句how kind and responsible can a teacher be? 更是精彩。在描写自己起初对英语单词的厌烦时,作者用了一个how 所引导的宾语从句替代原文的普通句式。
文章的几个过渡语也是恰到好处: to be honest, little by little等,均在一定程度上增强了文章的连贯性。此外,几个表达法也相当地道、出彩,比如用 live up to one’s expectations (不辜负某人的期望)表示自己的决心,使得整篇文章的感情更加饱满、真挚,给人留下了深刻的印象。
第三篇:老师写的感谢信
一位70岁的老教师写信给监区的一封信。信中说:“我教了一辈子书,桃李满园、弟子上千,然而却教子无方。儿子犯罪入狱,使我一生的荣誉毁于一旦。但现在,我的心终于又放下了,因为我的儿子变好了。我要感谢太原一监的领导和民警,是你们教育和挽救了我的儿子,恢复了我们家久违的安宁。”这是怎么一回事呢?且看下文:
王华8年前因抢劫罪获刑15年。儿子的犯罪使老人的心灵遭受了极大的创伤,作为一位被人称道的园丁,看到自家庭院的鲜花枯萎凋谢,老人心里很不是滋味。儿子出事后,老人提前退休回家,他觉得无颜再站在讲台上去教育别人。然而,悲剧只是刚刚开始。王华刚到监狱服刑期间,不断给家里添乱,他不轻易给家里写信,只要一张嘴就是要钱,只要不满足就耍脾气。一次接见,老人购物时未达到他的要求,他连个道别的招呼也不打便扬长而去,一年多赌气不给家里写信。王华的妈妈连气带病,卧床不起,不久便离开人世。
一个好端端的家庭因儿子的入狱,破落不堪、几近崩溃。王老师深感无奈,只能一声叹息。
王华的父亲接到亲情帮教活动的邀请信后,犹豫再三。去与不去,两难之题。不去吧,想念儿子。尽管儿子不孝,但毕竟是自己的亲生骨肉;去吧,儿子那种心态,在众人面前再闹出点难堪,这张老脸还真是有些挂不住。正在取舍之间,太原一监的民警打来了电话,他们深情而又真诚地对老人说:“老人家,你来吧,我们会给你一个惊喜的!”
帮教会场,两年多未见的父子团聚了。看到久别的儿子,老人悲喜交加。让老人想不到的是,儿子变了。王华泣不成声地对老人说:“爸爸,对不起您啊,儿子为过去的做法深深忏悔,我一定积极改造,争取早日出狱,用下半生去孝敬您、照顾您。”儿子的话让老人禁不住热泪盈眶。
二监区的教导员看到这个场景,轻轻地走了过来拉起老人的手说:“他现在与过去有天壤之别。两年前他消极落后,现在他是队里的劳动能手,去年还被评为了‘积极分子’。”“谢谢你们,谢谢你们替我管好了儿子,谢谢你们让我放下了这颗不安的心。”老人此时已是泣不成声。临别时,他想再劝慰儿子几句话,可是儿子却好像早就看懂了他的心思:“爸爸,您放心地回去吧!我不会再去做那些令您伤心的事了。”
老人的回程需要大半天的时间,他在车上泪流不止。此时,他的心中已经酝酿好了一封发自肺腑的感谢信,他要感谢太原一监给儿子精神上的重生,给自己这个老头生活下去的希望。
王老师在感谢信的末尾写到:你们在特殊而平凡的岗位上鲜为人知的艰辛付出,让我感受到了构筑和谐社会的力量,你们的功绩是我脑海里永不消失的纪录片。
我要向服刑人员说一句:请珍惜国家和社会给你们的机会,好好改过自新,从新开始吧,社会还会接纳你们的。加油啊!
第四篇:怎样给老师写感谢信
怎样给老师写感谢信?
【本期题目】
在初中三年的学习生活中,你一定遇到过很多老师,现在请你选择其中对你帮助最大的一位老师,给他(她)写一封感谢信,谈谈你对他(她)的印象,回忆一下他(她)是怎么帮助你的,并表达你对他(她)的祝福。信的开头和落款已给出,不计词数。
提示词:kind, help, encourage, thanks, hope
【写作指导】
本题要求我们给对自己帮助最大的老师写一封感谢信,因为是自己亲身经历的,又是写给自己的老师,同学们一定有千言万语要对他(她)说。在情真意切的同时,我们还要格外注意文章的详略和条理。
通过审题,我们可以获知:
1. 文章的主题:感谢师恩
2. 文章的要点:对老师的感谢之情,对老师的印象,回忆老师的帮助,并表达祝福。
3. 文章的体裁:书信
4. 文章的人称:you, i
5. 文章的时态:因为是回忆,所以以一般过去时为主。
同学们先把相关短语和词汇整理一下:
1. 描写老师的形容词有哪些呢?
kind, nice, selfless, patient, easy-going, responsible, be strict with…
2. 有哪些单词和短语可以表示老师对自己的帮助呢?
help me with my english/ maths, explain…to me patiently, encourage me never to give up, praise me when i make progress, have a talk with me, take me to the hospital when i am ill, tell me some good ways to learn……
接下来,我们看看如何表达对老师的感谢和祝福吧。
1. i want to say thanks/thank you.
2. i owe my progress/success to your help.
3. i owe you a lot for your help/what you’ve done for me.
