学期教学工作总结

学期教学工作总结

转瞬间，一学期又结束了，回顾本学期的工作，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。现对本学期的教学工作汇报如下：

1．课前准备：除了备好课以外，每次上课之前，我都精心准备，为了节省时间，我时常课前把板画及板书内容书写好，把有问题的电脑提前开好，为课堂上学生的学习做好一切准备工作。

2.为了调动每个学生的学习积极性，防止有些学生混水摸鱼，只是抱着来玩一玩的心态，或课堂上只座在旁边观看而不动手操作。我采用每堂课登记学生任务的情况。学期初，我专门为每一年级每一班的学生制订表格，有学号、姓名、每一堂课知识点，然后根据学生课堂上学习任务完成情况，采用10分制对学生进行量化打分，经过实践，我欣喜的发现课堂上学生学习积极性明显提高，包括一些学困生课堂上也能够主动、积极地完成老师布置的学习任务。

3．认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

4. 课堂上充分利用电子教室最大化地调动学生学习积极性，使课堂容量大、质量高。重装了电脑系统，为学生的高效学习提供了保障。

5．了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

6．考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

7．热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 在学生心目中，教师是楷模。在师生互动过程中，努力做到“教书”和“育人”，在教育知识的过程中对学生进行情感教育。

8.组织好课堂教学，关注全体学生，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，尽量使每个学生都学有所获。

9.按时参加学校的常规教学科研工作，听课学习，摘抄理论笔记，网上学习，读专业书籍，不断进行自我提升。

10.除了上好课以外，坚持读书、共读一本书、听书活动。

11. 能主动完成一师一本活动，撰写精品课教案，进行微课、上课等活动并积极认真做好各项资料要求。

12．继续教育，积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

13.加强社团活动，促进学生全面发展。每周一到周五下午放学进行一个小时的特长活动，扎实开展好编程少年宫活动，社团成员坚持每天练习、比赛、登记。

14. 创建工作：无论从卫生打扫还是资料整理，保质保量完成学校安排的创建资料整理工作。

15. 扎实做好延时班的辅导教学。

总结一学期的教学工作，有收获也有遗憾，在以后的教学工作中，我将努力使思想觉悟和工作效率全面提升，使教学工作再上一个新的台阶。