高二年级班主任述职报告

一、工作情况

（一）思想政治表现、师德师风及执行政策情况

本人严格遵守校规校纪，积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。…对照“五项管理”文件精神，统筹考虑，综合施策，梳理完善学校“五项管理”制度和校规校纪。细化各项管理，实行专人负责制，分工明确,责任到人,有具体措施。对标对表目标要求，开展全面自查，聚焦难点疏漏，及时整改问题，并将“五项管理”作为日常工作的重要内容，常抓不懈。

（二）承担工作、工作量、工作态度及出勤情况

2022年—2023年下学期，本人在云大附中呈贡校区担任高二数学教师，承担着高二1，4两个班级的教学任务，并担任高二4班班主任一职，周课时达48课时，每周超课时8课时；除此之外，本人还承担了年级上部分辅学活动等任务，如警校家值班、学生宿舍值班、月考监考、考场布置、疫情防控等工作。从工作态度来讲，本人能够按照上级领导、学校及年级的要求，努力、认真地完成每一项教学、辅学工作，认真履职，兢兢业业。尤其是在对学生时间的投入上，本人肯付出，能够为学生们排忧解难。整个学期从未有过缺勤、旷工等现象。

（三）工作效果及业绩情况

所带班级：

未过校百分之八十线人数：9

未过校百分之八十五线人数：5

未过市统测414.5分线人数：5

二、存在的问题

（一）数学教学方面

1.通过对固定题型的研究发现，平常没有着重开发学生的发散思维能力，应该设计专门的时间，让学生在课堂上进行小组讨论，让学生用不同的方法去解决数学问题。

2.忽视了对学困生的关注和培养。

（二）班主任工作方面

1.低分同学较多，分数太低。

2.高分同学几乎没有。

3.良好的学习习惯没有养成，突出表现在早读打瞌睡，临近周末和返校时请假同学较多。

4.偏科现象严重，学习凭自己喜好而动，越是自身薄弱学科越是不愿投入精力。

5.学习缺乏动力，浅尝辄止。

三、整改措施

1.对低分同学，强调做对本该做对的题，从基础抓起，把基础题做对，尽量避免因不细心造成的失分。

2.鼓励班级前十名超越自我，并要求清醒的认识到和学校高分同学的差距，和市统测高分同学的差距，树立远大目标。

3.请假问题更多的是因为家长的妥协造成的，应多和家长沟通，强调利害关系，不能一边纵容，一边又要求有好的结果。

4.偏科学生问题应和科任老师充分对接，落实到人，对应帮扶，争取做到各科成绩相对均衡。

5.多做学生思想工作，横向，纵向进行对比，通过学生和学生对比，学生和之前自己的对比，提高竞争意识，增强学习动力。