2022-2023学年度第二学期道德与法治工作总结

本学期，我担任九年级五个班与七年级三个班的道德与法治的教学任务。一学期来，我认真备课，上课，听课，评课，及时批改作业。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

一．思想政治方面

本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业。对自己要求更为严格，力争在思想上，工作上在同事，学生的心目中树立好的形象。既教书又育人，除对自己严格要求外，还利用一切合适的场所，对学生进行思想教育，提高班上学生的思想觉悟，教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，同时热爱家乡。本学期，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

二．深入钻研教材，认真备课，精心选择教法

备好课时上好课的前提和保证，为此，本人根据教材内容及学生的实际，设计可以教学，拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的教案，使每一节课都做到“有备而上”。尽可能的使用本地教学资源，利用这一优势，精心组织和充分利用这些资源，下载和制作各种有利于吸引学生注意力的教学课件，使现代教学技术走近课堂，使学生乐学，充分调动了学生学习的积极性，达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良好。

三．精心组织课堂教学，提高教学质量

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化，条理化；课堂语言力求准确化，情感化和生动化；教学思路做到线索清晰，层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学的容易，学的轻松，学的愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲的尽量少些，学生活动尽量多些，同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

努力实现道德与法治的趣味化。道德与法治与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观，价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感，学生在日常行为，思想素质等方面有了较大改变。

本人在教育教学工作中取得了一定的成绩，收到了良好的效果，但还存在许多不足之处，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，使教育教学工作再上新台阶。

2023年7月13日