4. i’ll never forget your help and i will remember all the happy times we shared together.
5. i hope you can be happy/healthy, forever.
6. i wish you good luck/health!
【普通作文】
dear miss wang:
i’m glad to write to you.
you are such a kind and easy-going teacher that we all like you. i remember that at first i hated learning new english words very much and i even wanted to give up. when you noticed this, you had a talk with me. you told me some good ways to remember those words and encouraged me never to give up. i’ve made great progress in english and now i’m a top student in english.
i want to say thanks. i will work harder in the future. i hope you can be happy and healthy forever.
yours,
linda
点评:
本文信息点齐全,层次比较清楚,语言比较通顺,句式也有一定的变化。作者首先用一个so…that 句式将老师随和、善良的特点勾勒出来,接下来回忆了老师是如何在自己当初因讨厌背单词而想放弃学英语时对自己无私的帮助。结尾处,
对于老师的感谢和祝福也就水到渠成,感情真挚、自然。
当然,文章的连贯和语言优化方面也还是可以进一步改进的。
【满分范文】
dear miss wang,
i’m glad to write to you. at this moment, words can no longer express my feelings.
how kind and responsible can a teacher be? you just gave me the perfect answer. i can clearly remember how much i hated learning new english words at first. to be honest, i really wanted to give up. as soon as you noticed this, you offered to help me by telling me some shortcuts to learn them. you never failed to encourage me even when i made only a little progress. little by little, my interest in english grew and now i’m a top student in english.
i want to say thanks to you. i will work harder in the future to live up to your expectations. i hope you can be happy and healthy forever.
yours
xiaoming
点评:
这篇修改后的作文无论在语言表达以及文章内涵方面都是相当优秀的。
首先,开头at this moment, words can no longer express my feelings. 短短的一句话便把作者此时的激动和对老师的感激之情表达得很充分。第二段首句的设问句how kind and responsible can a teacher be? 更是精彩。在描写自己起初对英语单词的厌烦时,作者用了一个how 所引导的宾语从句替代原文的普通句式。
文章的几个过渡语也是恰到好处: to be honest, little by little等,均在一定程度上增强了文章的连贯性。此外,几个表达法也相当地道、出彩,比如用 live up to one’s expectations (不辜负某人的期望)表示自己的决心,使得整篇文章的感情更加饱满、真挚,给人留下了深刻的印象。
第五篇:给幼儿园老师写的感谢信(发自肺腑)
园长、小一班全体老师:
你们好,我是小一班杨xx的家长。在北京,xx有两个家,一个是小小的家,爸爸、妈妈和xx。一个是大家——幼儿园,有陈老师、y老师、小z老师、洋洋、琪琪、还有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的进步,当女儿开始认识第一个数字的时候,当女儿第一次在我面前有表情地朗诵完一首儿歌的时候,当女儿第一次说爸爸,妈妈辛苦了的时候,当女儿神采飞扬的跳了一曲舞蹈的时候,我都感到无比的激动和欣慰,女儿渐渐懂事了,我会不由地去感谢那种让孩子成长的动力源泉。
我和xx妈妈一直在努力实现北漂的梦想,为了让女儿能和其他小朋友一样接受良好的教育,我们选择了aa实验艺术幼儿园,这个选择让我们很放心,很安心!
长期以来由于我们工作的特殊性对孩子的作息时间影响很大,爸爸、妈妈工作到很晚,女儿一直在旁边玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我们都不好意思。陈老师都说:“没事儿,xx,吃饭了吗?进来吧!和爸爸妈妈说再见??”
2014年11月1日xx姥姥回老家了,孩子又没有大人接送了,我不得不重新考虑送孩子回老家休假。待要给孩子请假时,陈老师一句:“xx,你回家就不想老师吗?”说得孩子眼泪汪汪的,我们心里也难受极了,这嫣然超越了普通师生间的情意!这种情感是一天一天,一点一滴细心照料、付出多少心血和汗水精心培养成的。
2014年11月15日是女儿四周岁的生日。当女儿穿着漂亮的衣服,站在写满了祝福语的小黑板前,站在插了四支蜡烛的蛋糕面前,满脸激动,站在那里惊讶的享受着幼儿园为她准备的庆祝仪式,小朋友们真挚的言语,老师会心的
鼓励和旁边妈妈的祝福。这必将是她成长中最难忘的最真挚的一次生日party。
2014年春,孩子回京后很快融入大家,我原先担心孩子可能会产生一丝生疏和隔阂,但这种担忧很快就烟消云散了。现在想想也是,女儿是小一班的一份子,这里是他在北京的家啊!现在看着女儿幸福地成长,享受着周围大家的爱,我们由衷的感到高兴。在这里我们要特别感谢陈老师、y老师和小z老师。经过三位老师耐心的教导和加倍的关心爱护,xx变得爱唱爱跳,她变得越来越懂礼貌了,变的越来越爱展现自己,变的越来越活泼了。茶余饭后,她经常兴高采烈地讲着幼儿园小朋友的乐事;她小小年纪,慢慢地学会了讲普通话;她还像大人一样学老师的话,“教训”起了我们,逗的全家乐融融的??
为了感谢幼儿园老师对孩子的付出和努力,仅以此信表达我们全家人对幼儿园全体老师的衷心感谢!
杨xx的家长
2014-6-1