小学领导述职报告

各位领导、各位老师，大家好！

作为第六小学领导班子中的一员，我个人认为，第六小学是一个不是有味、积极进取的优秀团队；第六小学领导班子是一个具有凝聚力和战斗力的坚强集体。作为学校领导班子中的一员，我很荣幸能在这个团队中工作和学习，下面我把本年度所做的一些工作陈述如下：

作为一名普通的教育工作者，我十分重视自身综合素质的建设，多年来我一直保持着每天一小时的阅读习惯，这既是自身素质建设的一个做法，现在也成了我生活中不可缺少的一个习惯；作为学校一名领导，我能端正态度，认真学习党和国家有关教育方针政策，了解教育当前发展形势，潜心学习教育教学业务知识；作为兼管学校工会工作的负责人，我能按照上级有关部门文件精神要求，部署和安排学校工会工作，能认真倾听教工的心声，积极向学校反映职工的合理诉求，认真组织教职工开展丰富多彩的教工活动。

除学校工会工作外，我把更多的时间和精力投入到了协助校长做好学校理念建设、校园文化建设、学校大型活动和学校文字材料撰写工作，多年来，我已经撰写了近十五万字的文字材料。这些文稿，百分之八十都是我在版外时间来完成的，它记录了我对学校发展建设的思考，也记录了我笔耕寒暑的日日夜夜。

在校园文化建设中，我秉承主体化、系列化的宗旨，对学校南北教学楼以及主校区各部位进行了统一的设计和规划，把校园文化建设作为学校内涵发展的重要举措，把校园文化建设作为第六小学打造个性化办学、推进品牌化建设、提升内涵品质、强化环境育人的主要手段，在建设形式上通过对花卉景观、石艺雕刻、艺术小品、等主题板块的建设，力求做到从宏观上总体把握，从细微处深挖内涵，在建设上形成系列化、主题化、特色化、品牌化的校园文化，营造出了一个视觉唯美、格调高雅、内涵深厚、蓬勃向上的校园文化环境。

本学期，我对学校艺术社团进行了重新规划，改革了学校管乐队的训练模式和手段，启用学校音乐教师独立管理和训练管乐队的模式，停止了外聘教师的做法，加大了对本校教师在专业技能的培训，调整了训练模式和手段，同时重新组建了新一届合唱团，在学校大型文体活动中，无论是运动会还是艺术节，我都能发挥所长积极参与组织指导。

作为第六小学这个大家庭的一员，我想无论是分内还是分外，无论是本职工作，还是本职以外工作，我都能从学校的大局工作出发，从学校的需要出发，为学校分忧解难。学校每位班子成员都有着自身的优势，都有着自己的工作风格，他们即是我的同事，也是我学习的榜样。我自认为我是一位工作完美主义者，但我知道，我自身的工作并不完美，甚至还有这样或那样的问题，在这里，我诚肯地希望在座的各位领导和教师在今后的工作中多多给我帮助和指正。